迎新年聯歡會策劃方案

策劃方案的意義在于為活動的開展提供全面的指導和支持，確保活動的順利進行。以下是由小編整理的迎新年聯歡會策劃方案，供您參考。

迎新年聯歡會策劃方案（篇1）

一、活動主題

新年聯歡會

二、活動目的及意義

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。__將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入__這個大集體。

三、活動時間

春節

四、參加對象

全體員工

五、活動地點

公司辦公樓前

六、活動方式

歌舞表演與互動游戲相結合

七、活動內容

以歌舞表演和做互動游戲相結合的`方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

八、活動要求

各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。

迎新年聯歡會策劃方案（篇2）

為喜迎20__年新年，慶祝__理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20__年新年聯歡會，有關事宜安排如下：

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

2.穿插游戲、抽獎等互動活動；

3.提倡團體節目、特色節目；

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的'自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行，成立20__年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張__

副組長：王__

成員：周__、吳__

領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王__

成員：王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：__。

5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。

6.未盡事宜，另行通知。

迎新年聯歡會策劃方案（篇3）

一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日游戲。

二、活動時間

20__年12月31日早上8：30——11：30

三、活動流程

（一）8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。

（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）。

1、園長講話。

2、家長代表致以節日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動

游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動

具體要求：

每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年聯歡會策劃方案（篇4）

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，__小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20__年x月x日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1。x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2。x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。

3。x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

九、評委

除班主任以外的`任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

十二、主要工作及人員分工

1。領導小組：

組長：x校長

成員：各班主任及任課教師

2。節目總編導：__

3。活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4。主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

迎新年聯歡會策劃方案（篇5）

一、指導思想：

為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20__年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動。本次活動以"快樂"為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。學校工會的特制定了如下的活動方案：

二、活動時間：

20__年12月31日下午14:00-18:00

三、活動地點：

風雨操場

四、參賽隊伍：

以教研組為單位

五、活動安排：

(一)穿針引線：

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令，比賽開始后第一個選手跑至規定區域內，將桌上的細線穿入指定的針后，按原路返回與下一個隊友交接。

2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。

3.參賽人數每個教研組實際人數。

(二)過河拆橋：

1.參賽選手各站在一張報紙上，第一個選手在起始線等待裁判員發令，比賽開始后，最后一個人手持一張報紙傳至第一個人，第一個人把報紙往前放，后面的依次往前移動一張報紙的`距離，整個隊伍依次往前進。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。

4.參賽人數每個教研組實際人數。

(三)趕小豬：

1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令，第一個選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內，換成排球，再將球趕回來交于第二個隊員。

2.總距離長度為20米。

3.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。

4.參賽人數每個教研組實際人數。

(四)夾乒乓球：

1.參賽選手站在規定區域內，手持一雙筷子，將臉盆內的5個乒乓球，夾到另一個臉盆內。第二個選手迅速接上，直至最后一個選手完成。

2.以每組完成的時間計算名次，用時少的，名次靠前。

3.參賽人數每個教研組10人。

(五)猜猜我是誰：

1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數學、英語、文綜、理綜組。

2.主持人準備各教研組內人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。

3.一共五個特征，每說出一個特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。

迎新年聯歡會策劃方案（篇6）

一、活動時間：

20__年12月31日下午1：30

二、活動形式：

文體活動

三、活動內容：

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

四、具體活動安排

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點：中心學校會議室

比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點：中心小學操場

比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

地點：中心小學籃球場

比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

五、其他有關事宜：

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年聯歡會策劃方案（篇7）

一、指導思想：

送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的20__，為了豐富幼兒園教職工的.體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

二、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人__。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人__。

后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人__。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：__。

攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。

三、參加人員：

__幼兒園的全體教職工。

四、主持人：

萬__

五、活動要求：

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

六、活動準備：

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境布置、橫幅、音響等。

七、活動時間及地點：20__年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1、16:00—18:00：全體教師室內拓展訓練

2、18:00—18:0：全體教職工共進晚餐

3、19:00—20:00：全體教職工藝聯歡晚會

八、活動程序：

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年藝聯歡晚會節目：

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等

2、小品《人在旅途》，表演者：__等

3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：__等

4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

5、互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園__等

7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：__教師：孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等。

9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：__等

迎新年聯歡會策劃方案（篇8）

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

2、齊唱：《新年好》(中英文)

二、主題活動：

(一)、幼兒節目展示：

歌曲：《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等

兒歌：《小雨傘》《大布袋》

(二)、家長表演節目：

小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。

(三)親子游戲:

剝桔子比賽：活動準備：小桔子35只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

搶氣球游戲：

活動準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

6、家長游戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠

7、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

教師小結：

我們過新年時除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

迎新年聯歡會策劃方案（篇9）

一、指導思想：

為加強未成年人思想道德建設，慶祝20__年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悅。

二、活動主題：

收獲感恩展望

三、活動時間：

12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，全員參與。

2、節目形式多樣化，內容健康活潑。

3、班主任總結工作，對學生新年寄語，提出班級發展新目標。

六、具體要求：

1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

2、各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

4、嚴格按照活動進程，確保節目的順利安全進行

5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發揮多媒體設備的應用。

七、行政人員安排：

總負責：駱校長

一、二年級負責人：__

三、四年級負責人：__

五、六年級負責人：__

安全負責人：__

攝影：__

簡報：__

八、進班人員安排：

1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。

2、下午第二節課時間，班主任組織學生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡，確保學生安全活動。

迎新年聯歡會策劃方案（篇10）

一、領導小組：

組長：屈靜

副組長：賽力克、李新萍、王景亞

舞臺總監：段景艷

組員：庫爾班。江、秦惠英、梁軍、趙舒華、買買提江依、茍熹、吳新華、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張建設、顧彥君

二、活動安排

聯歡會——感受快樂、放飛心情。地點：學校餐廳2樓。時間：x年29日下午4：40。內容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節目。拋開一切事務，洗去一身的疲憊，放松一下心情！

三、節目要求：

1、本次活動以年級組為單位選送三個以上節目。

2、節目形式多樣，要有創意，能充分展示教師風采。

分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。

四、時間安排：

1、節目上報：12月10日，各組將節目上報至工會辦公室。

3、訓練時間自定，服裝、伴奏、道具各組負責。

4、活動時間安排：12月29日下午4:00—7:30。

5、活動地點：餐廳二樓

五、要求：

1、各年級組長要充分重視，認真準備，積極動員，調動本年級組教師的積極性。

2、本次活動根據節目的情況，參與者均有小禮品相送。

此次活動除教職工們的精彩演出外，學校還將在節目中穿插一些有趣的'小游戲和抽獎活動，游戲負責人：庫爾班·江、張建軍。

游戲一：頂氣球

游戲二：夾氣球

游戲三：搶凳子

六、工作人員安排：

1、主持人：

2、音響、燈光、攝像：

3、物品采購：

4、果品準備：

5、橫幅、場地布置：

6、安全：

7、迎賓：

8、獎品發放：

x年迎新春節目單

1、舞蹈：《幸福快樂跳起來》，表演者：譚瑞云、羅琴等20人

2、獨唱：《光陰的故事》，表演者：楊林1人

3、小品：《非誠勿擾》（校園版）表演者：許歆、任紅霞等14人

4、詩朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、范秀玲等5人

5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孫云華、楊桂蓮9人

6、時裝秀：表演者：王娟、庫特麗汗等18人

7、哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木?

8、三句半：《說說咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人

9、吉他彈唱：表演者，努爾江·胡1人

10.歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人

11、獨唱：《希望》，表演者：亞力1人

12、舞蹈：舞蹈串燒，表演者：趙舒華、湯秀萍等12人

13、獨唱：《越來越好》，表演者：段景艷1人

14、歌伴舞：麥西來普，表演者：熱依木江等