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        學生班級安全教育活動方案

        時間: 思欣0 分享

        在班級中積極開展安全教育是大勢所趨,必須受到班主任的重視。可以從交通安全、食物安全、消防安全來開展主題活動,強化小學生安全教育。以下是小編精心收集整理的安全教育活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        安全教育活動1

        教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義;

        2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育;

        4、引導學生珍愛生命、做遵規守紀的好少年。

        教學重點:

        1、引導學生學會預防災害,預防突發事情;

        2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規守紀的好少年。

        教學難點:

        引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。

        教學步驟:

        一、導入新課。

        列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。

        二、探究新知。

        1、幫助學生認識安全工作的重要性。

        a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

        c、國家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前學校抓的幾項工作。

        2、目前,中小學生應注意安全的地方:

        (1)學生討論。

        (2)集體交流后歸納:

        a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

        b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。

        四、教師總結:今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

        我們一定要牢記以下幾點:

        第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

        第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

        第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

        第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

        第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

        第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境。

        安全教育活動2

        教育目標:

        1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法

        2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

        教學重點:意外傷害中的處理方法。

        教學難點:分析、整理處理方法。

        教育過程:

        1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發情況。)學生自由發言

        2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯系自己的實際,說一說具體的事例。]

        師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。

        做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

        3.出示思考題。

        (1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

        (2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質

        4.師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

        5、安全使用家電與燃氣

        教學目標:

        1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

        2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

        3、養成正確使用家電的良好生活習慣。

        教學重點:

        1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

        掌握一些常用家電的正確操作方法

        教學難點:培養正確使用家電和燃氣的良好習慣。

        教學過程:

        一、認一認書上呈現的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

        二、小組交流:

        1、家用電器使用應注意哪些安全事項?

        2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。

        3、教師歸納:

        使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。

        三、辨析:

        1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?

        2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。

        3、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

        四、課外延伸:

        回家與父母一起做個小調查,調查家里用電用氣的做法。預防觸電,預防火災,養成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。

        安全教育活動3

        教學目標:

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        教學重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學過程:

        一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、校園用電安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

        ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

        ④上下樓時不要將手放在兜里。

        ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

        ①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。

        ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、食品安全教育

        1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

        2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

        3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

        4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

        5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四、交通安全注意事項。

        1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

        2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

        3、學生騎車時不載人載物。

        4、12歲以下學生不騎車去學校。

        5、惡劣天氣下不騎車。

        6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

        7、乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水?

        游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

        為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

        (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

        (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

        (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

        2、遭遇溺水你該如何自救

        暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

        當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

        六、注意防雷電地震。

        1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內,并關好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進入棚屋、崗亭等無防雷設施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。

        2、嚴禁在校園上網和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意,如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時不要上網,不要使用調制解調器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機和電話。

        七、其他校園安全的注意事項:

        1、如何加強教室安全?

        要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。

        2、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

        4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

        先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

        八、安全小常識

        臨危逃生的基本原則:

        保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”——火警“110”————報警

        “120”——急救“122”——交通事故報警

        打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        九、小結

        同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

        最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

        安全教育活動4

        活動目的

        1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

        2、通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

        3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        活動過程:

        一、暑假來了

        1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

        2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

        3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

        二、怎樣愉快地過暑假

        1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

        三、怎樣安全過暑假

        1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

        2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

        3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

        吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        四、安全我知道

        1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

        2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

        安全教育活動5

        班會班級:___小學四年級二班

        班會地點:教室

        班會時間:20__年_月_日

        活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

        活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

        活動過程:

        一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

        師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

        二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

        小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

        師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

        生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

        生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

        生3:急救要撥打“120”報警。

        生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

        生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

        師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

        三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

        1.校園安全

        2.交通安全

        3.消防安全

        4.人身安全

        四、全班分三組進行安全知識競答。

        形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

        五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

        師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

        安全教育拍手歌

        你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

        你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

        你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

        你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

        你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

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