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        慶祝父親節(jié)主題方案最新2023

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        慶祝父親節(jié)主題方案最新2023【10篇】

        父親節(jié),我們應(yīng)該舉辦一場活動,好讓父親節(jié)這一天格外熱鬧。那么一起看看慶祝父親節(jié)主題方案怎么寫吧!下面給大家分享慶祝父親節(jié)主題方案最新2023,歡迎閱讀!

        慶祝父親節(jié)主題方案最新2023

        慶祝父親節(jié)主題方案篇1

        一、活動主題:

        《“爸”氣十足大膽炫“父”》

        二、活動意圖:

        父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關(guān)系的好時機。

        三、活動目標:

        1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

        2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

        3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。

        四、活動準備:

        1、爸爸工作時候的照片

        2、爸爸和寶寶小時候的照片

        五、活動過程:

        1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

        2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

        爸爸穿著什么樣的衣服?

        爸爸在什么地方?

        爸爸在干什么?

        爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

        3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

        在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇2

        一、時間:

        二、地點:

        三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

        2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;

        3、知道父親節(jié)的由來。1909年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1909年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

        五、活動準備:

        請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

        六、活動過程:

        教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

        幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

        幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇3

        活動準備:

        刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

        活動過程:

        一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

        你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

        二、教師示范方法步驟。

        教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

        三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。

        第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

        第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

        第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

        第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

        四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

        五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

        六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇4

        一、活動目的

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動準備

        音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        三、活動過程

        1、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

        父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

        父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

        父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

        父愛是減法,減去自己,呵護我們;

        父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

        父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

        2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇5

        一、活動背景

        父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20__年_月_日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動目的

        1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

        三、活動時間

        _月_日_:_—_:_

        四、活動地點

        ___門口(___村附近)

        五、活動內(nèi)容

        1、游戲,繪畫,做手工。

        2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

        3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

        4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

        5、手工區(qū):與爸爸一起做模型

        用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

        慶祝父親節(jié)主題方案篇6

        一、活動目的

        在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

        二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會協(xié)辦:

        21級旅游管理、22級旅游管理

        三、活動主題

        關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛升級

        四、活動時間

        (父親節(jié))

        五、活動范圍

        淮北師范大學(xué)

        六、參加方式

        自愿報名參與戶外活動,全體同學(xué)響應(yīng)號召

        七、活動流程:

        方案一線:

        海報+網(wǎng)絡(luò)海報:

        1、關(guān)心父母健康狀況實際意義;

        2、宣傳提供父母健康保健方法;

        3、發(fā)起歷史與社會學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動。

        4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。

        方案二線:

        戶外活動:由旅游管理專業(yè)班組織一個團隊,于下午18:10各團隊出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動:

        ①拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛父母

        有待解決:有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽

        ②開展游戲互動用游戲拉進同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心,例:繞口令;有領(lǐng)隊,帶隊并帶動氛圍,銜接活動

        ③發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況

        慶祝父親節(jié)主題方案篇7

        一、活動目的

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        二、活動準備

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

        三、活動時間

        年月日幾時幾分

        四、活動流程

        幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        教師引語:首先感謝各位家長的到來

        每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

        親子游戲環(huán)節(jié)

        1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇8

        活動總目標:

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),通過活動了解爸爸的艱辛。

        2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        家園欄張貼父親節(jié)海報

        博客中的宣傳

        區(qū)域活動:

        1.美工區(qū):畫爸爸

        2.美工區(qū):送給爸爸的禮物

        集體活動:

        活動一:社會“棒棒的老爸調(diào)查表”

        活動二:繪本〈我爸爸〉

        活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

        親子活動:

        活動時間:6月12日下午6:00

        活動地點:中四班教室

        活動過程:

        1.主持人致詞。

        2.詩朗誦:我爸爸

        3.爸爸才藝展示

        4.歌曲:爸爸之歌

        5.親子游戲:踩氣球.蒙眼找寶寶

        6.合影留念結(jié)束。

        慶祝父親節(jié)主題方案篇9

        活動主題:

        父愛如山,真情永恒活動

        宣傳語:

        父愛如山。

        父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

        父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

        活動目的:

        1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

        2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        活動形式:

        主題班會活動準備:

        1、視頻,音樂準備:

        ⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

        ⑵音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

        2、父親節(jié)宣傳板報。

        3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

        活動時間:

        父親節(jié)前(具體安排自定)

        活動地點:

        吉樂學(xué)校五年級一班教室參加人員:

        慶祝父親節(jié)主題方案篇10

        一、活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

        父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

        二、活動時間:

        三、活動地點:

        社區(qū)會所一樓

        四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

        五、活動內(nèi)容:

        1、"感恩老爸__社區(qū)將于6月_日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月_日前交到社區(qū)。于6月_日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

        2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

        3、親情趣味活動。

        4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

        5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

        6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

        7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的.組員獲得獎勵。

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