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        六一的活動策劃方案

        時間: 孟杰0 分享

        為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的六一的活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一的活動策劃方案

        六一的活動策劃方案(精選篇1)

        一、活動主題:

        “走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

        二、活動時間:

        20__年__月x日(周六)上午9:00-----14:00

        三、活動地點:

        下管東里溪邊

        四、活動策劃:

        家委會成員

        五、活動形式:

        以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

        六、活動準備:

        1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的.干糧備用。

        2.各組的特色菜材料自己準備。

        2.出行工具:集體租用一輛大巴

        3.事先勘察場地:張老師

        4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的雨具

        七、活動經費:

        大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

        八、具體活動流程:

        1.__月x日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發至下管。

        2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

        3.家委會成員評比“廚藝獎”。

        4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

        5.拍集體照。

        6.坐大巴集體回程。

        就、活動安全:

        1.一切行動聽指揮。

        2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

        3.注意安全用火。

        4.凡參加活動的家長,請務必在安全協議承諾書上簽字!

        注:請將回執和安全承諾書于明天上交班級老師!

        六一的活動策劃方案(精選篇2)

        活動目標:

        1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

        2、展開慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

        3、通過在活動中設計一些有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。

        活動預備:

        1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。

        2、為孩子們制作預備獎品。

        3、將孩子們的`繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現。

        4、預備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

        5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

        6、制作PPT背景,六一活動使用。

        活動內容:

        1、歌曲:《快樂的節日》

        大合唱活動,全體幼兒參加。

        2、舞蹈:《春天天氣真好》

        表演者:

        3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

        4、現代舞《小雞小雞》

        表演者:

        5、聯唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

        劉兆軒、

        6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預備伴奏音樂。

        表演者:

        中場休息:喝水如廁環節。

        7、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

        8、現代舞:領唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

        表演者:

        9.舞蹈:《芽芽的童謠》

        表演者:

        10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

        表演者:全體幼兒。

        11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

        12、歌表演:《兩只小小鴨》

        表演者:

        13、模特走秀:《大家一起來》

        表演者:全體幼兒。

        六一的活動策劃方案(精選篇3)

        為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

        屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高__在__的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

        一、活動時間

        x月__日——x月x日。

        二、活動主題

        歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。

        三、活動內容

        屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的`兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

        (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

        凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

        1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

        2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由x負責落實。

        3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

        4、趣味謎語竟猜:共設謎語__條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

        5、__六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

        (二)聯動促銷

        活動一:x月__日——x月x日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

        活動二:x月__日——x月x日活動期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

        (三)大酒店晚會現場裝飾

        1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

        2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

        3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

        四、活動宣傳

        1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計__首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

        2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

        3、媒體宣傳:__省交通臺、__交通臺等。

        4、視覺宣傳:x月__日(提前x天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

        五、套餐設計

        本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計x套。

        六一的活動策劃方案(精選篇4)

        一、活動主題:

        《關愛老人—兒童節付出愛心》

        二、活動目標:

        1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;

        2、能用自己的行動帶給老人歡笑;

        3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

        三、活動地點:

        __

        四、活動時間:

        20__年6月1日

        五、活動流程:

        (一)活動前的考察

        1、派兩名教師進行對敬老院的考察;

        2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;

        3、訪問領導(敬老院設備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

        4、統計老人得人數、房間等;

        5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。

        (二)前期準備:

        1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;

        2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

        3、在內部進行宣傳和組織;

        4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

        (三)活動準備:

        1、各班負責對家長的宣傳;

        2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。

        (四)活動內容:

        1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

        2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

        3、為老人獻上文藝節目表演;

        4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

        5、為老人送上我們精心準備的'禮物;

        6、與老人話別,并合影留念,活動結束。

        活動注意事項:

        1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;

        2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

        3、打掃衛生時注意幼兒安全。

        3、組織家長,向家長說明活動的目的;

        六一的活動策劃方案(精選篇5)

        一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝六一 活動方案。

        活動目的:

        通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。通過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。

        活動主題:

        展示風采 歡度六一

        活動安排:

        一、 班級文化布置:

        班干部負責,民主布置班級教室。

        二、表彰會

        1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

        2、表揚本學期有進步的學生。

        3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

        三、感恩會

        1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

        2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

        四、文藝活動

        1、節目表演:

        唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

        2、活動過程穿插游戲

        ①吹乒乓球

        游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

        ②正話反說

        選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 六一好 ,游戲者要立刻說出 好一六 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

        ③智慧果園

        游戲規則:每人進入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

        五、互贈禮品:

        以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

        六、安全注意事項

        提前做好學生的安全教育工作

        要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

        班級聯歡

        班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充

        分展示自我,感受到節日的快樂。

        活動時間:6月1日

        主要負責人 :班主任和班干部

        六一的活動策劃方案(精選篇6)

        一、活動目的:

        一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。

        二、活動時間:

        20__年5月31日,具體時間看當時天氣再做決定。

        三、活動地點

        __場地

        學校操場。

        四、參加人員:

        學前班——六年級學生及教師。

        五、節目要求:

        1、節目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節歡樂為題材,內容健康活潑、積極向上。

        2、節目形式:各班參賽表演節目1-2個。

        ①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;

        ②全班集體經典誦讀(從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取)。

        ③學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

        3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的.依據。

        4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部朱娟處,并隨機抽簽決定表演順序。

        5、節目的排練由各班主任及科任教師負責,學校少先隊和后勤處協助。

        6、節目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。

        7、評委安排:吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云,熊禮德老師記分。

        六、評分標準:

        當場亮分。十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。具體內容見附表。

        七、設獎安排:

        1、參賽節目設高、低年級組各設一、二、三等獎,發獎狀和獎品。組織獎(輔導教師獎)分別加績效考核分為:一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分

        2、表演節目(每班2個節目)每人(學生)一個紀念獎品;表演獎設一、二、三等獎,發獎狀和獎品;(輔導教師獎)分別加績效考核分為:一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。

        八、活動程序:

        1、校長講話;

        2、新少先隊員入隊儀式;

        3、給領導嘉賓系紅領巾;

        4、文藝表演,先參賽節目,后表演節目。

        5、活動結束,頒發獎勵。

        (1)優秀少先隊員每班3人,

        (2)班級參賽節目獎,

        (3)學生個人表演賽節目獎,

        (4)教師參賽節目輔導獎

        (5)教師表演節目輔導獎

        六一的活動策劃方案(精選篇7)

        為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,__社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

        一、活動安排

        時間:20__年6月1日之前

        地點:暫定__社區居委會

        參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

        二、活動內容

        本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

        每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

        1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

        2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

        3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

        4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

        注:

        (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

        (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

        (3)每個項目設置2-3位管理人員。

        三、物資及經費準備

        1、 活動道具:

        (1)飛鏢和盤,42元一套。

        (2)拼圖,一個4-5元,

        (3)跳繩,一條5元;

        (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

        (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一

        個3-5元;

        (6)若干印有數字的'通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

        (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

        2、 活動獎品:

        獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

        3、 雜項物品:

        礦泉水。

        六一的活動策劃方案(精選篇8)

        為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

        一、 活動主題:

        中國夢、我的夢、童心向黨

        二、 活動目的:

        為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

        三、 主辦單位:

        朱明鄉中心小學。

        四、 參加人員:

        全校師生。

        五、 活動時間:

        20__年5月30日

        六、 活動地點:

        朱明中心小學操場

        七、 參與方式:

        自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的.節目。

        八、 活動內容:

        1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

        2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

        3、頒獎儀式

        九、人員安排

        1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

        2、背景布置:

        3、插彩旗及音響搬放:

        4、攝像:安維義

        5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

        6、評委:

        7、收分、統分:

        8、音樂播放:

        9、獎狀書寫:

        10、場地劃分:

        十、主要流程

        1、游行

        2、升旗儀式

        3、領導講話

        4、新隊員入隊儀式

        5、文藝匯演(上午)

        6、頌歌及童謠(下午)

        7、頒獎儀式

        十一、后勤提供:

        話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

        棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

        十二、獎項設置:

        本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

        a) 集體獎:

        低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

        中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

        高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

        獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

        b)個人獎

        各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

        個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

        六一的活動策劃方案(精選篇9)

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動目的:

        1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備:

        (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

        (2)各班布置好各班的`繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容:

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

        2、時間:20__年5月30日---31日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動:

        本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動:

        主要負責人:

        總體策劃:

        節目編排:各班教師

        后勤保障:

        場地布置:

        現場音響、攝像:

        主持人:

        活動一:

        樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:)

        準備:障礙物

        玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

        規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

        活動二:

        投海洋球(地點:甜甜班組織者:)

        準備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

        活動三:

        壘壘樂(地點:點點班組織者:)

        準備:麻將牌若干

        玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

        活動四:

        運球走(地點:樂樂班組織者:)

        準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

        玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

        規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

        活動五:

        巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:)

        準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

        玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

        規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

        六一的活動策劃方案(精選篇10)

        一、活動目的:

        為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

        二、活動主題:

        “一個也不能少”

        為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

        三、時間安排:

        20__年5月31日

        四、組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

        2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統一安排。

        五、節目要求及節目推薦:

        1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

        2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

        3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。

        六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

        1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。

        2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。

        3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。

        4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。

        5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購

        6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。

        七、活動流程:

        本次活動共分為兩部分:

        5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

        5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

        (后附節目單)

        八、文藝匯演評分標準及評分規則:

        1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

        2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

        1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

        2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

        九、非班主任工作人員安排:

        非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

        六一的活動策劃方案(精選篇11)

        一、指導思想:

        為了活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為隊員們提供展示自我的舞臺,在活動中提高少先隊員的`審美能力、藝術情趣和欣賞水平,使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

        二、活動主題:

        放飛理想

        三、活動時間:

        __年5月31日上午8:30

        四、活動地點:

        __小學

        五、參加對象:

        各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

        六、節目類別:

        舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

        七、活動任務安排:

        1、各村小代表隊在各村小校區初演時間:

        三村:5月25日

        五村:5月26日

        七村:5月27日

        2、各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須注明節目名稱和代表隊名稱)

        八、組織機構

        1、領導組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師,后面為學生座位

        3、音響設備。

        4、攝影、攝像。

        5、化妝。

        6、主持。

        7、安全保衛與紀律組織。

        九、時間安排:

        1、入場:8:00(按指定位置座好)

        2、8:30演出正式開始

        十、活動過程:

        1、校長致詞并宣布活動開始;

        2、新隊員入隊儀式

        3、節目演出;

        4、為優秀少先隊員頒獎

        5、節目頒獎

        十一、獎項設置:

        1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

        2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

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