親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案1
活動(dòng)主題:
迎接,親子共動(dòng)——?dú)g樂(lè)冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在以“全面參與、共同成長(zhǎng)”為核心,鼓勵(lì)孩子們?cè)谟螒蚝瓦\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康發(fā)展。通過(guò)舉辦豐富多樣的競(jìng)技比賽和趣味活動(dòng),推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),創(chuàng)造和諧的家園氛圍。我們希望通過(guò)這種親子合作的形式,讓家長(zhǎng)更好地理解孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)激發(fā)孩子對(duì)體育活動(dòng)的熱情,提升他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日,08:30-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
本園操場(chǎng)與室內(nèi)活動(dòng)區(qū)
參與人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)以及教職工,共同為孩子們的成長(zhǎng)助力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
1. 熱情的音樂(lè)開啟活動(dòng)序幕。
2. 整隊(duì)的孩子們和家長(zhǎng)共同入場(chǎng),展示活力與朝氣。
3. 奏國(guó)歌、升國(guó)旗,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
4. 園長(zhǎng)發(fā)表開幕,鼓勵(lì)孩子們積極參與。
5. 家長(zhǎng)與孩子代表分享運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和意義。
6. 特邀解放軍叔叔表演軍體拳,展現(xiàn)正氣與力量。
7. 各班級(jí)展示團(tuán)體操,體現(xiàn)孩子們的協(xié)作與風(fēng)采。
8. 舉辦班級(jí)之間的趣味拔河比賽,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
9. 孩子們分別參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
10. 頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),為積極參與的孩子和家庭留下美好回憶。
注意事項(xiàng):
考慮到參與人數(shù)龐大,確保活動(dòng)的安全至關(guān)重要,家長(zhǎng)需認(rèn)真遵循以下事項(xiàng):
1. 在各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),遵循老師的指引,按序排隊(duì),避免推擠,一旦某項(xiàng)活動(dòng)人數(shù)較多,可適時(shí)選擇其他活動(dòng)參與。
2. 家長(zhǎng)需時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,不得讓孩子隨意走動(dòng),開幕式期間拍照請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域進(jìn)行,以免影響孩子們的視線。
3. 維護(hù)比賽環(huán)境,請(qǐng)保持活動(dòng)區(qū)域的整潔和衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保的倡導(dǎo)者。
4. 始終關(guān)注活動(dòng)過(guò)程而非結(jié)果,參與度大于勝負(fù),適量參與符合孩子能力的項(xiàng)目,像走高蹺等要特別小心。
5. 遵守賽事規(guī)則,尊重裁判的決定,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二的精神。
6. 請(qǐng)文明參賽,互相尊重,如遇問(wèn)題及時(shí)告知老師或園長(zhǎng),杜絕爭(zhēng)執(zhí)和沖突。
7. 嚴(yán)禁未注冊(cè)的兒童進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,活動(dòng)期間會(huì)組織相關(guān)活動(dòng),家長(zhǎng)在大型器械區(qū)玩耍時(shí)請(qǐng)務(wù)必看護(hù)好自己的孩子。
8. 發(fā)生意外時(shí),請(qǐng)立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)室,保障孩子的安全與健康。
9. 操場(chǎng)左側(cè)教師打卡區(qū)設(shè)有休息區(qū),家長(zhǎng)可帶孩子適時(shí)休息,補(bǔ)充水分。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們期待家長(zhǎng)與孩子在歡樂(lè)與競(jìng)技中共度美好時(shí)光,留下深刻而愉快的記憶。讓我們共同期待這次精彩的親子互動(dòng)盛會(huì)!
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案2
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;
同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:
20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一
對(duì)開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所
用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間;
(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5集體跳大繩
道具:
跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:
大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案3
親子歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)
剛剛過(guò)去的秋季是進(jìn)行戶外活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里,舉辦一場(chǎng)充滿樂(lè)趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)將為家庭帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和難忘的回憶。
一、設(shè)計(jì)理念
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)目的在于通過(guò)各種新穎有趣的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)父母與寶寶共同參與,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。通過(guò)熱身、練習(xí)以及隨后的比賽,孩子們不僅能體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣,也能在與父母協(xié)作的過(guò)程中提升自身的運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)出健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
二、活動(dòng)總體目標(biāo)
1. 通過(guò)多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幫助孩子們發(fā)展如跑、跳、投擲等基本運(yùn)動(dòng)技能,提升他們的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,鍛煉頑強(qiáng)拼搏的精神。
2. 促進(jìn)親子關(guān)系,在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)感情,使家庭在輕松愉快的氛圍中共享快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)組織安排
1. 向全體家庭發(fā)出運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與邀請(qǐng),闡述活動(dòng)的意義與樂(lè)趣。
2. 各年齡段的共同選定適合孩子們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并準(zhǔn)備詳細(xì)的活動(dòng)流程。
3. 開展親子報(bào)名,收集并整理參與家庭的信息。
4. 組織進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的集體排練,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
5. 明確運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)分工,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)知識(shí)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)和孩子提前了解每個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則及玩法,并在家中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),增加活動(dòng)的參與感。
(3)物資準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)宣傳資料,包括倡議書、活動(dòng)海報(bào)等,確保活動(dòng)信息的覆蓋。
2. 為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備必要的道具與設(shè)施。
四、活動(dòng)流程
1. 開幕式
- 榮耀來(lái)臨,主持人開場(chǎng)。
- 帶領(lǐng)全場(chǎng)參與者進(jìn)行活力四射的開場(chǎng)舞。
- 各參賽家庭依次入場(chǎng),展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
- 舉行升旗儀式,邀請(qǐng)地方英雄為孩子們升旗,增強(qiáng)愛國(guó)情懷。
- 師生共同合唱園歌,營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍。
- 園長(zhǎng)致辭寄予運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待。
- 孩子與家長(zhǎng)代表發(fā)言,分享參與的感受。
- 運(yùn)動(dòng)員整齊退場(chǎng),正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
- 由孩子們表演活力團(tuán)體操,為比賽預(yù)熱。
2. 親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
- 小班項(xiàng)目
- 背背樂(lè):孩子在規(guī)定路線內(nèi)匍匐經(jīng)過(guò)障礙,最后由家長(zhǎng)背著跑回起點(diǎn)。
- 尋找寶藏:孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,穿越“山洞”尋找小球,提升協(xié)調(diào)能力。
- 中班項(xiàng)目
- 小動(dòng)物采集:孩子推車?yán)@過(guò)障礙,將“食物”帶到家長(zhǎng)處,共同完成任務(wù)。
- 小貓運(yùn)球:在父母的協(xié)助下,孩子通過(guò)傳遞將球盡快送到終點(diǎn)。
- 大班項(xiàng)目
- 走“大鞋”:親子搭檔共同穿上特制的大鞋,協(xié)作完成賽道的挑戰(zhàn)。
- 親子接力:進(jìn)行高蹺接力賽,鍛煉平衡與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
通過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì),不僅為親子之間提供了共同參與的機(jī)會(huì),還極大地提升了孩子的身體素質(zhì)及社交能力。讓我們一起期待這場(chǎng)充滿歡樂(lè)與激情的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共度美好的時(shí)光!
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
家庭團(tuán)結(jié)、開心運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日上午九點(diǎn)整(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幸福樂(lè)園
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)孩子們的身體素質(zhì)和思維能力的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能在游戲中釋放活力,以健康、快樂(lè)的方式成長(zhǎng)。
2、讓孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的互動(dòng)中獲得成就感,幫助父母更好地理解和支持孩子的學(xué)習(xí)與生活,提高親子關(guān)系的親密度。
3、鍛煉孩子面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和意志,增強(qiáng)他們的抗挫折能力,使他們?cè)谌粘I钪懈幼孕藕蛨?jiān)韌。
4、培養(yǎng)孩子對(duì)規(guī)則的認(rèn)知,增強(qiáng)他們的自我管理能力和積極競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)原則:
1、安全為上,始終是我們活動(dòng)的首要考慮,無(wú)論是在幼兒園中還是在其他場(chǎng)地,確保每位參與者的安全是我們的責(zé)任。
2、重視參與性,鼓勵(lì)所有家長(zhǎng)和孩子們積極加入活動(dòng),讓家長(zhǎng)們超越平常的觀眾角色,成為孩子們活力四射的支持者和伙伴。
3、公平競(jìng)爭(zhēng),活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)每位小朋友的努力與參與,讓每個(gè)孩子都能收獲一份屬于他們的獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。
六、物品準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)主舞臺(tái)的布置與裝飾。
2、入口處設(shè)立的拱門與宣傳橫幅。
3、設(shè)備齊全的音響,播放勵(lì)志音樂(lè)和入場(chǎng)曲。
4、攝影設(shè)備,用于記錄精彩瞬間。
5、設(shè)置飲水站、醫(yī)療服務(wù)區(qū)和頒獎(jiǎng)區(qū)域。
6、準(zhǔn)備氣氛活躍的小喇叭和哨子。
7、各個(gè)班級(jí)的標(biāo)識(shí)牌及形式多樣的飾品(如彩色氣球、三角形彩旗等)。
8、代表國(guó)家和幼兒園的國(guó)旗與園旗。
9、各類運(yùn)動(dòng)游戲道具(如接力棒、沙包、游戲球等),以及標(biāo)識(shí)參與者的號(hào)碼牌。
10、準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)品,含有證書與各種小禮品,以鼓勵(lì)孩子們的積極參與。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。
2、教育目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開展多種活動(dòng),培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項(xiàng)目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級(jí)自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)
2、項(xiàng)目:
(1)、班級(jí)活動(dòng):
※低年級(jí):1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級(jí):1、三年級(jí)學(xué)生:托球跑
2、四年級(jí)學(xué)生:運(yùn)球接力
3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生:30米往返接力賽
※高年級(jí):1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級(jí)“8”跳長(zhǎng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級(jí):一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類。
一年級(jí):家庭三人傳球
二年級(jí):家庭圓形接力運(yùn)氣球
三年級(jí):口吸氣球接力賽
四年級(jí):塑料杯接乒乓球
五年級(jí):穿越障礙接力賽
六年級(jí):呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。
一年級(jí)組:寧?kù)o、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級(jí)組:程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級(jí)組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級(jí)組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長(zhǎng)繩。(以組為單位,搖繩可邀請(qǐng)其他組成員,時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊(cè),培訓(xùn)裁判員,安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。
五、比賽項(xiàng)目、時(shí)間及安排。
六、游戲簡(jiǎn)介:
1、家庭三人傳球:
準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長(zhǎng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開始后,三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))
2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個(gè)球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點(diǎn):放氣球
A
B
C
D
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長(zhǎng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。
方法:游戲開始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。
8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對(duì)面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來(lái)的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始,先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案6
一、活動(dòng)宗旨
:為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運(yùn)水工。
準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)
玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長(zhǎng)不能走出圈外接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案7
內(nèi)容:
一、活動(dòng)主題
擁抱運(yùn)動(dòng),釋放無(wú)限活力。
二、活動(dòng)口號(hào)
我參與,我快樂(lè),我成長(zhǎng),一起歡呼吧!
三、活動(dòng)宗旨
1、倡導(dǎo)幼兒從小熱愛運(yùn)動(dòng),提升他們身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身心健康。
2、通過(guò)互動(dòng)游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、相互支持和遵守競(jìng)技規(guī)則,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),享受勝利和友誼的喜悅。
3、激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神,讓他們?cè)诩w活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)流程
1、在xx中心幼兒園舉辦盛大的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、充滿活力――由帶來(lái)的歡快開場(chǎng)舞《健康愛運(yùn)動(dòng)》。
3、所有幼兒在歡樂(lè)的音樂(lè)中有序入場(chǎng),展示他們的積極情緒。
4、溫馨的寄語(yǔ):老師們用關(guān)懷的話語(yǔ)鼓勵(lì)每位小朋友。
5、幼兒樂(lè)趣無(wú)窮――齊心協(xié)力做健康操。
6、為運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩時(shí)刻做個(gè)總結(jié):所有幼兒在柔和的音樂(lè)中整齊退場(chǎng)。
7、開展多樣的趣味游戲項(xiàng)目,挑戰(zhàn)不同的運(yùn)動(dòng)技能。
8、親子共舞,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)與幼兒一起參與《彩虹誓言》的歡樂(lè)時(shí)刻。
9、攜手并肩,帶著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),一同回家,期待下一次的親密互動(dòng)!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一次身體上的鍛煉,更是一次心靈的洗禮,家長(zhǎng)和孩子們將共同享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案8
一、時(shí)間:
x年xx月xx日
二、地點(diǎn):
xx園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象:
xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。
六、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
(2)個(gè)人賽:
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰(shuí)的眼力好、
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
八、時(shí)間安排:
00:00—00:00 第一組
00:00—00:00 第二組
00:00—00:00 第三組
00:00—00:00 第四組
00:00—00:00 決賽
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
5、頒獎(jiǎng)。
6、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案9
通過(guò)開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
一、時(shí)間:
X年X月X日
二、地點(diǎn):
XX園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象:
XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、流程安排:
1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時(shí):xxx
終點(diǎn):xxx、xx
發(fā)令:xxx
檢錄檢查:xxx
集體項(xiàng)目裁判:xx
個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx
公告:xxxxxxxxxxx
廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx
獎(jiǎng)品:xxxxxxxxxxxxx
后勤部:xxxxxxxx
工作人員教師共XX人,幼兒家長(zhǎng)共XX人。
五、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽
2、手足情深
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
8、套圈
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
12、比比誰(shuí)的眼力好
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
六、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)
比賽規(guī)則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家xxxx成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:xx人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:xx人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
七、時(shí)間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00第二組
00:00-00:00第三組
00:00-00:00第四組
00:00-00:00決賽
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式:
1、集合
2、頒獎(jiǎng)
·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
·頒獎(jiǎng)。
·策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附:
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案10
一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2。能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的。能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4、5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1。主席臺(tái)布置
2。沖氣拱形門、條幅
3。音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))
4。照相機(jī)、攝像機(jī)
5。飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6。活躍氣氛的小喇叭,哨子
7。各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國(guó)旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
年紀(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
主持人
主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放
攝像師
負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。
保健醫(yī)
負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。
宣傳員
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子
領(lǐng)獎(jiǎng)處
給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
攜手運(yùn)動(dòng),親子歡笑。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過(guò)創(chuàng)意游戲增進(jìn)親子間的默契,培養(yǎng)信任與合作精神。
2. 促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展,增強(qiáng)家庭成員間的溝通與互動(dòng)。
3. 激勵(lì)孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,樹立努力拼搏的意識(shí)。
4. 弘揚(yáng)“運(yùn)動(dòng)塑造健康,快樂(lè)共享”的理念,讓家長(zhǎng)和孩子在歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中收獲健康與友誼。
三、活動(dòng)形式
親子協(xié)作游戲、趣味挑戰(zhàn)賽、藝術(shù)表演,加上互動(dòng)環(huán)節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 彩色氣球、運(yùn)動(dòng)器材、游戲道具、獎(jiǎng)品等。
2. 確保場(chǎng)地劃分合理,提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備便于活動(dòng)的服裝和裝備。
3. 對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置,合理分組,確保活動(dòng)流程順暢。
五、活動(dòng)時(shí)間
待確定,建議選擇周末或節(jié)假日。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 趣味輸贏賽:家庭接力跑
準(zhǔn)備:各類運(yùn)動(dòng)器材、分組。
玩法:每組家庭搭配,參賽者需繞過(guò)設(shè)定的障礙物,并在中途完成指定的小游戲(如踢足球、投籃等),然后交接給下一位家庭成員,最終以全家完成時(shí)間為準(zhǔn),考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作與默契。
2. 腳步大考驗(yàn):協(xié)作越過(guò)河流
玩法:每個(gè)家庭需要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找到一塊“浮板”(如大型海綿),家長(zhǎng)和孩子共同站在上面,嚴(yán)禁脫離。活動(dòng)開始后,全家需要一起移動(dòng)到對(duì)岸,過(guò)程中還要收集路上的道具(如彩色旗子),增加趣味性,同時(shí)更考驗(yàn)各家庭的協(xié)作能力。
3. 親子才藝展演
在運(yùn)動(dòng)的間隙設(shè)定一個(gè)才藝展示環(huán)節(jié),鼓勵(lì)親子組合進(jìn)行唱歌、舞蹈或小品表演,讓孩子們?cè)谡故局懈惺艿阶孕排c快樂(lè),也增進(jìn)家庭間的情感。
通過(guò)這樣多元有趣的活動(dòng)設(shè)計(jì),我們希望不僅能提升孩子們的運(yùn)動(dòng)能力,更能加深親子間的情感,營(yíng)造出一個(gè)和諧快樂(lè)的活動(dòng)氛圍。
