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        幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)3篇_學(xué)校幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案模板

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          幼兒園組織感恩節(jié)活動(dòng)可以讓孩子通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。小編整理了幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)3篇_學(xué)校幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案模板,供大家借鑒參考。

        幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)3篇_學(xué)校幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案模板

          幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          二、活動(dòng)名稱

          “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

          三、活動(dòng)安排:

          開幕式:11月22日

          主題活動(dòng):11月23日——11月24日

          閉幕式:11月25日

          四、階段性工作安排:

          一)大展板的制作,18號(hào)前完成;

          1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          二)開幕式及準(zhǔn)備分工;

          1、時(shí)間安排

          開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

          大班:15:00-15:15

          中班:15:25-15:40

          小班:15:50-16:05

          2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

          3、主持人

          各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

          4、開場(chǎng)方式

          各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

          (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

          5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

          6、開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

          7、過(guò)程設(shè)計(jì):

          上午活動(dòng):(8:30)

          1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

          2、園長(zhǎng)致開幕詞

          3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

          4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

          下午活動(dòng):

          1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

          2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

          3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

          三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

          1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

          2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

          3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

          7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

          幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)二

          目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

          3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

          4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

          前期工作:

          1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

          2、大廳:

          a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

          b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

          3、班級(jí):

          a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

          b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

          c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

          d.制作感恩賀卡;

          4、感恩周:

          a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

          b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

          當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

          a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

          b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

          c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

          d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

          e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

          f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

          當(dāng)日活動(dòng)流程:

          a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

          b.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

          c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

          d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

          e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

          f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

          g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

          2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。

          3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))。

          4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

          5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

          幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)三

          一:活動(dòng)背景

          “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展“感恩節(jié)活動(dòng)”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合“感恩節(jié)”活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心,來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛。

          二、活動(dòng)目的(跳騷市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)老師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)后的采訪,并錄音錄像)

          1.讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;

          2.在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

          3.培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

          4.培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;

          5.發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

          6.培養(yǎng)孩子的毅力;

          7.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

          (1)、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事;

          (2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼 兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說(shuō),老師寫。(盡量讓幼兒自己說(shuō),不要都寫的一樣)。

          2、節(jié)前準(zhǔn)備:

          (1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,給幼兒拍照,通過(guò)手機(jī)傳給老師,由老師打印出來(lái)放到主題墻上,每名幼兒都要有。


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