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        幼兒園畢業活動方案創新

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        幼兒園畢業活動方案創新(優秀8篇)

        幼兒園畢業活動方案創新要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的幼兒園畢業活動方案創新樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園畢業活動方案創新(優秀8篇)】,供你選擇借鑒。

        幼兒園畢業活動方案創新篇1

        活動時間:20__年6月24日

        活動地點:幼兒園前操場

        人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

        活動準備:

        1、__擔任畢業典禮的主持人。

        2、邀請個別家長參加并發言。

        3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

        4、準備畢業表演的節目。

        5、布置畢業會場。

        活動目標:

        1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

        2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

        3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

        活動流程:

        一、園長致辭

        二、家長代表致辭

        三、教師代表致辭

        四、幼兒代表發言

        五、幼兒朗誦畢業詩

        六、表演及游戲

        才藝一:爵士舞

        游戲一:臨危不亂

        玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

        規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

        在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

        懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

        才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

        游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

        道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

        才藝三:我的夢想

        游戲三:指手畫腳

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

        才藝四:上學堂

        游戲四:舉高高

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

        七、家長寄語

        請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

        幼兒園畢業活動方案創新篇2

        一 晚會目的

        精心打造一次藝術盛宴,勉勵幼兒畢業生鑄就美麗藍圖!

        二 晚會性質

        1、晚會名稱:“展望未來—幼兒園畢業生大型歡送晚會”

        2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

        “點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃 浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,____學院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會

        3、晚會時間:本年度5月中旬

        4、晚會地點:演播廳

        5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

        三 晚會事宜

        主辦機構:

        承辦單位:

        協辦單位:

        贊助商:待定

        顧問:湯__(學院黨委副書記、紀委書記)

        指導老師:周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

        策劃:

        四 前期籌備日程安排

        策劃書:4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定

        幼兒園畢業活動方案創新篇3

        (一)活動目的:

        1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。 (二)活動準備:

        1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

        2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

        3、由__老師和__小朋友擔任主持人。

        4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

        5、邀請畢業生的家長參加活動。

        (三)活動時間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

        1、帶動跳《快樂崇拜》。

        2、主持人致辭。

        3、小主持人興趣班。

        4、園長寄語并頒發畢業證書。

        5、英語。

        6、大一班家長代表發言。

        7、小主持人興趣班。

        8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

        9、大二班家長代表發言。

        10、集體朗讀《畢業詩》

        11、幼兒園贈送禮物。

        12、拍照留影。

        13、會餐。

        幼兒園畢業活動方案創新篇4

        一、活動準備

        1.發給家長邀請函

        2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

        3.教師布置大廳

        4.食堂工作人員準備自助餐食物

        5.安排好人員清掃場地。

        二、活動目標

        1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

        2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

        三、活動時間地點

        1.時間:20--8年6月28日

        2.地點:幼兒園大廳

        3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

        三、活動流程

        1.主持人出場

        甲:親愛的小朋友,

        乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

        2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

        3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

        4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

        5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛-》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

        6.開始聚餐

        7.化妝舞會

        8.整理工作

        9.主持人發言稿

        今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

        幼兒園畢業活動方案創新篇5

        活動目標:

        1. 讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

        活動時間:

        20_x年6月27日下午2:30。

        活動準備:

        1.幼兒文藝節目。

        2.各種音響設備等。

        3.幼兒活動照片。

        參加人員:

        大班幼兒、家長、教師。

        活動過程:

        一、活動前奏。

        循環播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

        二、活動流程。

        1.班主任給小朋友發表感言;

        2.小朋友代表陳夢婷發言;

        3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

        快樂體驗:吹氣球比賽。

        4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

        5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

        6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

        快樂體驗:謎語游戲。

        7.詩歌朗誦——《畢業詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

        8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

        9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

        10.歌聲飛揚——《畢業歌》,全體幼兒齊唱。

        三、結束活動。

        我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業典禮到此結束,預祝我們的明天更美好!

        幼兒園畢業活動方案創新篇6

        前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

        1、開場:

        1、主持人作開場白

        2、園長晚會致辭(可參考前言)

        2、晚會流程:

        一、看我變變變

        節目形式:開幕大型節目

        串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

        人數:80-100人

        道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

        備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

        本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

        二、溫暖的懷抱

        節目形式:大班舞蹈

        串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

        人數:24人

        道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

        三、百變形象時裝show

        節目形式:時裝表演

        串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

        人數:40-50人

        道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

        備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

        四、搖太陽

        節目形式:大班舞蹈

        串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

        人數:24人

        道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

        五、快樂的課室

        節目形式:打擊樂

        串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

        人數:40人

        道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

        備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

        六、花環迪斯科

        節目形式:中班體操

        串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

        人數:19人

        道具、舞服:節目老師負責

        七、Love'sdance

        節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

        串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

        人數:12對家長、48個小朋友

        道具、舞服:禮服為主。

        備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

        八、彩云追月

        節目形式:教師舞蹈

        串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

        人數:24人

        九、猜猜看

        節目形式:中班舞蹈

        串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

        人數:20人

        道具、舞服:節目老師負責

        十、同唱一首歌《魯冰花》

        節目形式:歌曲演唱

        串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

        人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

        備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

        由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

        幼兒園畢業活動方案創新篇7

        活動時間:20____年6月24日

        活動地點:幼兒園前操場

        人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

        活動準備:

        1、____擔任畢業典禮的主持人。

        2、邀請個別家長參加并發言。

        3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

        4、準備畢業表演的節目。

        5、布置畢業會場。

        活動目標:

        1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

        2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

        3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

        活動流程:

        一、園長致辭

        二、家長代表致辭

        三、教師代表致辭

        四、幼兒代表發言

        五、幼兒朗誦畢業詩

        六、表演及游戲

        才藝一:爵士舞

        游戲一:臨危不亂

        玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

        規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

        在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

        懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

        才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

        游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

        道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

        才藝三:我的夢想

        游戲三:指手畫腳

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

        才藝四:上學堂

        游戲四:舉高高

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

        七、家長寄語

        請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

        幼兒園畢業活動方案創新篇8

        前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

        1、開場:

        1、主持人作開場白

        2、園長晚會致辭(可參考前言)

        2、晚會流程:

        一、看我變變變

        節目形式:開幕大型節目

        串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

        人數:80-100人

        道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

        備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

        本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

        二、溫暖的懷抱

        節目形式:大班舞蹈

        串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

        人數:24人

        道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

        三、百變形象時裝show

        節目形式:時裝表演

        串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

        人數:40-50人

        道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

        備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

        四、搖太陽

        節目形式:大班舞蹈

        串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

        人數:24人

        道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

        五、快樂的課室

        節目形式:打擊樂

        串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

        人數:40人

        道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

        備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

        六、花環迪斯科

        節目形式:中班體操

        串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

        人數:19人

        道具、舞服:節目老師負責

        七、Love'sdance

        節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

        串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

        人數:12對家長、48個小朋友

        道具、舞服:禮服為主。

        備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

        八、彩云追月

        節目形式:教師舞蹈

        串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

        人數:24人

        九、猜猜看

        節目形式:中班舞蹈

        串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

        人數:20人

        道具、舞服:節目老師負責

        十、同唱一首歌《魯冰花》

        節目形式:歌曲演唱

        串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

        人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

        備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

        由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

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