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        2021幼兒園歡慶元旦活動方案【5篇】

        時間: 思欣0 分享

        您覺得幼兒園的元旦活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調動孩子們的激情呢?以下是小編精心收集整理的幼兒園元旦活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒園元旦活動方案1

        活動目標:

        1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

        2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

        3、通過活動讓幼兒了解元旦的具體習俗。

        活動準備:

        1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物

        活動過程:

        1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》

        《大樹和小鳥》

        《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

        《我自己會走》

        《大貓小貓》

        2、親子游戲我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

        最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

        吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

        3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

        幼兒園元旦活動方案2

        伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的2020,即將迎來充滿希望的2021。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021!

        幼兒園新年活動方案:

        幼兒園與__劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

        一、活動時間:2021月__日(周_)下午__:__:-__:__為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!__:__,演出正式開始。

        二、活動時間地點:__劇場(__大道__號)

        三、乘車路線:坐地鐵_號線__站下往回走,__路站下往前走。

        每個家庭親子套票__元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

        四、溫馨提示:

        1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

        2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

        3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

        4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

        5、活動報名截止日期:本周_(__月__)放學之前

        集體活動,期待您的參與!

        提前祝您新年快樂,家庭幸福!

        幼兒園元旦活動方案3

        活動內容:

        幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

        活動宗旨:

        1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

        2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

        3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

        參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

        節目單:

        開場:新年好

        1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

        2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

        3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

        4、 游戲《小海龜登陸》

        5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

        6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

        7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

        8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

        9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

        10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

        11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

        12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)

        13、 親子游戲《同舟共濟》

        14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

        15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

        16、 家長游戲《紙杯傳水》

        17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

        18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

        19、 自由表演時間段

        20、 親子游戲《春雷陣陣響》

        21、 頒發紀念品

        結束《假如幸福你就拍拍手》

        (注:節目如有變動需提前給老師說)

        附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

        游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

        游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

        游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

        游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

        幼兒園元旦活動方案4

        一、設計思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動總目標:

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動安排:

        活動總負責人:

        活動具體負責人:

        照相報道:

        音響設備負責人:

        車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

        四、活動時間:12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

        五、活動地點:大操場、各班

        六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

        七、活動方法及細則:

        1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

        八、注意事項:

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

        2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

        對教師要求:

        1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

        2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

        幼兒園元旦活動方案5

        活動時間12月23——12月26日,12月29日 10:00-10:40

        活動簡介:各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

        活動內容:

        活動一:開杯樂(科學)

        準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

        規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

        活動二:說說樂(語言)

        準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

        規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

        活動三:涂涂樂(美術)

        準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

        規則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

        活動四:闖關樂(健康)

        準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

        規則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

        活動五:疊疊樂(生活)

        準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

        規則:5人一組同時進行,在規定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。

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