文藝匯演方案【7篇】
文藝匯演指的是文學(xué)和藝術(shù)表演，有時指文學(xué)或表演藝術(shù)，是人們對生活的提煉，升華和表達。下面是小編給大家?guī)淼奈乃噮R演方案，希望能夠幫到你喲!
文藝匯演方案篇1
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20__年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給同學(xué)們一個更好地展示自我的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定召開20__年元旦文藝晚會，現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通知如下：
一、組織機構(gòu)：
組長：
成員：
二、活動主題：健康.積極.向上.安全
三、活動時間：20__年12月31日下午2：00-3:30。
四、活動地點：學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參加人員：全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節(jié)目主持：
2.舞臺設(shè)計和布置：
3.串聯(lián)詞撰寫：
4.主持人培訓(xùn)：
5.燈光音響：
6.場地安排：
7.紀律安全：
8.攝像：
(2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求：
1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)評選辦法：
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
①內(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點。
②形式(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
③動作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準(zhǔn)備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設(shè)置：
本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關(guān)事項。
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備，要求設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4.請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20__年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目。
7、以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執(zhí)行。
文藝匯演方案篇2
一、活動主題
溫情你我他，快樂與大家
二、活動的目的與意義
1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演，適當(dāng)?shù)男麄飨膶愉佹?zhèn)，擴大夏鋪層的知名度，引起社會關(guān)心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。
4、在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。
5、傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風(fēng)雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當(dāng)然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內(nèi)容
節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向?qū)ο?/p>
1、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。
2、邀請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會各級領(lǐng)導(dǎo)。
五、匯演時間
__年07月10日（暫定）
六、匯演地點
湖南省永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、與社區(qū)負責(zé)人商定節(jié)目和地點，匯演之前全體成員召開會議。
2、由曾雄負責(zé)出一條橫幅，于演出前2天掛于人流量較多的地方，另外，必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象，若有此現(xiàn)象，應(yīng)及時補貼。李凱負責(zé)匯演現(xiàn)場的影像收集、拍照等工作。接待工作由劉珊珊負責(zé)。匯演所需物品的采購由肖玉凡負責(zé)。
3、選擇主持人。主持人數(shù)量在2個左右。由成員推薦，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員，主持風(fēng)格和方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、篩選匯演節(jié)目：由肖煥負責(zé)節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時，各節(jié)目負責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節(jié)目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風(fēng)等道具，確保匯演可以進行。
6、匯演當(dāng)天場地負責(zé)：包括節(jié)目負責(zé)人，場地布置負責(zé)人（肖煥），音響負責(zé)人（劉昆），匯演結(jié)束后清理場地負責(zé)人（全體成員）等。
八、活動內(nèi)容與安排
1、成員開會：確定主持人人選及其它節(jié)目，將影響擴及當(dāng)?shù)厝罕姟R演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則，在題材，內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個節(jié)目的自然流暢，并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責(zé)人大力宣傳。
2、提前進行彩排，尋找不足之處，精益求精。
3、準(zhǔn)備好獎狀，小獎品，當(dāng)天帶好筆墨，由陳玉霞負責(zé)，布置會場的道具由劉珊珊負責(zé)。
4、配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單由肖煥負責(zé)
5、場地音響等道具由夏層鋪社區(qū)提供，當(dāng)天全體成員負責(zé)布置會場。
九、匯演正式開始
1、主持人登場介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
3、江嬌在整場匯演中做好催場工作。（每個節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。）
4、在整場匯演中人員調(diào)動合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十、活動要求
1、本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負責(zé)人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
2、注意安全，有事需向負責(zé)人請假。
3、策劃組的成員要認真對待自己的工作，耐心處理工作，并協(xié)助其他各成員的工作。
十一、注意事項
1、盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?/p>
2、準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
3、保證匯演有序進行。若預(yù)定的某個節(jié)目不能按期上場，馬上換簡單易上場的節(jié)目，保證匯演質(zhì)量。
4、匯演現(xiàn)場混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時更換。
十二、匯演會議議程預(yù)案
會議由隊長主持
會議內(nèi)容：
1、宣布匯演紀律、
2、確定各組負責(zé)人名單，聯(lián)系方式單制作。
3、肖煥、劉珊珊、江嬌、陳玉霞匯報工作結(jié)果，叫由李凱審核。如某成員未完成任務(wù)，能上能下制定補救方案。
4、主持人確定，節(jié)目基本審核，暫定節(jié)目次序。要主持人寫好主持稿。
5、邀請領(lǐng)導(dǎo)，幾天內(nèi)確定到場領(lǐng)導(dǎo)并準(zhǔn)備致辭稿。
十三、匯演后期工作：
1、費用報銷處理
2、各成員作書面總結(jié)
3、發(fā)表系刊
4、觀眾離場，成員留下打掃現(xiàn)場
附錄：節(jié)目單
1、華爾茲
表演者：李凱，肖煥。邱仙明，周曼。曾雄，李盼。劉昆，董元紅。肖玉凡，劉珊珊
2、歌曲獨唱——《愛的供養(yǎng)》
表演者：張易旭
3、小品——《賣拐》
表演者：肖煥，劉昆，曾雄
4、舞蹈——《幼樂園》
表演者：董元紅，李盼，肖玉凡，蔡麗，江嬌，周曼
5、手語表演——《櫻花草》
表演者：全體女生
6、朗誦——《帶著夢想起航》
表演者：吳蘭霞，羅雅琴，當(dāng)?shù)貙W(xué)生
7、話劇——《兒行千里母牽掛》
表演者：張易旭，李凱，蔡麗，吳蘭霞
8、情歌對唱——《分開旅行》
表演者：邱仙明，劉珊珊
9、笛子獨奏——《灰色空間》
表演者：陳玉霞
10、大合唱——《愛，因為在心中》
表演者：全體成員
文藝匯演方案篇3
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間：
6月1日
活動地點：學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對象：全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、 內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個節(jié)目。
五、工作安排
1、 總指揮：楊濤
2、 副總指揮：章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍
3、 會場布置：張江平彭玲馬志平
4、 會場組織：章啟虎田小小張大良
5、 主持人：余祖千田小小（學(xué)生兩名待定）
6、 音響場地：周德銀周顯春
7、 攝影攝像：黃發(fā)軍馬一強
8、 安全保衛(wèi)：章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文
9、 評委：沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德
馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅
10、統(tǒng)計：陽尚坤 郭以芳 程遠貴
11、后勤保障：彭欽才張大良李玉崗陳洪茂
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學(xué)段（低段1—3年級、高段4—6年級）進行名次計取，每個學(xué)段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
文藝匯演方案篇4
一、活動目的：
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂童年 我心飛翔
三、匯演時間：
5月31日
四、活動地點：
校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：單 烈
組員：徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評委：
單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時安排，由文琴負責(zé)調(diào)度
八、活動過程
為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責(zé)；中年級段由董茶麗總負責(zé)；高年級段由鄒石英總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責(zé)。
（一）籌備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段
1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
九、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
文藝匯演方案篇5
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結(jié)奮進、走向明天
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20__年12月31上午(待定)
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委：
王寶迎 李恒國 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等
九、獎勵辦法及評分
(一)不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
三、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
四、表演大方，技巧性強，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
五、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王寶迎
副組長：劉相慶 于汝玲 李恒國
成 員：胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國
3.活動指導(dǎo)老師：劉再彬 各班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報道：李家寶 劉 興(負責(zé)攝影、照相)
5.后勤保障組：陳 明 孔令磊等(負責(zé)場地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)
7.主持人培訓(xùn)及串詞：胡長勇 郭玉國 劉再彬
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
文藝匯演方案篇6
一、指導(dǎo)思想
相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
二、活動主題：
勵志·和諧·奮進
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20__年12月30日（初定）
五、匯演地點：
學(xué)校舞臺
六、組織機構(gòu)
總策劃：李與核
總負責(zé)：謝景文、陳思玉、王洪新、陳利輝、張文
藝術(shù)指導(dǎo)：幼教部全體成員
舞臺總監(jiān)：教務(wù)處
節(jié)目統(tǒng)籌：德育處
舞臺布置：團委
音響控制：機電部
服裝道具：幼教部全體成員、張文新
編輯撰稿：語文組
會場協(xié)調(diào)：各班班主任
節(jié)目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學(xué)生會成員若干名
節(jié)目銜接：老師4名
評委：待定
七、具體要求
（一）節(jié)目征集
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1）歌曲類
(1)、歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類)；
(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神等)。
2）舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3）曲藝(語言)類
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
(3)、音樂詩歌朗誦。
4）其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知
1）、節(jié)目來源
（1）以班為單位，每班一個節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目；
（2）由學(xué)校舞蹈隊選送的節(jié)目；
（3）學(xué)校老師。
2）要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
3、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
4、節(jié)目征集時間：20__年11月15至20__年11月30日
5、節(jié)目征集方式：由各班文娛委員統(tǒng)一報至幼教部。
注：選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd或vcd。
（二）時間安排（初定）
1、節(jié)目初審(20__年12月10—12日)
2、節(jié)目復(fù)審(20__年12月16日)
3、節(jié)目三審(20__年12月18日)
4、節(jié)目優(yōu)化(20__年12月20日)
5、節(jié)目彩排(20__年12月29日)
6、正式演出(20__年12月30日)
（三）獎勵辦法
設(shè)幼師專業(yè)組：一、二、三等獎各1、2、3名，優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)非幼師專業(yè)組：一、二、三等獎各1、2、3名，優(yōu)秀獎若干名。
附：元旦文藝節(jié)目落班負責(zé)人：
指導(dǎo)老師 班 級
余雪芳 09秋：會計1、會計2、計算機、電子
馮愛新 09秋：廣告 10春：計算機、廣告、10秋：藥劑、廣告
羅靄玲 10春：數(shù)控、汽修、會計1、會計2
黎仁杰 10秋：數(shù)控、汽修、電子、會計、計算機
陳瑜 09秋：幼師 10秋：幼師1、幼師2
李小美 10春：幼師1、幼師2
文藝匯演方案篇7
活動目的：
認知目標(biāo)：使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo)；使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說就是嗎？
全班同學(xué)（齊）：就是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)就是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。
（齊讀）勞動就是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都就是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：
（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。
（2）遵守比賽時間。
（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
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