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        校慶班級活動方案

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        校慶班級活動方案(精選8篇)

        校慶班級活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的校慶班級活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【校慶班級活動方案(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

        校慶班級活動方案篇1

        一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

        二、座談會主題:為迎接____學院校慶____周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

        三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

        四、活動的時間:(商定后再確定)

        五、活動的地點:____學院(中橋校區)大禮堂

        六、活動的流程:

        《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

        →活動的前期策劃

        →座談會

        →評選優秀文章

        →會前的布置工作

        →座談會的過程

        →拉贊助

        →收集、整理資料和編輯、排版

        七、活動的參加人員:

        1、校友代表:(待定)

        2、老師代表:(待定)

        3、校領導:(待定)

        4、禮儀小姐:(待定)

        4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

        八、活動工作的分組:

        (一)、主持(1名):(老師負責)

        (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

        (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

        2、組員(4名):校生活部成員

        設備調試:(2名)校生活部成員

        會議流動工作人員:(4名)校生活部

        (四)院禮儀小姐組:(4名)

        (五)采訪組:(8名)記者團成員

        (六)編輯組:(3名)記者團成員

        (七)攝影組:(2名)記者團成員

        (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

        (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

        (十)公關部:(2名)記者團成員

        九、活動工作分配:

        主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

        老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

        場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

        場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

        設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

        會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

        禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

        采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

        編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

        攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

        毛筆字小組:寫橫幅。

        校慶班級活動方案篇2

        某某職業技術學院創建于公元20某某年4月28日,到20某某年學校將迎來十周年慶典,這是學校發展史上的一個重要的里程碑,更是一個新起點,是總結光輝歷程,展示辦學成果,展望發展前景的良好契機。10年的耕耘,10年的拼搏,10年的輝煌,10年的收獲,10年的求實創新,10年的建設發展,某某職業技術學院走出了一條獨具特色的發展之路。由此,學校將決定籌備建校10周年慶祝活動,具體方案如下:

        指導思想

        某某職業技術學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭中占據優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發展成為知名高校。

        校慶主題

        展示成就 凝心聚力 彰顯形象 促進發展

        第一章 校慶策劃的目的

        1. 通過本次活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升學校在社會的知名度與美譽度。

        2. 通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感與自豪感。

        3. 以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

        4. 以本次活動為機遇,向宇會的各級領導與校生進行匯報,并聆聽相關的意見和建議,完善今后的工作領域,并力爭取得到領導的滿意。

        5. 借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        第二章 校慶活動安排

        <一> 文化系列活動系列

        1、某某職業技術學院《校志》的編撰和校史展覽

        《校志》及校史是10年清遠職業技術學院發展足跡的縮影,也是某某職業技術學院人奮斗不息的寫照,要在廣泛征集、細致走訪、深入調研的基礎上編撰好《校志》和校史展覽,以上兩項于20某某年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料于20某某年前完成。《校志》編撰2某某年3月份廣泛征集、走訪、調研:4月中旬開始撰寫,5月份完成初稿,6月份修改補充,7月上旬定稿完成。校史展覽,3月份定校史展覽內容,4月至5月征集資料,6月至7月上旬分類制作展板,一并完成。

        2、某某職業技術學院形象宣傳

        通過回顧總結學院10年艱苦辦學歷程,利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳某某職業技術學院的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色,讓國內外和社會各界更多了解學院10年來取得的成就,提高學院的社會影響力和知名度。具體做法:

        第一是通過報刊《某某日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發表幾篇重要新聞,介紹學院辦學的文章或公告等。

        第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發連續的新聞宣傳報導。

        第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

        第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

        第五是通過《某某職業技術學院報》宣傳。

        本著宣傳、紀念、實用相結合,將制作設計精美的宣傳紀念冊,紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事跡、重大活動等,集中反映某某職業技術學院10年來走過的光輝歷程,以校慶為契機,加強平安校園的建設的宣傳,提煉某某職業技術學院精神和學院文化,增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀念冊20某某年二月上旬完成稿,三月完成印刷。

        3設立紀念標志

        建立某某職業技術學院標志性建筑,要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標志性建筑一座,設在比較顯眼的地方。

        4校園文化活動

        為實現校慶弘揚某某職業技術學院精神,凝聚人心的目標,通過豐富多彩的文化活動,逐漸推進,營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(一下活動均以部門、系為單位參加)

        (1)組織師生征文比賽活動。

        (2)組織學生美術作品比賽活動。

        (3)組織學生歌詠比賽活動。

        (4)組織學生攝影作品比賽活動。

        (5)組織師生女子籃球比賽活動。

        (6)組織學生演講比賽活動。

        (7)組織學生朗誦比賽活動。

        (8)組建一臺校慶文藝晚會節目。

        <二> 學術活動系列

        1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式,開展廣泛的、多層面的學術論壇,營造濃厚的學術氛圍,活躍學術思想。主要圍繞如何提高高職教育的質量、數量和就業率方面論壇。

        2、邀請國內知名度高的教授、專家講座。

        3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。

        4、某某職業技術學院暨校友科技成果展。

        總結10年來的科技成果和科技貢獻,全面展示學院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料,一并舉辦科技成果展,擴大學院影響力,提升學研的品位。

        <三> 校友信息的征集及校慶籌資

        按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金,盡量做到收支平衡,減少學院的財政壓力。辦好學院慶祝活動,保證校慶工作順利進行。

        1、征集歷屆畢業生信息

        2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

        3、邀請校友參加校慶。

        4、邀請兄弟院校與招生有聯系的中職校、高中學校領導以及其他相關單位領導參加校慶。

        5、邀請中央、省(市)、地(市)、縣(市)有關部門領導來參加校慶。

        6、邀請兩校老領導來參加校慶。

        <四> 出版系列

        1、校友通訊錄

        2、校友回憶錄

        3、校慶紀念光盤:全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化設施,呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

        4、校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹某某職業技術學院歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等,同時附以珍貴照片等。

        5、校慶專題片

        6、校慶專題文章

        7、某某職業技術學院形象宣傳畫

        <五> 校慶活動分三個階段

        第一階段:準備階段。時間:20某某年12月—20某某年12月。

        第二階段:查漏補缺。時間:20某某年3月—4月。

        第三階段:校慶活動。時間:20某某年4月28日—4月30日。

        第三章 校慶辦事工作機構及主要職責

        <一> 辦公室

        工作職責:

        1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。

        2制定《校慶總策劃方案》

        3負責領導題詞的落實

        4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

        5編輯《校慶簡報》

        6負責綜合處理其他不可預見的工作

        <二> 秘書組

        組長:某某

        成員:某某、某某、某某、某某、某某、 某某 、 某某 、 某某 、 某某

        工作職責:

        1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

        2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

        3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編

        4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

        <三> .校友聯絡、籌資組

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1 負責收集歷屆畢業生信息

        2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

        3負責校慶資金的籌集

        4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

        5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

        6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

        7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

        <四> 宣傳組

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1 負責宣傳報導工作策劃與實施

        2 負責校訓、校風方案征集與選用

        3負責校園內的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)

        4 負責《紀念冊》的策劃制作(紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等)

        5 負責校慶網站建立,發布網上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。

        <五>慶典活動組

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1 負責慶祝大會、文藝晚會的策劃實施

        2 負責各參會單位分配及節目安排

        3負責校慶期間各類學術活動策劃與實施

        4 負責各類學術活動專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統一宣傳

        <六> 接待組

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1 負責制定并實施校慶總體接待方案

        2 負責全校接待點的規劃布局及人員落實

        3 負責重要嘉賓的食宿安排

        4 負責校慶接待晚宴的籌劃及組織

        5負責校慶禮品的招標、設計、制作與使用

        <七> 安全保衛

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1負責與市公安、交警部門的聯絡與協調

        2負責校慶期間的安全保衛及車輛停放、人員的疏導

        <八> 校園環境、后勤保障組

        組長:某某

        成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某

        工作職責:

        1負責校慶前校園環境及會場的整治工作(衛生、綠化、美化、亮化)

        2負責校慶期間有關場所的水、電供給保障

        3負責校慶期間的交通保障(用車)和醫療服務

        4負責校慶會場的布置。

        附:校慶慶典活動的安排

        時間:20某某年4月28日上午10時正:10周年校慶慶典大會

        地點:學校的羅馬廣場(下雨的改在體育館進行)

        參加人員:上級領導、退休教職工、校友、教職工、學生、嘉賓等。

        慶典儀式程序:

        1、8:00—9:30 禮儀隊在校門口列隊歡迎嘉賓、校友到校

        2、8:00—9:30 迎賓師生引導嘉賓、校友到簽到處簽到、派發禮品

        3、8:00—9:30 由迎賓師生引導嘉賓、校友參觀校史陳列館、回顧展、書畫展

        4、8:00—9:30 各屆校友分別到指定的地點聚餐、聯誼

        5、10:00—11:00 校慶慶典活動開始

        (1)迎賓

        (2)介紹出席慶典大會的領導和嘉賓

        (3)升國旗,奏國歌

        (4)校長致辭

        (5)校友代表講話

        (6)市教育局領導講話

        (7)領導講話

        (8)市長向捐贈校友致謝頒發牌匾,榮譽證書

        (9)參觀校園

        宣傳口號(布置于場地四周)

        1、熱烈慶祝某某職業技術學院建校10周年

        2、喜迎10周年,共創幸福美好未來!

        3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

        4、堅持與時俱進,不斷開拓創新

        5、愛我學校,興我學校,強我學校

        6、新世紀,新發展,新學校

        7、團結奮進,加快發展,為實現清遠市教育強市作出新貢獻。

        8、振奮精神,再創佳績,迎接建校10周年

        9、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

        校慶活動的階段性安排

        啟動期:(校園內部,或部分面向社會)

        啟動期內的活動意義:主要是通過廣大在校師生的共同參與,營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式,表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。

        時間:20某某年9—10月

        1、針對“某某職業技術學院成立10年”面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區別與突出。

        2、10周年的校徽征集活動,目的是完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認識基礎。

        3、“獻給母校的禮物”一紀念品評比活動,借助本次活動,介入廣大師生對校慶的參與度,并開展評比活動。

        4、“母校,我為你驕傲”慶祝某某業技術學院10周年的演講火山,以突出校園10年來取得的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校史。

        5、以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        推進期:(校園內部)

        推進期間的活動意義:對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧,通過“學子代表”“教育成果”“優秀老師”樹立品牌名校的基礎。通過學子的成績體現學校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎。

        時間:20某某年11月—12月

        1、十年榮譽與夢想”實驗中學10年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        回顧10年來學校的發展狀況,在教育設施,教學理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反面去反映。

        B“杰出的實驗人”圖片展(學子回音壁建設,如畢業學子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現任全國政協常委克尤木。巴吾爾、自治區政協副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領導,“神州”六號載人飛船總調度師肖龍、全國第一位精算師薄衛民、瘋狂英語的創始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學子,來體現學校的影響力度和實力。

        C:“昔日的老師,闊別多年的同學”社會尋找活動。(利用媒介)

        D“獻給母校10歲的禮物”師生紀念品制作展覽。

        E以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。

        高潮期 (校園內部)

        高潮期間內的活動意義:以“共同的母校”為線索,充分拓展三代實驗師生對與學校的貢獻,回憶往昔,總結今日,展望未來,凝聚校園文化。

        時間:2011年12月

        A “夢想開始的地方”清遠職業技術學院慶祝10周年主題論壇。邀請上級領導,三代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發展里程進行回顧和探討,并對未來進行一個展望。屆時開辟校長論壇,對校園的總體發展和情況做一個介紹,并與大家互動交流。

        B“慶祝某某職業技術學院成立十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

        C我是“實驗人”大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以實驗為榮”的自豪感。

        D系列展覽活動(參照推進期)

        E校園錄建設(網絡構建)

        F領導題詞活動(書法)為了對本次活動進行一個總結,也為了獲得上級領導的肯定。以及對未來工作的指引,樹立“名牌“學校的形象,屆時邀請部分領導進行題詞。

        G“學子榮譽勛章”頒發活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發本校榮譽勛章,目的是為加強與以畢業生的情感聯系,與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。

        延續期(校園外部)

        延續期內的活動意義:向社會傳達校園文化、優勢的資源、杰出的成就,并通過相應的活動,拓展影響力度與范圍。向社會(終端)進行鞏固。

        A“綠色校園”公益環境活動,以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環境日公益活動,(如植樹、清掃街道等)并在校園內部開展“健康成長”為題的中學生心理輔導講座等。

        旨在率先樹立“綠色校園”的社會認知,形成本校的“形象推廣戰略”。

        B“友誼校園”牽手活動:與其他高校建立友誼校園的牽手活動,進行學術交流。同時也可考慮與新疆偏遠地區的少數民族中學建立“愛心工程”,增加社會美譽度。

        C“理科挑戰大賽”以本校理科成績的優勢為突破,在首府開展挑戰大賽,形成“尖刀”效應。

        D“示范校園”參觀活動:向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內,開放校園讓社會(家長,學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學校的宣傳資料,推薦學校的優勢與特色。

        E “民族團結日”活動。針對本校的民漢學生組成的特點,制訂“民族團結情感互動”,向社會拓展與延伸其意義,打造“民族團結”之校的影響。

        第四章:關于校慶活動預算

        1、人員工資支出

        名稱 拍攝人員

        數量 2

        工作時間1

        單價200元/天

        費用(元)400

        2、物料支出

        物品名稱邀請函 空飄 條幅 氣球型拱門 嘉賓胸花

        數量 50 20 20 2 20

        單價 5元/張300元/個200元/條 1000元/個 5元/個

        費用(元) 200 6000 4000 2000 100

        背景板 簽到臺 地毯 司儀臺 禮儀綬帶

        100平米1套 200平米 1 8

        25元/平米150元 100元/天 200元/天 50元/天

        100 150 100 200 400

        禮儀花籃 接送車輛 麥克風 盆景

        20 非凡服裝公司贊助 學校提供 學校提供

        50元/籃

        1000

        飲用水 音響 數碼相機

        一箱 非凡服裝公司贊助 非凡服裝公司贊助

        50元/箱

        50

        合計:14,700元

        3、經費來源:非凡服裝公司獨家贊助

        校慶班級活動方案篇3

        一、活動目的

        遼東學院自20____年成立以來走過了近20____年,在這20____年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20____年是遼東學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查,了解了遼東學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

        二、活動主題

        十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

        三、活動時間、地點

        (一)時間

        20____年9月27—30日

        (二)地點

        主會場:遼東學院臨江校區

        分會場:遼東學院金山校區

        四、活動人員

        (一)參加人員

        遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

        (二)面向人員

        遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

        五、活動內容、流程

        (一)、活動前期策劃籌備

        1.20____年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

        2.20____年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

        3.20____年起建立遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

        4.20____年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。

        5.20____年8月物料準備、條幅制作。

        6.20____年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

        7.提前一個月向相關人員發送請柬。

        (二)活動流程

        1.前期活動

        (1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

        (2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

        2.啟動儀式——20____年9月27號

        6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;

        7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

        8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。

        (1)遼東學院院長講話。

        (2)遼東學院校友講話

        (3)遼東學院學生代表講話

        (4)遼東學院學生家長代表講話

        (5)社會人士代表講話

        (6)校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始

        (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

        10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會

        11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

        14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館

        18:00——21:00 遼東學院十周年校慶大型文藝演出

        3.20____年9月28號——經濟管理類

        9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

        (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

        (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

        (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

        4.20____年9月29號——文學藝術類

        9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

        (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

        (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

        (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

        5.20____年9月30號——科技創新類

        9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

        (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

        (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

        (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

        6.分會場活動

        科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

        (三)后期工作

        1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

        2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

        六、傳播渠道

        (一)外部媒體選擇

        自20____年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

        1.媒體選擇原則為

        (1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

        (2)結合當地形式,量力而行;

        (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

        2.可選擇媒體

        (1)市級媒體

        丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

        (2)省級媒體

        遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

        (3)網絡媒體

        ___網

        3.傳播方式

        (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

        (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

        (3)網絡媒體,遼東學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

        (二)內部傳播

        1.博客傳播

        開設遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

        2.海報宣傳

        9月開學起在校內張貼遼東學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。

        七、會場布置

        (一)啟動儀式會場布置

        布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

        (二)場外布置

        1.校外

        臨校兩條路均設高空彩虹門。

        2.校內

        校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

        八、經費預算(略)

        九、效果評估

        通過本次遼東學院十周年校慶活動,宣揚了遼東學院學生積極向上的精神,遼東人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善遼東學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是遼東學院在省內一炮打響。

        十、人員分工

        (一)媒介組

        主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。

        設有負責人一名,組員5名。

        (二)資料組

        主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

        設有負責人一名,組員5人。

        (三)后勤組

        主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。

        設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

        (四)禮儀組

        主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

        設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

        校慶班級活動方案篇4

        一、指導思想

        以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點,以搞好學科建設,推進內涵發展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學校和二級學院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

        二、活動時間

        活動時間安排在3—6月份,以教育部《關于同意__財經高等專科學校等四所高校合并組建__學院的通知》___文件發文之日——3月5日為標志,公布校慶活動方案,揭開校慶序幕,并在5月份集中開展“校慶活動月”,將活動推向高潮。

        三、校慶內容

        (一)學校活動:

        1、宣傳活動:

        利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就,制作學校宣傳畫冊和介紹光盤,完善校史展廳內容并制作網絡版,出版《___》第二專集和校慶活動紀念冊,營造校園校慶氛圍。(責任部門:宣傳部)

        2、文體活動:

        ⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門:藝術學院、工會、團

        委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門:藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門:藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門:體育學院、工會)。

        3、學術活動:

        ⑴舉行“__講壇”第100期學術報告及慶祝活動(責任部門:

        宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門:科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門:教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門:實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)

        4、學生活動:

        ⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經典魅力”——__歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶ “共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽;⑷“開創美好未來,我為母校添彩”——“我的大學,我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門:學工處、團委)。

        5、校友活動:

        召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門:校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

        6、離退休老同志活動:

        召開離退休老同志座談會,舉行門球或釣魚比賽活動,組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門:老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門:工會)。

        7、校園建設和環境美化活動:

        ⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責

        任部門:基建處、國資處、后勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門:基建處)。

        8、校慶后勤與經費保障:

        負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門:后勤集團、財務處)。

        (二)二級學院活動:

        各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活

        動(責任部門:各二級學院)。

        四、籌辦機構

        學校成立慶祝活動領導小組,書記、校長為組長,其他校領導為副組長,各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室,掛靠學校黨(院)辦。

        各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案,成立校慶工作小組,落實具體經辦責任人,如需學校經費支持提出經費預算,在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室,經學校統籌協調活動安排,按時間要求進行實施。

        校慶班級活動方案篇5

        一、公關策劃的目的

        1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

        2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

        3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

        4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

        5、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        二、校慶活動時間計劃

        (一)啟動階段(年月——月)

        1.成立籌備領導機構和工作機構

        2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

        (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

        (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        (3)針對“____大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

        (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

        (5)“母校,我為你驕傲”慶祝____大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

        4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

        5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

        6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

        1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

        2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

        3.布置校史陳列館

        4.組織校園環境美化,校舍整修

        5.組織文藝活動排練和師生活動布展

        (1)“二十年榮譽與夢想”____大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

        6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

        7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

        8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

        9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案

        11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

        1.邀請領導、來賓、校友

        2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

        3.起草校慶文稿,印制文字資料

        4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

        5.登記接收禮品和錢物并進行展示

        6.在校慶日舉行慶祝活動

        (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

        (2)“慶祝____大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

        (3)____大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以____大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

        校慶班級活動方案篇6

        一.公關策劃的目的

        一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

        二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

        三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

        四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

        五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        二.校慶活動時間及內容

        (一)啟動階段(20__年5月21月)

        1.成立籌備領導機構和工作機構

        2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

        1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

        2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        3)針對“揚州大學大學成立__周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

        4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

        5)“母校,我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動,以突出校園120__年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

        4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

        5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

        6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(20__年7月——校慶日前2個月)

        1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

        2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

        3.布置校史陳列館

        4.組織校園環境美化,校舍整修

        5.組織文藝活動排練和師生活動布展

        1)“二十年榮譽與夢想”__大學20__年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

        6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

        7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。

        8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

        9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

        10.制訂校慶活動具體實施方案

        11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

        1.邀請領導、來賓、校友

        2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

        3.起草校慶文稿,印制文字資料

        4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

        5.登記接收禮品和錢物并進行展示

        6.在校慶日舉行慶祝活動揚州市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

        (1)a.唱校歌

        .校長致辭,市領導,知名校友致賀詞

        c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式

        d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史

        e.舉辦校友大型酒會

        2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

        3)揚州大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

        三、人員組織

        各級校領導

        各級院團委

        各級院學生會

        四、經費預算

        ? 1、人員費用:100000元

        ? 2、媒體費用:100000元

        ? 3、通訊費用:10000元

        ? 4、材料費用:50000元

        ? 5、客人消費:50000元

        ? 6、租借費用:10000元

        ? 7、娛樂費用:30000元

        ? 8、機動費用:20__00元

        五、傳播途徑:

        1.前期宣傳:由校團委委將活動發至企事業單位;由校團委將活動消息發給政府;由揚州日報、電視臺于5月30日左右進行媒體發布。

        2.中期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環境報、揚子晚報、電視臺等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。

        3.后期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結束后半個月內,在相關媒體上組織發表有關“新聞綜述”之類的文章,對本次活動進行評述,以進一步擴展活動的影響。

        六、問題預測與應急預案

        ? 1、安全風險:揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專 ? 2、財務風險:揚州大學財務管理

        ? 3、人員替換:揚州大學

        ? 4、天氣變化:天氣預測,可適當調整校慶時間

        ? 5、醫療救護:揚州市中心醫院

        ? 6、客人奇多:公安局協同管理

        ? 7、其他注意事項:機動小組負責全場

        附:個體角色形象設計展示

        ? 一、角色內容

        項目負責人:負責聯系各個學院協調開展各項工作

        ? 二、角色定位

        ? 1、地位分析:重中之重。項目負責人優秀的完成任務是這個策劃活動成功的關鍵。

        對象分析:做事細心,有強烈的責任感,讓人放心的一個人

        ? 2、角色模式設計

        ? 角色理念:一絲不茍的完成分配的任務,做到最好

        素質:高,全面。

        形象:高大,細心

        個性:耐心,細心,熱忱

        特色:做事一絲不茍,且時間短,效率高

        ? 三、角色形象展示

        ? 1、情境設定:揚州大學校慶

        ? 2、角色準備:必要的通訊工具及個聯系對象的聯系方式 ? 3、模擬展示:優秀的完成各項任務

        ? 四、問題預測與應急方案

        問題:聯系對象應特殊情況聯系不上

        方案:如果沒有及時通知到對方,找相關人員及時代替。

        校慶班級活動方案篇7

        一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

        二、座談會主題:為迎接____學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

        三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

        四、活動的時間:(商定后再確定)

        五、活動的地點:____學院(中橋校區)大禮堂

        六、活動的流程:

        《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

        →活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的布置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

        七、活動的參加人員:

        1、校友代表:(待定)2、老師代表:(待定)3、校領導:(待定)4、禮儀小姐:(待定)4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

        八、活動工作的分組:

        (一)、主持(1名):(老師負責)

        (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

        (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

        2、組員(4名):校生活部成員;設備調試:(2名)校生活部成員;會議流動工作人員:(4名)校生活部;

        (四)院禮儀小姐組:(4名)

        (五)采訪組:(8名)記者團成員

        (六)編輯組:(3名)記者團成員

        (七)攝影組:(2名)記者團成員

        (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

        (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

        (十)公關部:(2名)記者團成員

        九、活動工作分配:

        主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

        老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

        場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

        場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

        設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

        會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

        禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

        采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

        編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

        攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

        毛筆字小組:寫橫幅。

        公關部:拉贊助商

        資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

        十、活動內容

        (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

        1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

        2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

        3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

        4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

        5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

        6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

        7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

        8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

        9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

        10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@w__it.edu.cn)(時間待定)

        (二)活動的具體安排

        1、座談會的安排

        (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)(5)、校領導講話(10min)(6)、嘉賓暢談(75-80min)(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)(8)、主持人對座談會總結。(5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

        2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

        3、報紙編輯工作

        (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

        (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

        (三)、報紙的內容介紹

        (1)校領導對本次活動的題詞。

        (2)部分被評選為優秀文章

        (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

        (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

        十、1、座談會所需的道具:麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

        2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

        3、活動經費(共195元)

        飲用水(5元__2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元__2+證書2元__9)、海報(105元)。

        4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

        校慶班級活動方案篇8

        意義

        為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作。

        目的

        一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度。

        二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

        三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

        四:以本次活動為機遇,充分展現____大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

        五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

        活動項目

        (一)啟動階段(20____年____月——____月)

        1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

        2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

        3.召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

        4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

        (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

        (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

        (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

        (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

        (5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶。

        (6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

        4.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

        5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

        6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

        (二)籌備階段(20____年____月——校慶日前2個月)

        1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

        2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

        3.布置校史陳列館

        4.組織校園環境美化,校舍整修

        5.組織文藝活動排練和師生活動布展

        (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

        (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

        6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

        7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

        8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

        9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

        10.制訂校慶活動具體實施方案

        11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

        (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

        1.邀請領導、來賓、校友

        2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

        (1)在校慶日舉行首發儀式

        3.起草校慶文稿,印制文字資料

        4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

        (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

        5.登記接收禮品和錢物并進行展示

        6.在校慶日舉行慶祝活動

        市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

        A.唱校歌B.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E.舉辦校友大型酒會

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