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        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案范文

        時(shí)間: 思欣4820 分享

        農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。以下是小編精心收集整理的2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇1

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

        2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

        3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

        4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

        活動(dòng)過程:

        1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

        2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

        3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

        4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

        5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

        活動(dòng)評(píng)析:

        這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,謝謝。”

        敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇2

        活動(dòng)時(shí)間:20__.10.23

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節(jié)快樂”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場(chǎng)地

        活動(dòng)過程:

        一、在活動(dòng)室了解重陽節(jié)

        1.了解重陽節(jié)的來歷。

        2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

        3.制作宣傳小旗標(biāo)語

        4.發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

        二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

        一、活動(dòng)前:

        提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

        注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

        討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

        二、實(shí)踐活動(dòng):

        主持人:

        小朋友,今天是什么節(jié)日?

        在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)

        小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖T笭敔斈棠坦?jié)日愉快,身體健康!

        三、表演節(jié)目

        《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》

        四、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。

        要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

        五、活動(dòng)后:

        鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

        交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

        討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇3

        主要涉及領(lǐng)域:

        語言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

        2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

        3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

        活動(dòng)過程:

        1.理解童謠的部分內(nèi)容。

        (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

        (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

        2.學(xué)習(xí)童謠。

        (1)欣賞教師念童謠。

        (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

        (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

        3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇4

        幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

        活動(dòng)過程:

        一、引出主題

        (1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

        (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        _歌曲:"_____"_律動(dòng):"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

        2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

        4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        活動(dòng)結(jié)束。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇5

        一、設(shè)計(jì)思考

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)

        ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

        ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

        ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

        5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

        小班:

        (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

        具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

        中班:

        (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

        具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

        大班:

        (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

        (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

        四、具體活動(dòng)程序

        (一)活動(dòng)主持:各班教師。

        (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

        (三)活動(dòng)時(shí)間:20-年__月__日。

        (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

        (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

        2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

        3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

        4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

        5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

        6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

        7、音樂:《感恩的心》。

        (六)活動(dòng)過程:

        1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

        2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

        3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

        4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

        5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

        6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

        7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

        8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

        9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

        10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇6

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

        三、活動(dòng)過程:

        1、介紹重陽節(jié)

        (1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

        2、幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:“我上幼兒園”

        律動(dòng):“我的小手”

        歌表演:“小豬吃的飽飽”

        兒歌:“拍皮球”

        歌表演:“兩只老虎“

        3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        (2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

        (4)品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

        (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        4、活動(dòng)結(jié)束。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇7

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

        1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

        三、活動(dòng)過程:

        1.介紹重陽節(jié)

        (1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

        2.幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:"我上幼兒園"

        律動(dòng):"我的小手"

        歌表演:"小豬吃的飽飽"

        兒歌:"拍皮球"

        歌表演:"兩只老虎"

        3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        (2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

        (4)品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

        (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        4.活動(dòng)結(jié)束。

        2022幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案篇8

        一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

        (一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

        農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥枺瑑删畔嘀兀识兄仃枺步兄鼐牛湃苏J(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

        我園歷來重視家園共育,本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。

        (二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。

        進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

        在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對(duì)平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了"為什么秋天蔬果寶寶特別多?";"哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?";能夠自己制作各類蔬果美食。

        隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這與預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

        (三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。

        于是,我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展"重陽蔬果節(jié)"的親子活動(dòng)。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

        二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

        1、幼兒通過表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

        2、通過親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

        1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

        2、人員安排:廣播----__;

        攝像、拍照-----__×;

        大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----__、__;

        3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

        大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------__;清潔、清理-------徐阿姨

        大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------__、__;清潔、清理-------顧阿姨

        大三班:活動(dòng)指導(dǎo)------__、__;清潔、清理-------沈阿姨

        4、環(huán)境:于__月__日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

        5、資料:活動(dòng)反饋表。

        (二)家庭資源準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前期通過發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

        2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

        3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。

        四、活動(dòng)流程:集體慶祝---------制作品嘗

        五、活動(dòng)過程:

        集體慶祝:

        1、全體教師、幼兒、家長集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)。

        2、小朋友表演節(jié)目。

        3、和家長一起制作美食。

        4、展示與品嘗。

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