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        中小學社團活動策劃方案

        時間: 健輝0 分享

        通過參與社團活動,學生可以學習新的技能和知識,拓寬自己的視野。以下是小編整理的中小學社團活動策劃方案,歡迎參考!

        中小學社團活動策劃方案【篇1】

        一、活動目的:

        象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的.整體素質。

        二、活動目標:

        1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學生的課余生活,使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統文化。

        2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。

        3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

        三、教學措施:

        1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

        2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

        3、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

        四、活動時間安排

        每周四下午第二節課后,課外活動時間。

        五、活動地點

        初中樓四樓史地教室

        六、活動內容

        第一周:中國象棋歷史與文化簡介

        第二周:正規的象棋記錄象棋簡記法及運用

        第三周:象棋術語簡介棋規簡介

        第四周:兩將對面殺雙炮重殺

        第五周:馬后炮殺雙將殺

        第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

        第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺

        第八周:空心炮殺沉底炮殺

        第九周:當頭炮殺天地炮殺

        第十周:穿心殺馬殺

        第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺

        第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過

        第十三周:注意對方的防守創造機會殺棋

        第十四周:利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法

        擴展閱讀:棋類社團20__學年度第二學期活動計劃

        中小學社團活動策劃方案【篇2】

        一、活動目的

        通過專業培訓,提高社員的朗誦技巧。

        二、培訓內容

        發音技巧:講解正確的發音方法和技巧。

        情感表達:指導社員如何更好地表達詩歌情感。

        舞臺表現:訓練社員的舞臺表現力和自信心。

        三、培訓方式

        邀請專業講師授課。

        社員分組練習,互相點評。

        中小學社團活動策劃方案【篇3】

        一、活動宗旨

        通過與其他朗誦社團的交流,增進了解和友誼,共同提高朗誦水平。

        二、交流內容

        朗誦作品分享:互相分享優秀的朗誦作品和創作經驗。

        技巧交流:探討朗誦技巧和舞臺表現方法。

        友誼比賽:組織友誼朗誦比賽,增進友誼和競技樂趣。

        三、活動形式

        線上交流:通過社交媒體和視頻會議軟件進行線上交流。

        線下交流:組織社員前往其他學校或地區進行實地交流。

        中小學社團活動策劃方案【篇4】

        一、活動主題:舞動魅影

        二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

        三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會

        肇慶學院交誼舞協會

        四、活動要求:

        1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

        2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

        3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

        四、初賽

        將于5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

        五、決賽

        將于5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

        六、參賽對象

        【范例】

        一、名稱:實小瑜伽社

        二、性質:__年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

        三、目的:

        1、豐富廣大教師的業余生活

        2、使教師們的.興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

        3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

        4、促進教師們的身心

        健康

        四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

        第二章:社團機構和任務

        一、機構

        瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

        二、基本任務

        1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。

        2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

        第三章:權利和義務

        一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

        二、社員權利:

        1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

        2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

        3、入社、出社自由、成員可自動退社。

        三、社員義務

        1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

        2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

        3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行為。

        4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

        第四章:活動原則

        一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平

        二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假?;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

        第五章:獎勵與處分

        一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

        獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

        獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

        獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

        二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

        第六章:社團會費

        1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。

        2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元??蓞⒓铀姓n程。

        3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人8元一年??蓞⒓又付ㄕn程

        中小學社團活動策劃方案【篇5】

        一、指導思想

        通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。

        二、活動目的

        1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。 2.通過專題培訓,拓展學生的`英語知識、開拓學生的思路

        3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

        三、活動原則

        1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

        2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

        四、活動安排

        1、英語自我介紹,培養口語和語言組織能力。

        2、英語視聽,培養學生英語視聽能力。

        3、朗讀表演,培養語言朗讀能力。

        4、西方節日集錦,培養信息收集及交流能力。

        5、英語繞口令,訓練語音。

        6、英語詞語競技,考察詞匯。

        7制作Family Album,手工制作。

        8、英語演講,培養英語演講能力。

        9、故事表演,培養語言表演能力。

        10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神

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