2020萬圣節活動創意方案精選5篇

時間：2020-09-14 15:43:19 自暢0由分享

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，那么你知道怎么策劃萬圣節的活動嗎?以下是小編給大家整理的萬圣節活動創意方案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

萬圣節活動創意方案1

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節活動創意方案2

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間：10月31日(星期X)全天，上午9：10正式開始。

三、活動地點：x幼兒園操場，x小區(“討糖活動”)。

四、活動當天班級行事歷安排：10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長)

五、活動準備：

(一)萬圣節環境創設：

1、環境創設時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日(周X)。班級環創完成時間：10月24日(周五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天x幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。負責人：x

(二)班級：(萬圣節知識了解：10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人)：

1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。

2.班主任須知：

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀，包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

F.活動后照片發自x處，以便活動反思和總結。

G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考：

倫敦鬼巴士(GhostBusTour)

onUnderground倫敦地鐵

esofParliament英國國會大廈

inghamPalace白金漢宮

onBridge倫敦橋

Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保羅大教堂

七、活動流程：

1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去x小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：x、x。

4、全園統一闖關“密語”：Knock，knock，trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附：

1、T臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

2、密語活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口，后在教室內進行相應游戲，游戲類型按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險”：班級的南瓜燈可放大廳進行展示

八、活動結束：

1、合影

2、集體打掃衛生

3、物品歸位

萬圣節活動創意方案3

一、目的：

為了豐富學生的校園生活，增強學生對西方文化的了解，將英語融入日常生活當中，增進學生英語學習興趣，擴充學習領域，搭建英語運用平臺，充實生活內涵，特開展圣誕節文化體驗活動。

二、活動主題：

快樂圣誕!歡樂新年!MerryChristmasandhappynewyear!

三、活動時間：

2017年10月31日星期五第六、七節(51test.net)。

四、活動對象：

本校全體學生，以班級為單位開展活動。

五、內容安排及建議：

1.各班以班級為單位，由正副班主任共同組織開展圣誕節班級聯歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等，也可是有關英語的知識問答)，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發禮物時，班主任老師組織學生與外教一起活動。

2.各班主任準備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

3.學校三名外教負責協助活動，具體安排如下：Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內容如下：外教裝扮成圣誕老人到各班級發糖果，學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells)，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

5、學生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把的祝福送給家長，老師，同學，朋友等。

六、相關工作以及人員安排：

1.周海斌，曾慶普，李儔負責準備相機，每人跟一名外教進入班級，于活動時拍照。

2.學校準備糖果(如每名學生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動所用禮品。

3.各班組織學生籌備活動所需用品。

萬圣節活動創意方案4

活動內容

x量販KTV(xKTVClub)，一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內K歌，也可到打碟區感受至IN風情。

活動主題：10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。

活動時間：x年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點

活動要求：

當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵尸，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。

活動地點：x主題量販KTV

活動精彩內容介紹：

1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮

展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

2、群魔亂舞——精彩演出

當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

貫串當晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號)，在指定的包間找到金南瓜，然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎，歡迎的南光燈為一等獎獲得者。