美化校園環境活動策劃方案

校園的景觀是校園文化建設的重要組成部分，是校園對外展示特色的重要窗口，體現了學生人文精神、文化內涵、辦學特色的同時也為校園師生員工提供良好的學習和生活環境。以下是小編整理的美化校園環境活動策劃方案，歡迎閱讀！

美化校園環境活動策劃方案精選篇1

一、前言

地球是人類唯一的母親，而現在它正受到我們人類給它的最大的危險—環境破壞嚴重。保護環境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識并不強，為進一步提高我校學生的環保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環境。

2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。

三、活動主題

迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行

四、活動時間

待定

五、活動地點

__X大學校園

六、活動內容

活動一：校內自愿者環校清理校內的垃圾

活動二：監督并制止校內師生亂丟垃圾現象

活動三：以班為單位組織環保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內

七、活動對象

__大學全校學生

八、活動要求

1、繼續提高校園的衛生質量，創造一個干凈、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。

2、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為環境保護獻出自己的一份力量。

九、前期準備工作

1、張掛橫幅，張貼標語。

2、召開本協會會員大會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。

4、積極響應各社團、協會共同參與進來。

十、預計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

十一、注意事項

1、活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。

3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

4、負責人應準備多一套應急方案，并關注天氣變化。

美化校園環境活動策劃方案精選篇2

為進一步優化學校育人環境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實際情況，制定校園綠化美化工作的規劃：

一、指導思想：

本著學校美化、綠化與學校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學校精細化管理相結合，與教育現代化建設相結合的原則，來落實學校綠化美化工作，努力構建綠色優美的學校生態環境、和諧舒適的育人環境。

二、規劃原則：

我校在綠化美化工作上要整體規劃，向景區化、園林化發展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質量，做到整體性、藝術性、層次性的完美統一，力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規劃內容：

(一)、室外

⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;

⒉校門外西側種植三瓣草，校門外東側種植草本花;

3、校門內西側設計一個風景區：中心設一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫裝飾;

4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹，樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設計花草;

6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草;

7、教學樓臺階立體擺放花盆，兩側花池子各栽八棵球形松柏樹，樹下種三瓣草;

8、鍋爐房前栽果樹，鋪甬道;

9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草;

11、校園大花池內種花。

(二)、室內

各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。

四、具體措施：

⒈根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

⒉根據規劃，按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機配植。

⒊樹木配植要做到五結合：

⑴落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結合，以喬木為主。

⑶觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結合，以木本為主。

⑸點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。

⒋花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好學校辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

⒍搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

7.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。

8.對損壞花草樹木的相關人員，按實際損壞的情況予以賠償。

9.建立學校綠化檔案，對學校綠地精心測量，對樹木認真核對，登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護，優美文明的環境需要我們共同來創設，讓我們每一個人伸出雙手，關心綠化、支持綠化，共同去創建綠色、文明、優美、和諧的校園環境和育人環境。

美化校園環境活動策劃方案精選篇3

一、活動背景：

生活在優美的環境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的愿望。但是，現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見，能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼吁大學生共同環保的活動，讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環境的眼睛，有一顆時刻關注環境變化的心，有一份傳播環保觀念的熱情，用行動肩負起環保重任，挽起我們的雙手做環保衛士，建立綠色校園。

二、活動目的：

1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛;

2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;

3.美化校園環境，提高廣大師生環保意識，培養和增強廣大師生的“家園意識，愛校意識”。

三、活動意義：

通過這次活動提高我們學校師生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

四、活動內容：

1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動!

2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養;

3.活動宗旨：保護校園環境、創造環境友好型校園;

4.活動對象：全校師生;

5.活動時間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;

6.活動地點：北區：26教機房門口(羽毛球場地);

7.活動方式：校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動，簽名活動;

五、活動流程

(一)前期準備

1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致，以便更好更出色的完成校園環保活動;

11月13日晚召開協會部長會議，進行各項任務分工

各部長再下去把任務分配各干事

2.把參與的活動人員分為3組：

圖片采集打印小組;

設備場地申請小組;

展板橫幅設計小組;

(1)圖片采集打印小組：

負責部門：由文藝部和人力資源部合作負責。

人數：22人;

內容：采集北區垃圾情況嚴重的地方

a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;

b.各個公共教學樓-每兩人一組;

c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);

圖片采集完成后，由兩部門部長及會長進行篩選后，安排干事進行打印，彩印，各一份。

時間安排：11月14日之前完成圖片采集

11月15日圖片篩選及打印

(2)展板橫幅設計小組：

負責部門：宣傳部和活動部;

內容：借用、設計展板;設計、購買橫幅;

展板：

a.數量：4塊

其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環保現象公示，以引起眾人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)

1塊作為“你認為北區最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)

1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)

b.申請：由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)

c.設計：由新聞宣傳部結合活動主題負責;

d.投票便貼：秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);

橫幅:

a.內容：公益踐行校園美化我們一起行動!

b.橫幅的大小：活動部安排人員到活動場地進行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小;

c.橫幅的制作：數量為1條，活動部安排人員辦理;

活動部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手

(3)設備場地申請小組:

負責部門：活動部和素質拓展部

內容：活動場地的申請和活動所需設備的借用;

a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個，麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)

(二)活動流程

1.9點30到10點30：布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);

2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認為北區最干凈一角”進行投票，即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;

3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12：50截止);

4.14：00-17:00：像上午一樣進行活動;

5.18:00:活動結束，各部門合作整理收拾場地，歸還設備等。

六、活動效益及其反饋

1.把“你覺得北區最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公布欄處;

2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

美化校園環境活動策劃方案精選篇4

一、活動背景

校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。

校園物質文化是一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口，也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進取的校風，激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜，潤物細無聲中描繪的那樣，它對學生的熏陶是潛移默化的。

本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與學校之間的距離，促進學生了解學校，激勵學生好好學習，培養學生的愛校之情。

二、活動主題

墻體上的美麗二工大的宣傳欄

三、活動口號

領略信息無限，彰顯校園風采

四、實施時間

3月26日4月6日

五、活動地點

校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

六、參與人員

霹靂六姐妹小組

七、活動目標

1、認知和技能：

（1）通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。

（2）通過活動，掌握研究性學習的一般方法、步驟。

2、過程和方法

（1）通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實踐活動能力。

（2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感態度與價值觀：

（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作交流的樂趣。

（2）通過課題研究，增強對學校的熱愛之情，以更積極健康的心態面對生活。

八、活動過程

第一階段：確立主題明確方向

1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

（了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑，道路，景區等等特點）

2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內容

方式：上網查找、訪談

3、求助方式設想

比如：實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。

第二階段：制定計劃，實施活動

一、制定小組活動計劃方案

1、初步討論、設計活動方案

2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。

3、強調實踐活動要注意的問題及事項

A、要注意實踐活動的安全。

B、準備一些必要的設備。

C、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。

美化校園環境活動策劃方案精選篇5

為了進一步改善校園育人環境，提升校園文化品位，打造綠色、生態、人文校園，努力實現校園內部環境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進我鎮教育事業健康、快速、和諧發展。根據縣局《關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。

一、指導思想

校園綠化美化活動要以科學發展觀和黨的__屆__全會精神為指針，結合爭先創優活動，以創建“四化”為目標，以提升校園綠化美化程度，強化廣大青少年文明生態教育為宗旨，按照“因地制宜，科學規劃，注重教育，經濟實用，一步到位“的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學校創建相結合，與學生思想道德教育相結合，與創建學校相結合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規定標準，大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制，努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣，全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。

二、目標任務

校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標要求，突出做好以下幾方面工作：

1、積極開展校園綠化工作

各校要搶抓春季植樹造林的重要時機，依據校園特點，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案，做好綠化美化規劃、計劃，數據的統計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結合，與環境育人緊密結合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復種植，做到喬灌木結合，高低錯落，花木相間，基本實現校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。

2、積極開展校園美化活動

各校要廣泛開展愛國衛生運動，全面整治校園衛生環境，重點對食堂、宿舍、廁所衛生進行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理，務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于樓體墻壁內外側的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗，樓梯護欄油漆老化的要刷新，保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛生知識教育，校園垃圾實現分類和無害化處理，培養學生形成良好的衛生生活習慣。

3、積極改善校園基礎設施。

各校要結合各自實際，堅持勤儉辦學的原則，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設施進行維修，對校園道路進行硬化，對門窗桌椅定期涂漆，及時平整操場和跑道，檢查更新室內外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設施定期進行維修，確保校園各類設施安全暢通。

4、積極豐富校園文化。

要根據時代發展和教育改革的需求，關注校園文化建設，建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀，體現育人功能，真正實現“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”。學校標識性文化建設要得到加強，校訓、校風、教風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規范性要得到加強，校園各處展示性文字必須端莊、規范，師生人人要說普通話，寫規范字。

5、著力凈化校園周邊環境。

各校要以本次綠化美化活動為契機，對校園周邊環境要進行一次清理。對違規經營的小食品攤點要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊，使校園周邊環境得到徹底改善。

三、具體規劃

平子小學：

<1>學校大門左右兩側的綠化，以補植塔柏為主選風景樹(兩側各載植5棵)。

<2>中路進行硬化，路面寬度與大門寬度一致。

<3>中路兩側各規劃1.2米寬的綠化帶，紅磚走邊，小葉黃楊圍墻，中間栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制長勢)。

<4>教學樓前規劃修建兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，其間規劃1.2米寬的走道。

<5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹。

<6>中路南端與操場臨界處規劃修建國旗臺、文化墻和舞臺，東西兩側各布置30米長的文化長廊。

孟城小學：

<1>在保持校園綠化現狀的基礎上，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪。

<2>大門前墻外側兩邊，每隔3米栽植塔柏進行綠化。

仙靈小學：

<1>在保持原校園綠化現狀的基礎上，做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;

<2>圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿，樹下種植2米寬的草坪。

賈家小學：

<1>要對廁所和圍墻重建做好規劃和預算工作，從根本上根除學校安全隱患;

<2>拆除破損嚴重的花壇，新建標準的國旗臺;

<3>拆除馬路北邊花墻，平整成學生課間活動場地;

<4>重新硬化校園中路，并修剪定型中路兩側栽植云杉樹;

<5>修剪定型教學樓前的兩個綠化帶。

蔣邑小學：

<1>將教學樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬，用花磚圍沿。

<2>在馬路兩側規劃綠化兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，用花磚圍沿，黃楊圍墻，內植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草，其間規劃1.2米寬的走道。

<3>教學樓后東、中、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進入操場，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

碾咀小學：

<1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道。

<2>馬路兩側修建1米寬的綠化帶，用花磚圍沿，黃楊圍墻，每隔3米栽植常綠樹。

<3>將東側教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側改建花園造型并予以硬化。

<4>四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

<5>將兩個四風牌及鋼制宣傳欄移至南墻，一字排開。

<6>在中路東側綠化帶正中修建國旗臺。

<7>修剪定型并移栽大門入口兩側4棵塔柏樹(移至南墻)。

半坡小學：

在保持校園綠化現狀的基礎上，操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪，大門前墻外側每隔3米栽植塔柏進行綠化。

北堡小學：

在保持校園綠化現狀的基礎上，在操場四周修建磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

鞏家小學:

<1>在保持校園綠化現狀的基礎上，做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作。

<2>硬化大門入口主通道直至東側教師宿舍前并在兩側栽植刺柏球。

其他各小學在保持校園綠化現狀的基礎上，進行苗木補植并對綠化苗木進行修剪、維護和造型設計。

四、時間安排

校園綠化美化活動從3月1日開始，5月31日結束，分為三個階段逐步推進。

1、宣傳準備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組，提早動手，制定符合本校實際的活動方案，精心規劃設計，確定樹種和花卉需求量，將方案及數據及時報送學區，為林業局免費配送樹種和花卉提供依據和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義，動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。

2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標和任務要求，動員廣大師生，加大工作力度，集中開展綠化美化活動，整治影響校園環境的各種突出問題，全面完成各項目標任務。

3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區將對各校綠化美化工作進行全面督查評比，考核驗收，查缺補漏，鞏固整治成果，為縣局的統一考核驗收做好前期準備工作。

五、工作要求

1、要認真落實縣局“關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質，根據學校實際，召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2、要采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用。從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點，提高全校師生的環保意識。

3、要通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

4、要認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、要對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

美化校園環境活動策劃方案精選篇6

主題：文明在我心中，創建文明校園

內容：美化校園環境倡議宣傳，全體學生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環境

義務勞動。

一、活動目的：

（1） 全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的

宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。

(2)凈化校園環境，創建文明校園。

(3)增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協作

(4)從此項義務活動中增強同學的環保意識。

二、活動時間：

20__年12月25日

三、活動地點：

整個校園

四、活動任務安排：

（1）準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟

（2）工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理

（3）結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結

五、活動意義：

（1）調動了全院所有學生的積極性，每個人都能形成良好的衛生習慣，并為建設美好校園環境盡一份力。

（2）清除白色垃圾，創建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現象。

（3）為新同學創建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環境。

（4）義務勞動不僅使校園環境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環境、愛護校園的氛圍。

美化校園環境活動策劃方案精選篇7

一．活動宗旨

以美化校園，為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

二．活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三．活動主題

構建和諧校園，美化學習環境

四．活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

（2）組織部：策劃活動并且組織協調各部志愿者的工作，準備所需用品。

（3）外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。

（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

（1）人員分為兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現場。

（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

（三）后期安排

文編部：做好此次活動采訪及總結。

秘書部：做好此次活動考核。

組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

五﹑活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

——機電系青年志愿者服務隊

組織部