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        學生中秋活動策劃方案

        時間: 健輝0 分享

        為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的學生中秋活動策劃方案,歡迎閱讀!

        學生中秋活動策劃方案

        學生中秋活動策劃方案【篇1】

        一、活動主題:

        二、活動背景:

        在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

        三、活動目的及意義

        豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

        四、活動內容

        魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

        五、活動流程

        活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教

        一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。

        六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

        六、活動時間

        20__年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

        七、活動地點

        貴陽學院陽明廣場

        八、活動對象

        貴陽學院全院師生

        九、活動機構組織:

        冠名單位:(待定)

        主辦單位:

        貴陽學院學生社團聯合會

        承辦單位:貴陽學院武術協會

        貴陽學院民樂協會

        貴陽學院吉它協會

        貴陽學院魔術協會

        貴陽學院健美操協會

        貴陽學院創業協會

        貴陽學院跆拳道協會

        贊助單位:(待定)

        媒體發布:貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心

        十、活動組委會

        (負責活動的統籌和領導工作):

        總顧問:冉茂虎、符禮豹

        名譽顧問:(贊助商待定)

        組委會主任:潘興承(武術協會會長)

        組委會副主任:李康(魔術協會會長)

        執行主任:王進進(創業協會會長)

        組委會成員:

        策劃組:貴陽學院就業創業協會

        宣傳組:貴陽學院健美操協會

        后勤組:貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會

        節目組:貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團

        十一、組委會工作職責

        1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

        2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

        十二、商家參與方式

        本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

        我們將為贊助商提供以下服務:

        1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

        2、校內產品展銷時間為活動當天。

        3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

        4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

        5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

        6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

        備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“x公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。

        十三、備注

        1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

        2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

        3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        學生中秋活動策劃方案【篇2】

        一、晚會背景

        中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

        二、活動目的與意義

        中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

        在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

        三、活動主題

        “濃情中秋,情系資環”

        四、活動概況

        活動時間:20__年9月30號

        活動地點:本部食堂、本部操場

        活動對象:資環學院__級、__級全體同學

        五、前期準備

        1.向老師提交策劃書,等待審核。

        2.與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

        3.申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

        4.準備好活動用品,確定相關人員安排。

        六、活動內容

        (一)齊心合力

        包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

        (二)晚會系列活動

        在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

        開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

        (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

        (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

        (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出佳搭檔。

        (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

        (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

        注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

        學生中秋活動策劃方案【篇3】

        一、活動背景:

        中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

        二、活動主題:

        中秋班級聯歡

        三、活動目的:

        1 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

        2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

        3 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

        4 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

        四、活動時間:

        20__年9月21日晚7:30至9:30

        五、活動地點:

        三明學院鴻文樓305教室

        六、活動流程:

        1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的'飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

        2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

        3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

        4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

        5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

        6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

        7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

        8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

        9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。

        七、人員安排:

        1、主持人:黃文婷、周碎。

        2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

        3、活動過程攝像:黃藍星。

        4、活動記錄:洪熠婧。

        八、預期效果:

        1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

        2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

        九、經費預算:

        游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

        海峽動漫學院

        媒體創意2班

        學生中秋活動策劃方案【篇4】

        一、活動目的

        通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

        二、活動準備

        1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。

        2、根據班會內容確定班會骨干同學。

        3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

        4、學生查找有關中秋的信息。

        三、活動過程

        1.主持人(__)致歡迎詞。

        2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

        3.講述中秋的由來、食俗。

        4.講述身邊有關中秋的傳說故事。

        5.有關中秋的民謠表演。

        6.全班合唱《水調歌頭·中秋》。

        7.主持人宣布班會結束。

        四、活動內容

        女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

        男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

        女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

        男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師........

        合:“中秋節快樂!”

        男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

        女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

        水調歌頭·中秋蘇軾

        丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

        明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

        學生中秋活動策劃方案【篇5】

        一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

        一、活動主題:

        濃情中秋,情系財經

        二、活動意義:

        豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

        三、活動目的:

        在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

        四、活動對象:

        財經系全體師生

        五、活動時間:

        9月13日

        六、活動流程:

        (1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

        9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

        (2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

        (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1。5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

        (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

        七、策劃主辦單位:

        財經系學生會

        承辦單位:財經系學生會

        贊助單位:大學生精英論壇

        八、經費預算:

        燈籠(4元|個×30=120元)

        蠟燭(0.5元|支x30=15元)

        繩子(0.5元|mx80=40元)

        獎品。再議

        學生中秋活動策劃方案【篇6】

        一、實施背景:

        通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:

        中秋節前兩天

        三、活動目的:

        1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

        2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

        4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        四、活動準備:

        將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

        五、中秋節活動安排:

        第一階段:活動準備

        1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

        2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

        第二階段:以班會形式進入活動

        1、情境導入

        2、進入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說中秋

        1、中秋節的由來

        2、中秋節的傳說與民間故事

        3、中秋詩詞佳句知多少

        第二主題:中秋實踐活動

        1、設計別致、精美的月餅圖案

        2、舉辦月餅宴

        第三主題:討論中秋節活動方案

        1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

        2、同學們之間交流。

        第三階段:小結

        同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的美好、傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

        第四階段:拓展,延伸。

        中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1、中秋的風俗習慣。

        2、中秋的傳說和故事。

        3、月亮的傳說與故事。

        4、關于月球的小知識。

        5、關于中秋的詩詞。

        6、關于中秋的食品。

        六、反思與拓展:

        通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

        期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

        學生中秋活動策劃方案【篇7】

        活動主題:

        賞月,吃餅,娛樂中秋

        活動時間:

        活動地點:

        綜合樓左側草坪(建工樓對面)

        活動立意:

        月圓,家遠,人圓

        1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

        2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

        活動準備:

        胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

        活動流程:

        一:賞月,分發月餅。

        感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

        二:簡單介紹

        關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)。可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

        三:互動小游戲

        1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

        2.成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

        四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

        1.天黑之前閑不著打三字常用語

        2.烏云遮不住太陽打日常用語

        3.童年時光已忘懷打七字口語

        4.搬家打七字常言

        5.卷簾人道雨過天晴打七字常言一

        6.兩色茄子分開放打六字常用語

        7.推開又來打一字

        8.八面透風打一六字俗語

        9.善飛者必飛珠峰打一句唐詩

        10.彼此各有一半打一字

        11.東征西討打一字

        12.北京午夜打一動物

        13.卷簾人道雨過天晴打一七字常言

        14.夜夜看落花打一禮貌用語

        15.同心改革為祖國猜一字

        16.一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

        17.心已決斷不宜遲猜一字

        18.休把旁人抬太高猜一字

        五:拉歌游戲(或個性表演)

        屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

        六:活動金費

        1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

        2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

        七:活動組織及后勤服務

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