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        保護環境的策劃方案

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        保護環境的策劃方案(5篇)

        為了保障保護環境活動順利、圓滿進行,我們便需要事先準備活動策劃方案,活動策劃方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署可操作性的計劃。下面是小編收集整理的保護環境的策劃方案,歡迎大家閱讀參考學習!

        保護環境的策劃方案

        保護環境的策劃方案精選篇1

        環境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活,結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。

        一、活動目的

        1、通過活動,增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

        2、通過活動,引導學生關心自己生活的環境, 明確環境保護的重要性,增強環保意識。

        3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。

        4、培養學生的小組合作意識,培養他們的探究能力。

        二、活動口號

        學校是我家,清潔靠大家

        三、活動時間

        20__.11.22——20__.12.4

        四、活動內容

        1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我校”主題班會。

        2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。

        3、制定相干宣傳標語。

        4、四年級(以上的班級)學生對本活動,以“我愛我校”為題寫一篇作文。

        5、四年級(及以上的班級)學生自編“我愛我校”主題手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊部將評選優秀作品,在宣傳板上展出。

        6、三年級(及以下的班級)學生給校園寫首詩,結合校園各項活動,各班組織小學生創作一些兒童詩。

        7、學生和家長共養一盆花,開花后把它拿到學校把教室打扮一下。

        五、活動意義

        這次活動主要為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,還讓學生們養成良好的環保習慣,并且還能讓學生們進步環保意識。

        六、活動留意事項:

        1、別的同學亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。

        2、不要亂扔垃圾。

        3、不要在學校吃垃圾食品。

        4、不要隨地吐痰。

        保護環境的策劃方案精選篇2

        一、活動目標:

        1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環境意識。

        2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。

        3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。

        二、活動準備:

        1、小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數相等。

        2、________(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。

        3、電話機(玩具)、錄音機

        4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。

        三、活動過程:

        (一)引導入題:

        1、師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么?(小魚)師:小魚生長在哪里?(水里)

        2、師問:老師帶小朋友到__河和×河邊看到什么?(幼兒答:河水清,有小魚、樹木、居民住房,×河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚……)

        3、總結幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?(加以總結)(幼兒討論:給小貓搬家,買小魚給小貓吃,爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走,找環保叔叔……不讓倒垃圾……)

        (二)進入游戲活動

        1、師:小朋友們真聰明,知道__河里沒有垃圾污染,那里的魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來。

        2、向幼兒講清游戲規則:玩法:全班分成6隊,每隊人數相等,每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟,到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后,后一個幼兒才能"搬家"。看哪隊幼兒搬得快,先結束的一隊是優勝者,選出前三名)

        3、老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該"跑"的幼兒喊"加油"。

        4、第一次搬完后總結發獎,這時電話鈴聲響起,教者接電話:內容:小貓原來的家小河的垃圾運走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚小朋友環保意識強)

        5、把消息告訴幼兒后,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)

        6、總結游戲情況,出示"保護河水人人有責,嚴禁亂倒垃圾"的牌子,課程結束。

        保護環境的策劃方案精選篇3

        目的:教育學生充分利用雙休日時間,積極參加到環境保護中去,激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情,提高學生的環保意識。

        活動時間:第九周班會課

        參加人員:中隊、全體師生

        活動地點:二(1)班教室

        活動準備:錄音機、課件、動物頭飾

        主持人:劉曉慧

        活動過程:

        一、贊環境

        1、主持人宣布活動內容“愛我家園,綠色手牽手”

        2、齊唱《娃哈哈》

        3、課件演示小動物們的訴說,反映環境的優美

        二、憂環境

        1、主持朗誦

        2、小動物們的對話

        (通過小動物們的對話反映環境污染的嚴重性)

        3、聽完對話同學們自由發言

        (聯系實際談環境的污染)

        4、談環境污染會造成不良后果

        三、護環境

        1、隊員自由發言,談怎樣保護環境?

        2、課件欣賞快板《保護環境》

        3、宣傳小分隊表演

        我們是宣傳小分隊的隊員,我們的職責是搞好宣傳,雙休日,我們工作在街頭,用各種宣傳形式,讓人們了解環境保護法,平時,在家中,我們仍舊工作,讓全體家庭成員和我們一起改變樓區內環境,及公共場所衛生,人人爭做文明市民。

        4、植樹小分隊表演

        5、護綠小分隊表演

        6、播放并表演《我們的田野》

        7、詩朗誦四季歌

        8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》

        9、主持人朗誦

        10、歌舞《綠色的祖國》

        四、主持人宣布中隊活動結束。

        保護環境的策劃方案精選篇4

        依據《__區創建環境保護模范城市實施方案》,結合我區城建工作的實際,特制定本實施方案:

        一、指導思想

        以《__區創建環境保護模范城市實施方案》為依據,加大城市環境綜合治理力度,實施凈化、綠化、亮化、美化的“四化工程”和城區整體整體秩序,規范各項管理,進一步改善城市環境質量,完成承擔的任務,保障創建環境保護模范城市目標的實現,為最終實現建設古城與濱海特色鮮明、生態型、國際性現代化的歷史文化名城的總目標而努力奮斗。

        二、創建目標及任務分解:

        1、城市垃圾治理

        (1)、城市垃圾無害化處理。完善城市垃圾收集、運輸設施,集中運輸到垃圾處理場進行無害化處理,使生活垃圾無害化處理率達80%以上。

        (2)、推廣垃圾袋裝化,推廣垃圾分類儲存,禁止銷售使用超薄塑料袋,防止白色污染。

        責任單位:愛衛辦、環衛處

        2、加強建筑施工環保治理

        (1)、控制二次揚塵。對城市區內的施工現場進行嚴格管理,揚塵較大的施工現場,要采取灑水抑塵及設置圍布、圍板等措施;對城區及城鄉結合部的裸露地面采取綠化及地面硬化等措施,控制揚塵,確保大氣環境質量的改善。

        (2)、控制建筑施工噪聲污染,嚴禁夜間施工,對打樁機、攪拌機等高噪聲設備要采取有效的防噪聲措施。

        (3)、禁止建設垃圾隨意傾到、堆放。建設垃圾由建設單位運往指定地點進行統一處置。

        (4)、協助區環保局做好加強建設項目管理工作,控制新污染,嚴格執行環境影響評價及“三同時”制度,實行環保一票否決,未經環保審批項目不予立項、開工。

        責任單位:建管科

        3、加快城市集中供熱、集中供氣建設

        在~年底前完成大龍道舊城改造集中供熱工程,完成__集團居民小區燃氣供熱工程,削減每戶分散取暖,確保~年底前集中供熱率達40%以上。完成__集團居民小區集中供氣工程,繼續擴大城市居民液化氣用戶,確保城市氣化率達90%以上。

        責任單位:綜合開發辦、熱力公司、液化氣公司

        4、儲煤場調查

        協助區環保局開展儲煤場調查,實行儲煤場審批許可證制度,對儲煤轉運企業合理布局,搬遷或取締城市中規劃不合理的儲煤場數量。

        責任單位:規劃辦、拆遷辦

        5、控制河流污染源

        石河及石河下游不再建設有污染的項目,不再增加新的排污口。對城市河流實施綜合治理,通過工業污染防治、污水處理廠建設,使城市水功能區水質達標率達100%。

        責任單位:規劃辦、建管科

        6、城市生活污水治理方案

        協助市城建局辦理城市污水處理廠及污水管網建設,使城市污水處理率達50%以上。

        責任單位:規劃辦、建管科、排水處

        三、保障措施

        1、加強領導,成立專項工作領導小組

        為保障創建環境保護模范城市工作順利進行,我局成立創建環境保護模范城市工作領導小組,負責創建工作的領導、組織及協調工作。具體組成人員如下:

        組長:__(建設局副局長)

        副組長:__(建設局副局長)

        __(建設局副局長)

        __(建設局副局長)

        成員:__(拆遷辦主任)

        __(環衛處主任)

        __(排水管理處主任)

        __(建管科主任)

        __(熱力公司經理)

        __(液化氣公司經理)

        __(建設局辦公室主任)

        __(綜合開發辦副主任)

        領導小組下設辦公室,辦公地點設在建設局辦公室,聯系電話:__

        2、落實任務,強化責任,做好配合。

        各相關單位、科室要根據責任分工,落實各項措施,確保各項指標落實到位。同時要加強信息交流,以創建模范城市為主要內容,加強宣傳,營造創建工作的良好氛圍。同時要樹立全局觀念,從全區環境保護、經濟發展、社會進步的大局出發,實施可持續發展戰略,與政府各相關部門密切配合,確保我區創建目標的實現。同時,園林處和城管中隊要根據區政府統一部署,制定出《城市綠化方案》和《城市容貌綜合治理方案》。

        保護環境的策劃方案精選篇5

        一,活動背景:

        環境保護部新聞發言人陶德田4月20日向媒體通報20__年“六·五”世界環境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

        二,主題:

        “低碳減排·綠色生活”

        三,活動目的:

        提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

        四,活動時間:

        20__年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀念塔集體集合,總指揮說明本次活動的相關事項后才開始活動)

        五,活動內容:

        義工分小組沿松花江及斯大林公園內進行減(撿)垃圾的活動,收集廢品。整理好撿來的垃圾,分類回收,可回收的賣掉用來作為義工活動經費。不可回收的送到附近的垃圾箱。

        六,活動準備

        1.做好宣傳和報名

        2.確認參加人數

        3帶好相機方便進行拍攝

        4.義工聯旗幟

        5.義工自備裝垃圾的塑料袋

        七,活動人員安排

        總指揮1名,組長5名(每組__人)

        參加總人數53人

        附注意事項:

        1.每個義工要聽從總指揮及組長的安排,有意外情況要上報在場的總指揮。在沒有通知負責人的情況下不允許私自離開隊伍。

        2.注意沿江環境保護,不要向水里亂扔果皮紙屑。保護生態環境。

        3.各自做好防曬,防中暑工作。

        4..全體義工穿義工服。

        5.注意安全問題,活動開始前要傳達好安全意識,活動中出現安全問題由本人負責。

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