志愿活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的志愿活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

志愿活動策劃方案(篇1)
一、活動背景
尊老愛老是中華民族的傳統美德,而在當今社會中,迫于生活壓力,年輕一代工作更加繁忙,陪身邊老人的時間可以說是少之又少,因而老年人倍感孤單,尤其是臨近節假日的時候。由于臨近__,而__院中的老人們卻苦于子女不在身旁,了解到這種情況,分會成員積極建言,最終討論決定舉辦此次志愿者活動,以陪伴老人快樂地度過這一個重要的節日。
二、活動目的
1、以當代大學生的身份踐言尊老愛老的傳統美德,喚醒人們心中的社會意識,從而更好地傳承我們的中華民族傳統美德。
2、與老人們溝通交流,解決老人心中的煩惱,使他們不再感到孤單,感受到我們整個社會的關懷。為他們的生活增添樂趣,使他們擁有良好的心態。
3、增強分會成員的實踐能力和語言交際能力,使成員們有所收獲,有所感觸。
三、主題
__送溫暖。
四、活動時間
20__年__月__日。
五、活動地點
__院。
六、活動對象
__院老人。
七、活動內容
1、組織本分會成員及下屬社團成員到__院,幫助老人打掃衛生、曬被子、洗頭、修整指甲、整理衣物。
2、邀請敬老院的老人們,為我們大家講述一下自己的`親身經歷,對同學們進行一次精神上的洗禮和教育。同時也請各位老人表演一些節目。
3、分會工作人員組織活動相關人員按照預定方案進行節目表演。
八、活動流程
1、分會召開部長級會議研討此次活動,研究此次活動的可行性。
2、活動負責人籌備相關活動策劃書,并對各個部口進行任務分配。
3、準備活動申請的相關材料,征求院系和學校相關部門的批準。
志愿活動策劃方案(篇2)
一、活動概述:
抓一把細沙,撒在湘江的歷史長河;揀一次垃圾,留住龍州的美麗瞬間,母親河的保護,需要您的行動。
湘江已進入一年一度的枯水期,從上游流下來及游客丟棄在河里的垃圾已很明顯地露在河床及岸邊,尤其是白色污染,非常刺眼……鑒于此,之前長沙仁樂義工王清發起組織第二界湘江拾荒行動,這次活動在11月7日來開序幕,將一直持續到春節前。作為湖南最活躍的民間公益組織,仁樂義工團隊一直致力于環境的保護和改變。所以,為了長沙的母親,為了湖湘水土的傳承,作為一名時代志愿者的我們也將擔負志愿者的職責,在本周日(12月5日)參與其中,貢獻一份力量在這里,我們協會也會貢獻我們的一份力量,愿長沙母親——湘江能夠少一些苦楚。
主辦單位:長沙仁樂義工協會
承辦單位:湖南農業大學生物安全科學技術學院青年志愿者協會
湖南農業大學經濟學院青年志愿者協會
湖南農業大學商學院
活動名稱:愛湘江,美湘江
活動:清理陳年垃圾,愛我母親湘江
活動時間:20__年12月5日
活動地點:湘江畔(新民路東附近)
二、志愿活動內容:
志愿者在湘江畔清理往年游客及居民所產生的`陳年垃圾。
三、志愿活動可行性分析及意義:
1、青年志愿者協會秉承公益性質,在學校及協會允許的服務范圍之內,志愿者可以報名參加本次“愛湘江,沒湘江”志愿活動。
2、人力資源方面,在國際志愿者日開展本次活動,協會內部也將會有更多的成員參加。
3、經費方面,協會能夠自行解決成員出行費用。
4、人員安全方面,此次參與的志愿者,從農大出發,三個協會統一出行。并且隨時與協會知道老師聯系,報告學生情況。
5、就目的而言,參加此次志愿服務活動,既能讓志愿者參加校園外的志愿活動,增長各人的志愿意識,又能展現農大學生的青春活力,豐富校園生活,增加校外視野,為大學生活增添色彩。
四、志愿服務時間:
五、志愿服務地點:
湘江河畔(新民路東站臺附近)
六、活動流程:
(1)、活動前期:
1、三個青年志愿者協會在協會內招募20—30名志愿者參與此次志愿服務。
2、三個協會內部確定此次活動負責人(如下表):
三院青年志愿者協會負責人
姓名
性別
單位
聯系電話
歐陽柏松
4、集合地點:在新民路與瀟湘中路的交匯處(岳麓山新大門正對的湘江邊河灘上)。
集合地點標志:仁樂義工旗幟和仁樂紅馬甲芒果Radio網絡電臺標志。
5、活動需要:務必要自備筷子、手套、口罩和比較大的黑垃圾收集袋(纖維袋、大朔料袋也可以),有條件的帶上火鉗。
注意:
1、陳年垃圾主要是不可降解的朔料袋、快餐盒、朔料殘留物、玻璃瓶、衛生巾等;清理好的垃圾可以送到馬路上環衛車上。
2、河灘上風大請大家多穿點衣服。
3、風雨無阻。
(2)活動中期:
1、各協會內部進行人員分組,在工作區域內進行清潔工作。
2、組員內部可以自行分工,垃圾收滿即可傾倒進停靠在路旁的環衛車中。
3、三院青志協負責人隨時與成員進行聯系,確保人員安全。
4、活動結束,三院青年志愿者集合清點人員,分批乘車回校。
(3)、活動后期:
1、回校后,進行此次活動的討論與總結。
2、上交活動總結,并且撰寫新聞稿。
七、結束語:
相信自己,相信大家,我們的奉獻,我們的付出,會使得此次活動完滿完成。
生物安全科學技術學院青年志愿者協會
志愿活動策劃方案(篇3)
一、前言
3月5日又即將來臨,用什么來迎接它的到來呢?作為一名合格的志愿者,也唯有在志愿者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將溫暖一代代傳遞下去吧!
二、活動安排
隨著3.5的到來,我校團委青志將舉辦第一屆“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學了解志愿者,加入志愿者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖。
三、活動目的
1、弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的'社會責任感和實踐能力。
2、展示志愿者風采,豐富__志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3、通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。
4、打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。
四、參與人員
全體志愿者
五、活動時間
3月1日3月31日
六、活動內容
1、聆聽講座,收集感動
意義:每一個志愿者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能了解志愿奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。
時間:
地點:
安排:“系列講座或座談會”,屆時將邀請寧波市優秀志愿者或社會志愿新聞人物開展相關講座。
2、回顧優秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:
地點:
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
3、手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間:
地點:
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。
4、志愿者show出來
意義:一個優秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高。那么志愿者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平!
志愿活動策劃方案(篇4)
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動,進一步加強和改進學生思想教育,充分發揮志愿服務活動育人作用。制定青年志愿者活動方案如下:
一、活動主題:
創建節約型校園
二、活動時間:
20__年__月__日20__年__月__日
三、活動地點:
本校內
四、參加人員:
__
五、活動目的:
通過本次活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒家的節能意識。同時引導全校廣學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的.一份力。
六、活動內容:
1、向同學們宣傳節能觀念,喚醒家的節能意識。
2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
志愿活動策劃方案(篇5)
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月__大學__活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動
機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),
將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的.各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的
應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
志愿活動策劃方案(篇6)
一、活動背景:
為認識落實黨的十八大精神,加強當代大學生的思想道德教育,增強當代大學生勇于承擔社會責任、甘于奉獻的志愿服務意識,引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀,積極投身于和諧社會、和諧校園的建設活動中,為加快建設特色鮮明的綜合性大學做出積極貢獻,我校據此舉辦濰坊學院“青年志愿者形象大使”評選活動。
二、活動目的:
通過舉辦濰坊學院青年志愿者形象大使選拔活動,推動校園志愿者文化發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志愿者精神,并且能夠向全校師生以及社會展現當代濰院學子的精神風貌,培養人人參與志愿服務的良好氛圍。
三、活動主題:
激揚青春奉獻活力
四、活動時間:
海選:__年__月__日——__年__月__日為第一階段。主要為志愿者形象大使海選。
初賽:__年__月__日——__年__月__日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。
決賽:__年__月__日——__年__月__日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。
五、活動分工:
項目策劃部:為整個活動制定具體、詳盡的工作方案,并在活動開展過程中不斷完善活動內容。監督各組功能工作以提高效率。
辦公室:統一對外聯絡,各參賽選手的協調等工作。提供、撰寫各類文案,人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。
宣傳設計部:制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊,等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。
社會實踐部,服務隊管理部:選擇場地、選擇主持人、晚會現場布置、議程安排,頒獎晚會現場的觀眾組織及相關協調。晚會安全保障與秩序維持。
六、評選標準:
本次活動以“激揚青春奉獻活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現突出,有一定特長才藝,具體條件如下:
1、勤奮好學、刻苦鉆研、學習成績名列專業年級前茅,品學兼優,在同學中能起到很好的模范帶頭作用。
2、敢為人先,積極上進,甘于奉獻,個性陽光、率真,積極參加各類志愿服務活動和社會公益活動且成效突出,以實際行動回報家庭、學校和社會。
3、尊敬師長,團結同學,明禮誠信,有獨特的人格魅力和精神品質,在同學中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學。
4、責任心強,恪盡職守,樂于助人,富有強烈的'社會責任感和使命感,關注民生,心系社會,立場堅定,勇擔重擔。
5、不計較個人得失,盡己所能獻愛心,關注并幫助弱勢群體,積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區服務等活動。
6、熱愛生活,熱心公益,有一定特長才藝,演講口才能力出眾,形象氣質較好。
7、參加過志愿服務活動,并且在志愿服務活動中有一定表現的在校生。
獎項設置:(待定)
七、活動流程:
第一階段:海選
活動準備:
1、向全校師生及所有二級學院下發“激揚青春奉獻活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知,通過校園網等媒體工作宣傳本次活動。
2、確定本次大賽的比賽規則,邀請相關評委。
志愿活動策劃方案(篇7)
一、活動名稱:
獻衣片愛心,送衣份溫暖志愿者活動
二、活動時間:
于__年5月至6月
三、活動地點:
江蘇經貿職業技術學院
四、主辦單位:
江蘇經貿職業技術學院青年志愿者協會
五、活動背景:
隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會在此過程中對環境會產生更大危害。與此同時,在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動的目的和意義:
在校園范圍內開展獻衣片愛心,送衣份溫暖活動,通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同,不斷加強宣傳并建立固定的舊衣物回收點,使同學們對于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈成為習慣。營造關愛他人、關愛社會、關愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛與溫暖。
七、活動準備:
1、聯系捐贈衣物接受單位,確定捐贈衣服的詳細內容,捐贈時間、受捐的單位和地區;
2、向學校申請宣傳活動場地并得到允許;
3、召開部長會議,合理分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容;
4、各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數;
5、制作宣傳海報,宣傳我們活動大概內容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求;
6、分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳;
7、向團委處尋求幫助,提前一周通知各班級輔導員,讓各班級輔導員在班內宣傳;
8、利用網絡發布活動信息。(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)
八、回收要求:
為了尊重受捐助貧困地區的群眾,請各位同學在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1、接受衣物標準
夏裝:T恤、襯衣、內衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;
冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);棉被;各式箱包。
(除了不接受衣物標準外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)
2、不接受衣物標準:
鞋子(因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心(因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫療行業服裝)、校服。
九、活動安排:
1、宣傳:
5月10日—5月20日通過各渠道宣傳。
2、現場活動:
1)開放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈點并安排1—2名同學負責;
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2—4名同學負責接受咨詢,1名同學負責衣物登記,2—4名同學負責衣物收裝,4—8名同學負責現場宣傳。
3、應急方案:
1)若擺放攤位當日出現不宜天氣,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消宣傳活動,捐贈的衣服也可就電話聯系提供上門回收;
2)若衣物回收數目超出預算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室;
3)若活動沒有依據計劃展開或引起反應過低,則將宣傳時間延長,現場活動時間順延。
十、后期工作:
1、從5月21日活動開展始,每兩日通過微信及微博公布活動收獲;
2、活動開展結束后,通過網絡渠道,使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協會精神的宣傳;
3、活動開展后,聯系捐贈衣物接受單位,將衣物數量統計,對較為突出的'個人給予證書或物質獎勵。
十一、注意事項:
1、確保前期工作的落實,包括宣傳、聯系捐助站等;
2、工作人員要準時集合到位,每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態度及行為;
3、對于上門回收,應盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應禮貌謙和;
4、應設立3到5個志愿者為其他小組提供應急幫助;
5、注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。
志愿活動策劃方案(篇8)
主題:
永遠的愛
口號:
心激蕩,愛永遠;捧上母愛的花,說出心中的愛活動內容:在母親節當天進行相關母親節活動,送上小禮品,為孩子說出對母親的愛提供平臺,傳遞溫馨美好活動時間:20__年5月x日
活動地點:
人民廣場前
主辦方:
__師大行知學院廣告__班
贊助:
花店、蛋糕店、超市…
活動背景:
母親節,屬于天下所有偉大母親的節日;母愛,世界上最最純真的情感。我們在媽媽的懷里享受關懷,她又為了我們付出了多少曾經。母親無數次用行動傾述對我們的關懷,我們又是否曾深情的`述說自己對母親的愛?拿起筆,寫下對母親的祝愿;張開嘴,述說對母親的愛。
活動目的:
值此母親節之際,送上對全天下母親的真摯祝愿,讓每個孩子大聲說出:“我愛你,母親!”
活動流程:
“一份愛,一枝花”,母親節當天,在人民廣場前進行康乃馨贈送活動,將象征母愛的鮮花贈予偕同母親共同經過現場的孩子,在所有人的祝福中贈送給最愛的母親;
“大聲說出我愛你”,在送花時每個孩子都要對母親說:“我愛你!”
“當你老去,請把手給我,讓我牽著你的手走,像小時候你牽著我那樣”,孩子在現場的祝愿卡上寫上對母親的祝愿與承諾
前期準備:
1.召開班委會議,討論志愿者活動具體分工
2.拉贊助(以橫幅、宣傳單等形式為贊助商進行宣傳)
3.制作宣傳板、橫幅及許愿板
4.租借音響設備,吸引現場人氣
5.同花店聯系,定好鮮花
6.活動當天現場布置
現場運行(分小組進行):
1、總指揮:指揮現場事務進行,協調各個小組
2、主持:負責現場氣氛主持工作
3、宣傳組:對過路行人進行活動宣傳,吸引大家踴
躍參加;
4、實踐組:發放鮮花,帶領參加者填寫祝福
5、后勤組:搬運鮮花和道具等
6、記錄:拍攝現場照片
后期工作:
1、收拾整理現場
2、打掃現場,保持活動現場的整潔
3、擬寫活動總結
志愿活動策劃方案(篇9)
深入貫徹落實《中共中央關于深入開展學雷鋒活動的意見》,切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,推進學雷鋒活動常態化,不斷提升未成年人的思想道德素質,根據中央文明辦等部門的工作要求,現就以“做小小志愿者”為主題,開展未成年人學雷鋒系列活動的有關事項通知如下:
一、長期開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動
(一)活動目的
通過開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動,從觀念滲透、行動培養和爭當模范等三個環節,引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,在宣傳雷鋒中感悟崇高精神,在開展活動中提升價值追求,在弘揚精神中爭當先進模范,持續深化“做一個有道德的人”主題教育,扎實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間
(三)活動內容
1、開展雷鋒精神學習教育活動
組織學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動,舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡,學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,激發未成年人學雷鋒我行動的熱情。
2、開展學雷鋒實踐活動
廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動,引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起,關愛他人、關愛社會、關愛自然,就近就便深入社區和公共場所開展普及科學知識、傳播先進文化、勸導文明交通、保護生態環境、維護公共秩序和公共設施的活動,開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的.快樂;組織開展“文明小博客”活動,引導未成年人圍繞續寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博,在德育數字化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領巾心向黨”、“小公民道德建設計劃”等活動有機結合,吸引未成年人廣泛參與,實現未成年人學雷鋒活動的常態化、制度化。
3、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型
社區聯合雙山小學要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團,發揮團隊學雷鋒典型的引領作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型,引領廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊,將學雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體,廣泛宣傳先進典型和學雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合,利用電視臺、電臺、報刊、網絡等新聞媒體宣傳報道未成年人學雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例,營造濃厚的氛圍,努力形成“點亮一盞燈,照亮一大片”的道德連鎖效應,引領青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者”網上簽名寄語活動
(一)活動目的
通過集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者”網上簽名寄語活動,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引領他們認真學習美德少年事跡,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,積極參加“學雷鋒、在行動”等道德實踐活動,身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,使“運用典型力量,加強示范引導”工作取得更大成效,推進“做小小志愿者”主題活動持續深化。
(二)活動時間
(三)活動內容
依托中國文明網和央視網及相關鏈接網站,組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、推廣開展“日行一善”活動
(一)活動目的
推進“做小小志愿者”主題活動中開展的以“日行一善”為內容的道德實踐活動的經驗,將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中,寓學雷鋒于未成年人日常學習生活之中,引導未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,在日常學習生活中做好事、長好心、做好人。
(二)活動時間
長期推廣開展
(三)活動內容
1、讓學生每天堅持做一件好事,并記錄在每個學生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是:幫助同學搞衛生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環境等,通過長期堅持做好事,長期地去記錄、去感受,使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質,最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學生的《日行一善登記本》上摘錄相關好人好事,在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣,引導全班同學去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。
3、社區開展大講堂活動,定期開展“學雷鋒我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時,要充分應用“日行一善”活動的成果。
(四)活動要求
“日行一善”活動主題鮮明、導向正確、具體實在,適應未成年人身心特點,符合道德養成規律,易學易做,操作性強,是一個引導未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養成良好行為的好載體,是一條引導未成年人成長為有德之人的好途徑。
志愿活動策劃方案(篇10)
一.前言
作為一名合格的志愿者,也惟有在志愿者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將溫暖一代代傳遞下去吧!
二.活動安排:
隨著3.5的到來,我校團委青志將舉辦__第一屆“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學了解志愿者,加入志愿者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖。
三.活動目的:
1. 弘揚__志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2. 展示__志愿者風采,豐富__志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3. 通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。
四.參與人員
全體志愿者
五.活動時間
__月x日~x月__日
六.活動內容
1.聆聽講座,收集感動
意義:每一個志愿者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能了解志愿奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。
時間:__
地點:__
安排:“系列講座或座談會”,屆時將邀請寧波市優秀志愿者或社會志愿新聞人物開展相關講座。
2.回顧優秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:__
地點:__
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的.電影或記錄片。
3.手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間:__
地點:__
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。
4.迎外賓 魅力導游,倡寧工 志愿風采
意義:第29屆奧運會即將舉行,屆時必有大量外國友人來華,來甬,作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力。
時間:__
安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志愿導游”工作啟動。
5.志愿者show出來~
意義:一個優秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高。那么志愿者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平!
時間:__
地點:__
安排:志愿者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等。
6.“點亮青春,傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式
意義:在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲。活動月會結束,但這種無私的精神必將在__一代代的傳承下去,繼續發揚廣大啊!在最后的一刻,讓我們一起歡慶吧!
時間:__
地點:__
安排:舉辦一場志愿者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志愿者的大聯歡,將活動月最后一次推向高潮,屆時也可邀請曾經的志愿服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志愿者先進集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿者,并評選出學校“十佳志愿者”。(評比工作可持續至學期末)。
七.活動宣傳:
1、 橫幅
2、 宣傳板
3、 海報
4、 廣播站
5、 網絡
八.活動可行性分析:
本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志愿服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強。
九.活動后期延續
各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,并上交1~3份報告,最終選 取幾份在校青年志愿者網上發布,以供大家學習交流。
注:
①具體各單項比賽方案見附頁內容
②活動由校青年志愿者中心主辦,各學院青志中心承辦。
志愿活動策劃方案(篇11)
一 活動背景 :
從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
二 活動目的 :
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。
三 活動簡介 :
我班計劃于20__年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的'同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題 :
從身邊做起關愛精神家園
五 活動過程 :
1 前期準備 :
(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
2 活動現場 :
(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
3 后期總結 :
(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
六 活動應注意的問題 :
1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。
4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。
七 預期效果 :
通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八 經費預算 :
打印宣傳紙:1__.1元=1元
九活動地點及參與者 :
活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館
活動策劃:吳興思 __ __ __
活動負責人:__ __
參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
志愿活動策劃方案(篇12)
一、指導思想:
通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象”的'主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。
二、組織機構:
顧問:__
組長:__
副組長:__
成員:團委委員、學生會干部、各班團支部書記
三、活動時間:
20__年x月x日下午課活課時間
四、活動安排:
1、16:35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到__中學小廣場集中;
2、16:40慰問隊伍從x中出發往敬老院;
3、學生會干部到__鎮拿好禮品;
4、在敬老院內集中排隊;
5、由我校__副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;
6、請敬老院老人介紹他們情況;
7、請__副校長講話;
8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、隊伍秩序:
1、隊伍兩路中隊前行;
2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會干部——各班團支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列
六、安全保障:
1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;
2、在__路口,由__等老師把守,確保學生安全。
志愿活動策劃方案(篇13)
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
活動簡介:
院青協計劃于__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:
戴__
南校區負責人:
吳__
活動步驟:
前期準備
1.活動申請;
2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的`管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
