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        精選5篇幼兒園戶外活動方案大全

        時間: 思欣0 分享

        幼兒園戶外活動是指在教室外組織的幼兒活動和園外安排的活動,其目的是讓幼兒充分接觸大自然,促進幼兒健康快樂成長。以下是小編精心收集整理的幼兒園戶外活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒園戶外活動方案1

        活動目標:

        1、發展幼兒投擲能力。

        2、培養機智、勇敢、遵守紀律的品質。

        活動準備:

        1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

        空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

        活動過程:

        1、引導幼兒扮演角色,活動身體:

        1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰士進行隊列練習。

        2)、教師啟發提問。

        ——“解放軍叔叔有哪些本領?”

        2、根據幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

        3、引導幼兒探索學習、集體練習:

        1)、教師啟發提問?!拔覀円獊砭毩暼邮至駨椀谋绢I,學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫?!?/p>

        2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)

        3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。

        幼兒園戶外活動方案2

        一、設計思路

        親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

        二、活動目標

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        三、時間:

        20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

        四、地點:___公園

        五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

        六、活動準備:

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相

        5、少量食物

        七、活動安排:

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑

        (2)氣球接力賽

        (3)彩帶舞

        (4)小烏龜爬爬爬

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽

        (2)趕小豬

        (3)老牛吃嫩草

        (4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩

        (2)拔河

        (3)運球

        (4)金雞獨立

        4、分享食物

        5、自由活動

        幼兒園戶外活動方案3

        一、活動主題

        如何充分利用市局配送的戶外活動器材和__戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。

        二、活動組織形式

        本次活動采取先分散后集中的方式進行。以鎮辦為單位組織相關幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和__戶外運動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區所有幼兒園參加的現場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,由轄區一園或幾所園共同展示),最后在全市進行總結交流并評比表彰。

        三、參加活動對象

        參加現場會展示的對象為201_年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區所有幼兒園。

        四、活動展示形式

        現場會戶外活動展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展示,也可以班為單位進行展示。

        五、活動安排

        活動分三個階段進行:

        第一階段:啟動階段(201_年11月9日至12月上旬)

        各鎮辦中心學校召開動員會,相關幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動,各中心學校深入到相關幼兒園進行指導,安排部署第二階段現場觀摩會的各項工作。

        第二階段:現場觀摩階段(201_年12月中旬)

        以鎮辦為單位組織召開現場觀摩會,時間半天,轄區所有幼兒園園長、教學園長、部分骨干老師參加?,F場會期間市局派人參加,并以片為單位對各鎮辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學前教育管理科,如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

        第三階段:總結交流階段(201_年12月下旬)

        組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結交流會。以鎮辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經驗、做法、不足及以后努力方向??偨Y交流以PPT的形式進行??偨Y交流期間組織專家對各地總結交流情況現場評分(具體時間、地點另行通知)。

        六、活動表彰

        鎮辦根據各參加園的活動開展及現場會展示情況進行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰,表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分,設立一、二等獎若干名,并從中挑選參加201_年的全市現場推進會。

        七、活動要求

        1、加強領導。市教育局成立由秦治華同志任組長,付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領導小組,由付卓志負責鄭場線、田艷娥負責陳場線、向艷負責楊林尾線、邵蓮負責城區線。各鎮辦也要相應成立領導小組,加強活動的指導督查。

        2、認真組織。各鎮辦要認真組織所有參加園開展戶外游戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設計組織安排好本地現場觀摩活動各個細節,確?;顒影踩行颉?/p>

        3、強化宣傳。各鎮辦及時撰寫宣傳報道,上傳至__教育信息網、__教科研網。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結交流會PPT做好準備。

        4、形成常態。各地要以這次活動為契機,認真落實《__市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,形成戶外游戲活動常態。建立《__市幼兒園一日活動指南(試行)》落實的督查機制,每月對轄區幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進學生身心發展。

        幼兒園戶外活動方案4

        活動目標:

        1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

        2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

        3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

        4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

        活動時間:20__年4月29日下午3:30——6:00

        活動地點:萬寧興隆石梅灣

        參加人員:全園師生及幼兒家長

        組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

        活動準備:

        (一)、材料準備:

        1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

        2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

        3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

        4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

        2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

        3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

        4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

        活動人員安排

        1、主持人:紀麗玲協助主持:彭燕

        2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

        藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

        3、攝影:溫春飛

        4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

        5、物品看管:后勤阿姨

        6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

        活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。

        2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

        3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

        4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

        5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

        6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續性。

        7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

        8、集中---點名—拍照---返園。

        9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

        戶外親子游戲家長須知:

        1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

        2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

        3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

        4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

        5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。

        6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

        7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

        8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳

        10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

        11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

        12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

        幼兒園戶外活動方案5

        活動宗旨:

        為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

        活動目標:

        1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

        2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

        3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

        活動準備:

        1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

        2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

        活動過程:

        一、練習行走,變換隊形。

        1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

        2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

        二、器械操:旋轉魔棒

        1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

        2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

        三、互動游戲:

        1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

        2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

        3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

        4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

        五、集體互動:拉特斯基進行曲。

        1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

        2、幼兒互動變換位子。

        3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

        五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

        活動反思:

        此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?;顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

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