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        如何制作策劃書六一兒童節

        時間: 新華0 分享

        如何制作策劃書六一兒童節篇1

        一,裝飾布置方案:

        1,外場布置方案:略2,主題內容:孩子.未來.健康.快樂"六一"特別活動周

        3,節日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發)

        二,系列活動方案:

        1,獻給

        孩子們的愛

        活動時間:5月316月1日

        活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮當飛機玩具糖)

        推鴨玩具糖

        飛馬騎士玩具糖

        卡通飛機玩具糖

        動物推輪

        款式很多,先到先選!數量有限,贈完為止!

        一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666______,足球水機玩具糖)

        操作要點:1,各門店店長對該活動要有一個預期,并預先備好貨.

        2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛POP.

        3,將活動小票回收,用以核算成本.

        4,各店由營銷部統一制作廣告,

        2,您送禮物,我送快樂,

        活動時間:6月1日

        活動方式:活動期間任一張__超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲.

        操作要點:1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作.

        2,電腦小票要回收,用以核算成本.

        3,把好心情帶走

        活動方式:活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個.

        操作要點:

        1,活動前一天晚上備好各色氣球幾簇,(顏色相同的扎一簇,總共數量1000個以上),懸掛在服務臺上方,高度為隨手可以取到.

        2,看見有小朋友光臨,主動取氣球相贈,如果有大人提出要氣球的,也可予以滿足.

        4,快樂童年,美好回憶

        活動時間:5月31日6月1日

        活動方式:活動期間小朋友在MTV消費10元以上者,均可獲得精美禮物一份;學生憑本人學生證打8折;

        在MTV制作室刻制5首歌,送歌一首.

        在MTV制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只.

        在MTV制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只.

        在MTV制作室刻制18首歌,送玩具長耳兔,米老鼠一只或拼圖一個.

        活動期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費打5折

        5,今年兒童節,__兒童秀

        活動時間:5月306月6日(含作品展出時間)

        活動方式:在活動期間,__超市將展出優秀兒童作品.

        已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作.

        (1)由__超市提供砂畫材料300份.(由供應商提供)

        (2)由2家幼兒園領導及__超市評出一,二,三等獎共20名.

        其中一等獎4名(獎值80元禮品一份)

        二等獎6名(獎值50元禮品一份)

        三等獎10名(獎值25元禮品一份)

        優勝獎40名(獎值10元禮品一份)

        參與獎免費提供砂畫一份,價值5元左右.

        (3)60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出.

        三,費用預算:略

        如何制作策劃書六一兒童節篇2

        一、活動由來

        每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

        二、活動時間

        5月27日——6月4日

        三、活動主題

        有學有玩歡樂無限

        四、促銷公關活動

        活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

        活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

        1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

        2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

        3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。

        4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

        活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

        五、注意事項

        1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9.5折;

        2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

        如何制作策劃書六一兒童節篇3

        時至六一兒童節到來之際,__商場與中國美術家協會、_市少年活動中心聯合舉辦“_《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

        一、活動持續時間

        20_年x月_日-x月x日

        二、活動具體內容

        (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

        比賽時間:x月_日至x月_日

        作品主題:迎接大運會

        參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

        作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

        作品展示:作品將于x月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

        (二)魔術智慧片拼圖比賽!

        比賽時間:x月_日至x月x日

        比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

        比賽地點:_商場

        比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

        (三)沙畫比賽!

        比賽時間:x月_日至x月x日

        比賽:每賽次8分鐘

        比賽地點:_商場

        活動對象:2~6歲的兒童

        比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

        (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

        報名地址:_市_中路_大廈

        活動對象:3~12個月的嬰兒

        比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

        (五)六一好禮大放送!

        活動期間,凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

        (六)特別寶寶、特別的愛!

        六一節當天,前61名20_~20_年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

        (七)六一特價獻六一!

        活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

        學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

        如何制作策劃書六一兒童節篇4

        一、指導思想:

        親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

        二、活動宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

        4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:學校小學部學生及家長。

        四、活動時間:2020年6月1日上午8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

        五、親子活動游戲:

        1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

        2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

        4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

        5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

        六、發獎:

        如何制作策劃書六一兒童節篇5

        一、活動目標

        1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

        2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

        二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

        1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。

        2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

        3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

        三、活動準備

        1.布置富有歡慶氣氛的環境。(班級環境及全園周圍環境)

        2.以班為單位作好參加活動的準備:

        (1)前期準備:

        師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;

        開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

        調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

        每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。

        (2)當天準備:

        安排幼兒和家長的座位場地;

        確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

        負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

        3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4.各項活動的組織工作確定專人負責。

        5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        四、活動安排

        1.活動時間:2019年6月1日上午8:00——10:30。

        2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

        3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

        4.活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

        5.活動負責人:……

        6.活動主持:……

        7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

        五、活動方案及具體事宜

        1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白。(音樂開場)

        2.升旗奏國歌。

        3.園長講話,致六一賀詞。

        4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

        5.幼兒講故事比賽。

        6.親子水果拼盤制作比賽。

        7.發獎。

        8.回各自班級品嘗水果。

        9.活動結束。

        六、活動內容與要求

        1、幼兒講故事比賽

        (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

        (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

        2、親子“水果拼盤”制作比賽

        (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

        (2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

        (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

        如何制作策劃書六一兒童節篇6

        一、活動意義

        六一兒童節是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的六一兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

        二、活動時間:20--年6月1日(待定)

        三、活動主題:

        匯聚歡樂心連一城

        把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

        關愛手牽手歡樂共擁有

        四、活動地點:----

        五、活動目的

        擴大消費者對----的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

        通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

        加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

        活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的201-年兒童節。

        六、活動概況

        三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

        1.、親子互動樂園:

        每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

        2、家庭歡樂樂園:

        留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

        3、征集樂園:(照片在----官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

        方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份

        方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

        時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

        每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

        1、時光漫游活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

        2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是時光漫游活動想傳達給每個家庭的心意。

        卡通人物互動:

        卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

        兒童服裝秀(活動表演環節)

        小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

        上進行時尚服裝秀,小朋友當家(活動表演環節)

        活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

        參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

        泡沫魔術(活動表演環節)

        魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

        話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

        真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

        稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋..讓這童話幸福圓滿落幕。

        七、活動宣傳:

        主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

        如何制作策劃書六一兒童節篇7

        一、設計意圖

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

        二、活動主題

        《大手牽小手,大家同歡樂》。

        三、活動時間

        2020年_月_日上午:9:00。

        四、活動目標

        1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

        2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

        3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

        五、活動準備

        幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

        六、活動過程

        1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

        2、主持人出場。

        3、領導致詞。

        4、家長代表講話。

        5、主持人宣讀活動目標。

        6、文藝表演。

        7、講解游戲中的注意事項。

        8、游園活動的開展。

        七、游園活動游戲內容

        (一)爆氣球比賽

        地點:小班教室前。

        活動班級:小班。

        負責人:_、_。

        材料:氣球。

        規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

        (二)夾豆子比賽

        地點:滑滑梯旁。

        活動班級:大班。

        負責人:_、_。

        材料:筷子、球。

        規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

        (三)游戲名稱:小小領路人

        游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

        參加人員:家長和幼兒。

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

        規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

        地點:廚房前。

        活動班級:大大一班。

        負責人:_、_、_。

        (四)投球比賽

        準備:球數個、小框框數個。

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

        游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

        投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

        游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

        地點:舞臺前。

        負責人:_、_、_。

        八、活動地點

        幼兒園內。

        九、人員安排

        1、總負責人員:_。

        2、節目主持人:_、_。

        3、維持會場秩序人員::_、_。

        4、音響師::_、_。

        5、會場安全員:門衛。

        6、獎品頒發員:各活動組組長。

        十、注意事項

        1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

        2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、注意保持活動場所的衛生清潔。

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