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        2023春天有什么活動策劃方案(10篇)

        時間: 思欣0 分享

        春天是一個春暖花開的季節,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。下面是小編收集整理的春天有什么活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考學習!

        2023春天有什么活動策劃方案(10篇)

        ↓↓↓有關策劃方案的范文↓↓↓

        ☆問題整改方案范文☆

        ☆幼兒親子活動策劃方案☆

        ☆課題研究實施方案范文☆

        ☆學校疫情防控措施方案☆

        2023春天有什么活動策劃方案篇1

        活動設計背景

        春天是許多人都愛好的季節,春天沒有冬天的嚴寒,沒有夏天的酷暑,在陽光明媚的春天選擇春游是多么的美好,雖說春天的腳步靜悄悄,可是也躲不過孩子們敏銳的眼睛。當越來越多的孩子來告訴我他們的發現時,我們開始了春天的主題。從環境創設以春天為主題之外,我們將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美上。

        活動目標

        1、通過看看、聽聽、畫畫、講講,感受春天的美麗。

        2、大膽表現自己對春天的感受。

        教學重點、難點

        重點: 感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美

        難點:在繪畫春天的色彩搭配上。

        活動準備

        音樂、不同色系的油畫棒、卡紙、春游場地

        活動過程

        一、引出主題。

        提問:你們知道現在是什么季節嗎?春天是什么顏色的?

        二、活動《春游》。

        本次活動我們將通過春游的活動形式讓孩子自己感受春天的美、大膽嘗試運用多種方式表現春天的美,于是,我們設計并開展了以看、聽、畫的形式來感受春天:

        1、春天的秘密啟發幼兒發現春天里的變化,我眼中的春天鼓勵幼兒將自己的發現用語言表達出來。

        提問:你看到的春天是什么樣的顏色?春天和冬天有什么不一樣?和夏天有什么不一樣?

        2、在觀看春天的同時我們會讓孩子邊走邊欣賞有關春天的歌曲。

        提問:歌曲里的春天有哪些顏色?你覺得春天應該是什么顏色的?

        3、春天的畫筆幼兒繪畫。

        教師提示:請家長帶孩子自選一個角落,讓孩子用自帶的不同色系的油畫棒,把自己所看到的春天畫下來。

        三、欣賞作品。

        1、將自己畫好的畫掛到指定的繩子上大家共同欣賞評價作品。

        教學反思

        這個春天特別美,每年的春天總是悄悄地來,悄悄地走,而今年的春天留給孩子們的是一種美,一種無處不在,立體的美。在本次活動中我們從多方面讓孩子感受了春天的美。幾首不同情感的春天里的歌曲即散發著一種靜靜地、清新地春天的氣息,也洋溢著歡快、有生機的活力。在美的環境中游戲、學習,孩子們也用各種美的方式表達著自己對春天美的理解。孩子們用美麗的畫筆表達自己眼中的春天。還用純凈的聲音唱出了春天的美。

        春天的色彩之所以豐富多彩,因為它是有生命的。

        2023春天有什么活動策劃方案篇2

        【內容與要求】

        1、通過故事《響亮的大鼓》感受春雷,引起對春天自然現象的關注。

        2、嘗試運用觀察、比較、討論等方法解決活動中遇到的問題,并能較完整地表達自己的想法。

        【材料與環境創設】

        1、教師:改編新教材故事《響亮的大鼓》

        自制多媒體課件、多媒體設備前期活動照片布置而成的版面。

        2、幼兒:聽到、看到過春雷、春雨認識一些動物,對它們的特征及生活習性有一些了解開始探索、發現春天的秘密,有一些經驗

        【活動過程】

        一、回憶、交流發現的春天的秘密

        1、引出話題今天,老師又發現一個春天的秘密……你還發現了哪些春天的秘密?

        2、結合周圍版面內容交流

        3、師生共同小結

        我們發現了春天的秘密,小草變綠、種子發芽、花兒開放、動物出生春天還有很多秘密,等著我們小朋友快快去發現。

        二、聽聽、看看、說說“響亮的大鼓”。

        (一)分解故事,體驗春雷與冬眠動物的關系。

        第一段

        1、引出故事角色一――青蛙

        (1)幼兒隨意猜今天我請來了一位也很喜歡春天的動物朋友,你們猜是誰?

        (2)根據外形特征猜猜

        這個朋友有四條腿這個朋友有四條腿,大嘴巴這個朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮這個朋友有四條腿,大嘴巴,白肚皮,綠衣服,唱起歌來呱呱呱。

        (3)課件演示

        2、討論:你們喜歡小青蛙嗎?

        冬天小青蛙在干嗎?

        它在哪兒冬眠?

        3、演示課件,講述故事第一段。

        討論:小青蛙在哪兒冬眠?

        小青蛙怎么會醒過來?

        青蛙想知道是誰在敲大鼓。你覺得會是誰在敲大鼓?

        第二段

        1、邊演示課件邊講述,引出故事第二段

        2、猜測故事角色二――蛇

        (1)看影子猜朋友

        (2)仔細觀察特征后猜測

        (3)演示課件驗證

        3、繼續講述故事

        第三段

        1、邊演示課件邊講述,引出故事第三段

        2、猜測故事角色三――熊

        (1)聽腳步聲猜測

        (2)演示課件驗證

        小結:原來很重、很胖、很大的動物走路,發出的聲音就很響。

        3、繼續講述故事

        第四段

        1、邊演示課件邊講述,引出故事第四段

        2、根據生活習性猜測故事角色四――烏龜

        這個朋友是從蛋里出生的。

        有的住在水里,有的住在陸地上。

        它也要冬眠,冬眠的時候可以睡在泥土里,也可以睡在沙子里。

        3、青蛙有什么問題要問它?烏龜怎么說?

        演示課件,揭曉答案

        三、想想、說說自己對雷聲的感受。

        1、討論:你們聽到過雷公公敲大鼓嗎?

        雷公公打鼓的聲音是怎么樣的?

        你們聽到雷公公打鼓會怎么樣?

        2、小結:老師小時候聽到打雷也很害怕,可是現在我明白了,打雷是一種自然現象。春天,雷公公打鼓是要告訴大家“春天來到了”。

        四、延伸:引發對春天(春雨等)自然現象的關注

        打雷時要注意哪些問題?

        雷公公來了,誰也會跟著來?

        2023春天有什么活動策劃方案篇3

        目標:

        1、了解春天的主要特征,知道春天是一個美麗的季節,喜歡春天。

        2、在表現春天的活動中,發展動手能力和創造能力。

        準備:

        1、布置一塊有關春天的大的背景圖。

        2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)

        3、各種表現春天的手工材料。

        4、事先帶領幼兒感受春天。

        活動設計:

        一、導入活動:

        1、現在是美麗的春天了,春姑娘也悄悄地來到了我們迎園幼兒園。仔細看周圍,你從哪里看出來已經是春天了?

        二、觀察引導:

        提問:

        1、春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹是什么樣的?春天的動物是什么樣的?

        2、為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應體現美的情趣和情感。如春天來了,小草鉆出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:“春天是紅的。”迎春花說:“春天是黃的。”柳樹說:“春天是綠的。”小朋友,你們說春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家:“春天來了,春天來了”等。

        三、畫一畫春天是什么樣的

        1、教師引導幼兒將自己最喜歡的春天的事物畫出來。

        2、把畫出來的事物沿輪廓線剪下來貼在春天的大背景圖上。

        3、引導幼兒用一句動聽的話來表達你的喜歡。

        四、欣賞美麗的春天:

        幼兒和同伴說說自己的作品,欣賞別人的作品。

        2023春天有什么活動策劃方案篇4

        活動目標:

        1.理解詩歌的內容,感受春天的變化。

        2.學習詞:綠綠的、紅紅的等重疊詞。

        3.嘗試仿編詩歌,發揮幼兒的想象力

        活動準備:

        1.背景音樂。

        2.詩歌《春天的夢》的課件。

        3.圖片:蘋果、香蕉、太陽、大樹等。

        活動過程:

        一、引出課題

        1.師:小朋友我是"春風姐姐"想和你們交個朋友,你們愿意嗎?我們一起跳個舞吧。

        然后與孩子們一起跳《春天真美麗》

        2.與小朋友討論夢:小朋友,你們晚上做夢嗎?都夢見什么了?

        3.出示春風姐姐的夢:春風姐姐做了一個夢,夢見春天到了特別漂亮。春風姐姐愛做夢,夢是美美的。

        二、欣賞和理解詩歌《春天的夢》

        1.欣賞詩歌師:小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了,在睡夢中,他們都做了不同的夢,小朋友,你們想知道它們的夢是怎樣的嗎?

        放詩歌《春天的夢》的錄音,幼兒欣賞。并提問"你們聽到了什么?"

        2.熟悉和理解詩歌的內容幼兒欣賞完一遍詩歌后,提問:

        詩歌的名字是什么?

        小草的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:綠綠的。因為綠色的小草最美)小花的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:紅紅的。因為紅紅的花最美。)小燕子的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:請幼兒跟讀詞語"暖暖"的。)寶寶的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:甜甜的。像這樣兩個字一樣的詞叫重疊詞)

        3.幼兒邊看課件邊欣賞詩歌,并和教師一起表演詩歌。

        三、仿編詩歌

        1.出示圖片引導幼兒仿編詩歌。分別出示水果圖片:蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片,啟發和引導幼兒看圖片仿編詩歌。如:蘋果愛的夢(紅紅的,圓圓的……);香蕉的夢(彎彎的,黃黃的);……

        2.將幼兒仿編的詩歌組合起來,成為一首新的詩歌《水果的夢》。

        3.請每一名幼兒選一個圖片,并說說它們的夢是什么樣的。

        4.請幼兒到前面創編圖片的夢,并把幼兒說的編成好聽的詩歌,讓幼兒體會成功的喜悅。

        四、結束小朋友我們也在甜美的音樂中做個《甜甜的夢》結束活動。

        附錄:詩歌《春天的夢》

        小草愛做夢,夢是綠綠的。

        小花愛做夢,夢是紅紅的。

        小燕子愛做夢,夢是暖曖的。

        小朋友愛做夢,夢是甜甜的。

        2023春天有什么活動策劃方案篇5

        目標:

        1.引導幼兒用連貫、清晰的語言講述人們在春天里的活動。

        2.通過活動,讓幼兒知道春天是人們都很忙碌的季節。

        3.鼓勵幼兒積極參與活動,體驗春天里活動的樂趣。

        準備:

        1、幼兒預先向家人進行調查,了解他們小時候在春天里的一些活動,并用簡單的畫面進行記錄。

        2、春天景色及人們在春天工作的圖片或錄象。

        過程:

        一、談話導入

        1.提問:你知道現在是什么季節?你從哪里發現了春天來了?

        2.師:那你知道春天人們都在干什么?(1~2名幼兒回答)

        3.小結:是啊,天氣變暖和了,小草發芽了,花兒開花了。這些消息都告訴了我們,春天來了!

        二、播放錄像。

        1.播放錄像一

        (1)師:前幾天,丁老師去訪問了我們幼兒園的幾位工作人員。看看這個是我們幼兒園的誰呀?(陳醫生)讓我們先來聽聽她在春天都做一些什么事情呢?

        (2)提問:你聽到錄像里,陳醫生說她在春天要做什么事情?

        2.播放錄像二

        (1)猜一猜。

        師:“這位老爺爺是個花匠,那他在春天會做什么呢?你們來猜猜看。”

        (2)播放錄像

        (3)提問:“看了錄像,你知道花匠師傅在春天到底做些什么事情呀?”

        3.小結:看來春天里人們真忙碌啊,我們保健老師陳醫生要為我們小朋友做好預防疾病的工作;花匠紀師傅呢要忙著為我們幼兒園里的小樹防蟲、給植物修剪樹枝好讓它們長得更茁壯。

        三、拓展討論

        1.出示圖片師:我們了解了我們家人、我們幼兒園的工作人員在春天要做的事情。那還有許多其它職業的人們他們都會做些什么事情呢?你在圖片里看到了誰?他在春天干什么事情呢?請和你邊上的伙伴討論一下吧,待會舉手告訴丁老師。

        2.請幼兒自由討論

        3.小結并完整出示圖片:清潔工叔叔要給道路灑水;農民要忙著養蠶和播種;服裝設計師要為人們設計出春天的衣裳。看來春天里的人們都在忙碌著,為的是使花草樹木、農作物長得更好,讓我們每個人變得更健康,城市變得更漂亮、清潔。

        4.提問:我們啊說了這么多別人在春天里的事情,那我們小朋友自己可以在春天里做什么呢?或者你準備在春天里做些什么事情?

        5.請4~5名幼兒回答

        四、組織念兒歌

        1.出示圖片,教師示范

        師:“老師把春天人們忙碌工作的情境啊編成了一首兒歌,藏在了這些圖片里。讓我們看看這首兒歌里講了什么?”

        2.師生一起念

        (1)集體練習一遍。

        師:“丁老師編的兒歌好聽么?你們想跟我一起來么?好,我念得響一些,你們念得輕一些。

        (2)師生打快板念。

        師:你們真棒,這次我們來一起跟著快板來試試,好不好?你的聲音要向一點了奧!

        春天到,花兒笑風兒吹,柳枝飄人們工作真忙碌花匠師傅種植忙保健醫生防疾病農民養蠶又播種我們踏青去郊游春天活動真正多真正多

        3.小結:念得真好聽!打上快板真是更帶勁兒了呢~那我們回家也把這首兒歌和爸爸媽媽分享一些,好嗎?

        五、交流調查結果

        1.出示調查表展板師:前不久丁老師給大家發了一張調查表,去訪問自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候在春天里都干些什么?這個任務你們完成了,丁老師把它們都貼在了展板上。誰愿意來向大家介紹一下

        2.組織幼兒交流調查表。

        請4~5名幼兒上前在視頻展示儀上向大家介紹自己的調查結果。

        3.教師小結:奧,原來爸爸媽媽和爺爺奶奶小時候在春天里有那么多的事情可以做,他們會踢毽子、挖野菜……很多都是我們現在都很少看見或去做的。你們覺得這些事情有趣嗎?那我們回去也跟爸爸媽媽、爺爺奶奶學一學吧!

        2023春天有什么活動策劃方案篇6

        【活動背景】

        一年之計在于春,20__,開學伊始,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出校園,走進春天,親近自然,感受泥土的氣息。

        【活動主題】

        走進自然,放飛心情,團結互助,鍛煉自我

        【活動時間】

        20__年4月11日

        【活動地點】

        __市太陽山

        【活動對象】

        20__級市場營銷全體師生

        【舉辦單位】

        12級營銷班

        【活動目的及意義】

        為了促進同學們之間的交流和互動,提高同學們的團結意識,拉近彼此的距離,并留作畢業留念禮物的素材。

        【活動形式與內容】

        全班舉行一次野外郊游活動,并利用課余時間搜集信息,進行活動策劃,保證活動的順利進行。

        【前期工作安排】

        1. 20__年4月10日下午5點,由__帶領5人到果蔬市場進行食材采購,__帶領3人到野外燒烤器具店租賃燒烤相關的器具。

        2. 20__年4月10日晚上7點30分,由__三個宿舍的人員到5-711做好各項準備工作,比如洗菜、串菜、切肉等。

        3. 以宿舍為單位,每個宿舍帶上一張小桌子,碗筷自帶。

        4. 由負責人清點活動過程中的所需物品及數量。

        【活動流程】

        1. 20__年4月11日早上7點,全體同學在華英公寓門口集合,由班委組織并安排各種物品的搬運,7點30分準時出發走到2路公交站牌-公路段,坐7路公交車到終點站集合。集合完畢后,9點向__出發,預計11點到達目的地。

        2. 到達目的地后,各位同學各司其職,進行現場的合理布置和現場活動的拍攝。

        3. 燒烤完畢后組織娛樂項目及開展心靈溝通環節。

        4. 活動進行到當天下午4點,由班委組織安排剩余食材和工具的搬回,以及現場垃圾、火堆的處理,做好完善工作。下午6點必須到達7路公交站,乘坐公交車返回學校。

        【活動后期安排】

        1. 由__所在宿舍人員清洗燒烤工具并歸還。

        2. 由__負責賬單清算,并向全班同學作出此次活動消費情況報告

        3. 活動結束后,做好攝影資料及照片采集的后期整理工作。

        【活動人員安排】

        活動負責人:班長

        活動主持人:文娛委員

        安全負責人:體育委員

        經費和物品負責人:生活委員、學習委員

        拍照負責人:

        【經費預算】

        總金額:2000元 食材費:800元租賃費:300元

        打雜費:200元 余留:700元

        【要求與注意事項】

        1.在活動期間,全體同學必須各司其職、齊心協力,以保證活動的順利進行;

        2.各種物品、工具要考慮齊全,準備完善,比如雨傘,可自帶一些食物飲料;

        3.由于是野外郊游活動,各位參與的同學需注意人身、物品及財產的安全,保持場地的清潔衛生;

        4.來回路上,各位同學必須注意安全,防止同學掉隊;

        5.對于突發情況,要臨時應變處理,做好防備工作。

        【應急預案】

        1. 如遇下雨大風陰冷天氣,另作安排;

        2. 如活動進行中遇下雨情況,保障現場人員及物品的安全;

        3. 如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與班委溝通解決。

        2023春天有什么活動策劃方案篇7

        一、活動目的

        為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,我校定于5月4—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。

        二、行程安排

        1、4月4日中午12:10分準時在辦公樓前發車,登車后赴官馬溶洞。

        2、14:30分游官馬溶洞。

        3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。

        4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

        5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

        6、4月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

        7、7:30分出發赴蓮花山。

        8、11:00集合, 登車赴午餐地點。

        9、11:30午餐,午餐后返回吉林。

        三、春游活動工作人員

        1、聯絡協調組:

        2、生活保障組:

        3、安全保衛組:

        4、住宿地點工作人員:

        賓 館:

        招待所:

        平 房:

        5、晚會娛樂活動工作人員:

        各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。

        6、車輛工作人員:1號大客車由__負責,2號大客車由__負責。

        四、注意事項及相關要求

        1、抵達景區游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。

        2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。

        3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。

        4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

        5、請不要隨意離團,離團期間出現安全事故,責任自理。

        3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

        6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。

        7、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。

        8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

        9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現黨校人的愛心和風采。

        2023春天有什么活動策劃方案篇8

        為了舒展教職工身心,放松心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春游活動,具體事項安排如下:

        活動地點:__

        活動時間:星期日一天時間

        參加對象:全體教職工

        活動安排:

        1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

        2、7:50從學校乘車前往__,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。

        3、下午3:00從__乘車返回。

        4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

        幾點要求及工作

        師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

        此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的歡笑!

        1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便于登山運動的鞋。

        2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

        3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員,確保不出任何問題。

        4、相關部門協調聯系安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

        教職工登山活動方案

        為豐富教職工的文體生活,培養積極、向上、健康的生活態度,增強教職工團結協作精神,共度一個祥和、快樂的元旦佳節。經研究決定,潯北分校將舉行 “迎新春慶元旦”教職工登山比賽活動,具體方案如下:

        時間:12月31日(周五)下午 2 :50在唐寨山公園大門口集中,3 :00開始比賽。

        地點:唐寨山公園。

        路線:從唐寨山公園大門口出發→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

        參加對象:全體教職工。

        獎勵辦法:

        在活動結束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調整,計劃也在不斷地完善、家長有時也會為我們提供一些建議。

        活動設男、女三等獎各1名,獎金分別為100元、80元、50元,到達終點者都將獲紀念獎(各30元)。

        登山比賽路線負責人及職責:

        1、唐寨山公園大門口:黃民忠 陳明珠(職責:分發礦泉水、組織照相和登山比賽)

        2、燒烤場入口處: 徐志新 (職責:安全保衛工作)

        3、索道處: 余東明(職責:安全保衛工作)

        4、南大門(交叉路口處):陳建峰 (職責:安全保衛工作)

        5、涌泉亭:蘇華旺 孫建龍(職責:登記比賽結果并進行頒獎)

        參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        活動要求:

        1、各位教師應充分認識此次活動的意義,積極參加比賽。

        2、參加活動人員于31日下午 2 :50準時到唐寨山公園大門口集中,遲到均視為棄權。

        3、每位參賽者應按規定的路線跑到終點,做到不抄近道,否則不予獎勵。

        玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

        2023春天有什么活動策劃方案篇9

        又是一年春來到,伴著和煦的陽光與柔和的春風,我部決定去往位于贛州市水田區的寶葫蘆農莊舉行其樂融融的野外燒烤活動。到時可以一邊欣賞別致的田園風景,一邊品嘗濃香爽口的燒烤美食,既能互相促進感情和交流,又能提高公司的凝聚力和員工的積極性與工作熱情。對團隊的建設有重要的作用。

        一、活動時間:定為這個月的25日

        二、活動目的

        1、促進項目與項目之間的交流,使不同項目的員工能夠更方便的溝通。

        2、豐富員工生活,使團隊更有凝聚力和競爭力。

        3、釋放工作壓力和提高工作熱情。

        4、豐富企業文化,促進人文發展。

        三、活動內容

        地點:寶葫蘆農莊燒烤地

        活動安排:

        早上8:00集合,清點人數統一上公交車出發;

        大約上午9:00到達目的地,原地休整后去往當地租用燒烤工具和材料,木炭最好多帶點;

        9:30到達燒烤用地開始布置活動現場;

        10:00開始進行燒烤活動,大家可以一邊吃著美食一邊暢所欲言,場面歡聲笑語,熱鬧非凡;

        中午12:00午休;下午1:30周邊游玩;

        下午4:00集合返程;

        四、準備物品

        車費:每人4元

        烤肉用的燒烤工具:租用20元

        自帶飲料和燒烤食材;

        照相機一部。

        五、注意事項

        1、要始終行走在隊伍中間,不要獨自離開。

        2、要愛護花草樹木,不要破壞當地環境。

        3、產生的垃圾要統一放置,活動結束后要及時清理。

        4、要注意安全,女生不要離燒烤架子太近,燒烤用的木炭要妥善安置。

        策劃部20__年x月x日

        2023春天有什么活動策劃方案篇10

        活動時間:

        3月-6月期間的周一至周五

        活動收費:

        活動費60元/人,簽約學校15元/人。

        學生餐20元/人,一個雞蛋或鴨蛋、一份時蔬湯、鮮肉水餃或包子吃飽,同時也可以選擇自帶午餐,自選確定。

        活動行程:

        上午活動9:00-11:15,

        中午午餐及休息11:15-12:15

        下午活動12:30-14:30

        返程

        活動詳情:

        9:00到達天勝四不用農場

        寧波天勝農牧發展有限公司成立于2010年,是以現代自然農業生產基地為核心,融互聯網+、體驗式旅游、養生美食、健康養老及現代自然農業研發于一體,是國內現代農業4.0的領航者。

        參觀自然農業展示中心

        天勝現代自然農業展示中心由現代自然農業展示廳、五大生物制劑研制中心、現代自然農業研究所,天敵科普室和天敵養殖室組成。

        在這里,現代自然農業的獨特魅力會淋漓盡現;

        在這里,一一揭開“四不用”神秘面紗。

        游覽四不用生態種養園

        遠離城市的煩囂,走進山水田園,體驗農事,品嘗地道農家蔬果,感受悠久農耕文化,在山間田野里放歌,聽一段古老的傳說,時間就這樣陶醉夢里…

        農業部現代生態農業示范基地體驗之旅:

        1、檢查、修復生物和物理防控蟲害措施;

        2、采菜拔草,喂牛喂羊;

        3、春播;

        【農耕大課堂】

        四不用的重要一環,也是改善人與環境的重要舉措,還是青少年學習和愛護自然的好方法,在參觀農耕大課堂過程中選取合適的蔬菜種植地投放天敵。

        【拔草喂牛羊】

        美麗的四不用農場黑麥草那個隨風飄啊,恰如“地上西湖”波浪歡騰,用手捏去一把,這是給牛羊們最好的禮物;牛羊們深居寬敞的牛宮和羊村,歡迎各位的到來哦!

        【去野吧】

        草堆撒野,捉迷藏,搭稻草房

        拓展活動

        以體驗、分享為教學形式的拓展訓練的出現打破了傳統的培訓模式。

        吸收了國外先進的經驗,在參與、訓練中通過設計富有挑戰性與思想性的戶外活動,培養人們積極的生活態度與團隊合作精神。

        教官充分調動學員的積極性,投入到每個項目中,讓學員體驗,面對各種不同的環境及挑戰,學習解決問題。

        通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結相結合的"立體式"培訓,以小組討論;角色的模仿;團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領悟。

        (戶外拓展活動可四選二:坐地起身、同心鼓、風火輪和拔河)

        農場活動須知

        1、農場提倡吃在當地吃在當季的健康養生理念,請同學們不要攜帶膨化食品和塑料制品,請使用環保袋;

        2、為了保護自然農業環境安全,請同學們服從講解員和工作人員安排的參觀路線和參觀景點,農場是我家,整潔靠大家;

        3、農場內的花花草草都是我們的好朋友,請同學們不要隨意采摘、踐踏;

        4、當農場的小動物在休息時,請輕聲細語勿驚擾他們,尊重他們的生物鐘;

        5、樂于分享自己的收獲和快樂,將你的收獲分享給旁邊的朋友,將你快樂的照片分享至你的朋友圈。

        6、農場內和周邊都有水域,老師請照看好同學們,避免發生意外,有需要幫助請通知工作人員;

        7、為了大家游玩快樂,農場會提前做一些準備工作,如因天氣等不可抗因素導致活動延期,雙方需提前1-2天協商,另訂日期,避免農場工作重復和物資浪費.

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