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        幼兒園大班親子活動方案

        時間: 曉欣0 分享

        幼兒園大班親子活動方案(5篇)

        幼兒園大班是幼兒園時期的最后一個學年,為了確保幼兒園大班親子活動取得實效,我們需要提前開始活動方案制定工作。以下是小編整理的幼兒園大班親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

        幼兒園大班親子活動方案

        幼兒園大班親子活動方案篇1

        一、活動目標:

        1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

        2.學說祝福的話語。

        3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

        二、活動準備:

        子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

        三、活動過程:

        1、認識“元旦節”

        ① 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

        ② “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

        ③ 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

        2、送禮物,學說祝福的話語

        ① 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

        ② 互送禮物,說祝福的話語。

        ③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

        ④ 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

        3、請幼兒表演節目

        今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

        4、家長表演節目

        小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

        5、親子互動游戲比賽

        ① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

        ② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

        6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

        幼兒園大班親子活動方案篇2

        一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

        二、活動目的

        1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

        2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

        3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

        4、體驗集體過節的愉快心情。

        三、活動準備

        1、場地準備:教室

        2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

        3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

        4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

        四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

        李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

        卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

        五,當天活動流程:

        上午活動:活動一認識圣誕節

        活動二裝飾圣誕樹

        下午活動:制作圣誕祝???/p>

        晚上活動:圣誕狂歡夜

        六、活動流程:

        1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

        2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

        3、集體游戲:《找朋友》

        游戲:《傳球》

        4、親子游戲:《秀一秀》

        5、游戲(幸福轉轉轉)

        6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

        7、歌表演:《新年好》

        8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

        結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

        家長疑問解答

        安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

        緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

        處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

        注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

        幼兒園大班親子活動方案篇3

        活動主題:

        活動時間:

        活動地點:

        參加人員:

        館內幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

        活動準備:

        圣誕歌曲光盤,室內布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。

        活動流程:

        開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

        主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

        歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

        據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

        那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

        好了,那現在我們就一起開始玩游戲吧。

        第一個游戲:水果大配對

        主持:

        需要道?。嚎ㄆ八婢?,山洞

        玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

        教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

        第二個游戲:彩虹傘

        主持:

        需要道?。翰屎鐐?/p>

        口令:

        家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

        第三個游戲:家長比賽吹氣球

        主持:

        需要道?。簹馇?/p>

        比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

        中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

        感統游戲:過小橋運球

        主持:

        寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

        需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.

        規則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

        今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

        幼兒園大班親子活動方案篇4

        活動時間:20__-6-1下午4:00至5:30

        活動地點:萬寧興隆石梅灣

        參加活動班級:大一班和大二班

        組織人員:__幼兒園全體教師

        一、活動目標

        1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

        2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

        3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

        二、活動準備:

        (一)、材料準備:

        1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

        2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

        3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

        4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的.運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

        2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

        3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

        三、 戶外親子游戲家長須知:

        1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣

        2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

        3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

        4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

        5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

        6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

        7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

        9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

        10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

        (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現常)

        四、活動人員安排:

        1、主持人:__

        2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:__

        3、攝影:__(藍隊)__(紅隊)

        4、計分員:__(藍隊)、__(紅隊)

        5、游戲調控人員:__(藍隊)、__(紅隊)

        6、活動中材料負責人:__(藍隊)、__(紅隊)

        8、自由調配人員:__(藍隊)、__(紅隊)

        9、紅隊隊長:__;藍隊隊長:__

        五、活動安排:

        1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

        2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

        3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

        4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

        5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

        6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

        7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

        8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

        8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

        9、集中--點名--返園。

        幼兒園大班親子活動方案篇5

        一、活動目標:

        1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

        2、 培養幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

        3、 發展幼兒發現問題解決問題的能力,發揮孩子們的想象力及創造力。

        4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

        5、 培養孩子關注大自然、注重環保的意識。

        6、 進一步增進親子之間的感情。

        二、活動準備:

        幼兒園準備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子

        家長準備:挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

        三、活動時間:

        周日下午

        15::00

        四、活動過程:

        1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。

        2、活動開始,請家長和孩子充分發揮想象力及創造力制作帶有創意的花盆。

        3、規定時間,時間過后,請家長都去填土和澆水。

        4、活動結束,時間充足可做親子游戲。

        五、活動注意事項:

        1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

        2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應的杯子。

        3、請家長引導孩子一定都在活動區域內。

        4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。

        5、后期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認真對待此次活動。

        6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

        注:1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

        2、花盆有標準,如果過于太小或者不精美的將被打回。

        3、各班老師根據班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負責。

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