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        游戲策劃案模版設計

        時間: 思欣0 分享

        游戲策劃方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么游戲策劃案應該怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的游戲策劃案模版,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        游戲策劃案模版1

        一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

        二、活動原則:人人參與,團結進取

        三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

        四、活動地點:本園操場

        五、活動攝影:郭世樂

        六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河

        七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

        八、各項游戲規則介紹:

        1、萬腳一心

        紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

        2、動物大連蹲

        各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

        3、真愛永流傳

        各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

        4、占領陣地

        每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

        5、力拔山河(拔河)

        紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

        游戲策劃案模版2

        一.活動背景

        我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

        二.活動目的

        豐富校園文化生活,構建it1301、1302班良好氛圍,激發兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

        三.活動介紹

        (一)活動時間:_年 5月2日 9:20——12:30

        (二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創新的輝煌!

        (三)活動地點:學校望星體育場

        (四)參賽對象 :ui1401班、1402班全體師生。

        (五)活動名稱:班級聯誼校園趣味運動會

        (六) 注意事項

        1 各班參賽人員以10人為一組。

        2 保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。 4.活動期間勿帶手機等通訊設備。

        四.活動流程

        (一)前期準備

        1 活動申請 ,商議活動形式及內容,確定方案。 2 活動相關物品準備及時間安排。

        3 活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。 4 設計活動規則,做好獎勵工作準備。

        (二)活動現場

        [籃球場活動]

        1.開場儀式

        宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。

        2.熱身運動

        a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;

        b.”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)

        規則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。 [意義]:突破常規思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。

        3.分組活動:6組(10人)

        1.分組規則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)

        2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號

        3.由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。

        項目一(“我背你投”)

        參賽隊員:每隊6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰。 道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。

        規則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區外,女生進行投籃,由計時員發令開始,2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統計得分。

        得分規則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。

        [意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。

        [足球場活動]

        項目二(”火眼金睛“—撿豆子)

        參賽隊員:各組派出五位隊員出戰。

        道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。

        規則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!15分鐘。

        得分規則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。

        [意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節,所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!

        項目三(拔河大pk)

        參賽隊員:參加活動的所有隊員。 道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根

        規則:6組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據pk掉對手的次數。

        得分規則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。 [意義]:只有團結一致,才能產生出大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創輝煌!

        項目四(“勇士吹牛皮”)【危險項目,必須戴泳鏡進行】

        參賽隊員:每組派出5人出戰。

        道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。

        規則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!

        得分規則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。

        [意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!

        項目五(“n人n足”)

        參賽隊員:參加活動的所有隊員

        道具:秒表,綁腳繩,終點線

        規則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續行進。

        得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。

        [意義]:旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。

        項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

        參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰。 道具:氣球,秒表,終點線。

        規則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。

        得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)

        [意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態,在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。。

        項目七(“無敵風火輪”)

        參賽隊員:每組派出5人出戰。

        道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線

        規則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續前進。 得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。

        [意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!

        (三)活動尾聲

        1.由導員負責統計分數,宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發棒棒糖; 2.由導員負責做簡單稱述,簡述活動內容和大家參賽狀況; 3.由2個班的班主任進行發言點評和對后期班級工作做出要求; 4.集體合影留戀;

        5.由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。

        五.經費預算 (略)

        六.后期總結

        由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。

        游戲策劃案模版3

        活動主旨:

        每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

        活動目的:

        1、 讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

        2、 讓學生了解一些元宵節的文化背景。

        3、 通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

        通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

        一、扮時鐘

        游戲規則:

        1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

        2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

        3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

        4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

        二、循環相克令

        游戲規則: 全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

        方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

        雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

        三、官兵捉賊

        游戲規則:

        用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

        人數:4個人

        方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

        四、拍七令

        游戲規則:

        人數:無限制

        方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

        五、開火車

        游戲規則:

        人數:兩人以上,多多益善

        方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

        2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

        3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

        六、成語接龍

        根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

        七、報紙拔河

        概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

        道具:舊報紙

        方法: 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

        2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);

        3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

        注意事項:不可以用手去拉。

        八、石頭剪子布

        游戲規則:

        用具:報紙

        人數:兩組,每組4人

        方法: 1、每組3人站在一張報紙上

        2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

        3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優勝者

        中國主要的民俗節日知識問答

        活動規則:

        全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數多者隊為優勝。

        1、正月初一到十五是什么節日 ? 答案:春節

        2、元月初五是什么節日 ? 答案:路神生日(財神)

        3、正月十五是什么節日 ? 答案:元宵節

        4、二月初二是什么節日 ? 答案:春龍節 (龍抬頭)

        5、清明前一天是什么節日 ? 答案:寒食節

        6、四月(四)五日是什么節日 ? 答案:清明節

        7、五月初五是什么節日 ? 答案:端午節

        8、六月初六是什么節日 ? 答案:姑姑節

        9、六月二十四日是什么節日 ? 答案:火把節

        10、七月初七是什么節日 ? 答案:七夕

        11、七月十五日是什么節日 ? 答案:鬼節

        12、八月十五是什么節日 ? 答案:中秋節

        13、九月初九是什么節日 ? 答案:重陽節

        14、十月初一是什么節日 ? 答案:祭祖節

        15、12月20日是什么節日 ? 答案:闊時節

        16、十二月初八是什么節日 ? 答案:臘八節

        17、臘月二十三是什么節日 ? 答案:小年

        18、十二月三十,臘月三十是什么節日 ?答案:除夕

        游戲策劃案模版4

        一、活動背景:網絡營銷課是電子商務專業的一門重要的課程,處于大三的同學們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進入狀態。

        二、活動的目的及意義:讓同學們放松一下自己,盡快進入學習狀態,提高學習效率。

        三、活動名稱:《蘿卜蹲》游戲

        四、活動目標:需要七個同學上臺參加游戲,同時吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

        五、活動開展:

        游戲規則是從班里選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續說,若未說出或者反應稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條分發給參加游戲的同學讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學所代表的蘿卜名字。游戲結束后由最后剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內容為大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內容由贏家決定,現有以下作為參考:1.大冒險,向一個與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”2.真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?

        六、時間預算:十分鐘

        七、活動應注意的問題:

        注意把握時間,如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當的提示。

        八、活動的總結:

        這個游戲的考驗了大家的反應能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應以及處理問題,這也是我們將來在網絡營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發展要求。

        游戲策劃案模版5

        一、活動目的:

        為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

        二、活動意義:

        通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

        三、時間地點

        1.活動地點:自律委員會辦公室

        2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

        四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

        1.主持人:勒榮榮

        2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

        3.物品負責:自律委員會秘書部

        五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

        六、活動內容:

        1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布

        比賽開始

        2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

        3.頒獎儀式

        4.領導講話

        5.活動結束

        七、活動安排:

        1.朗誦《玩轉大話西游》

        規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

        2.“心有靈犀”

        規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

        3.“僵尸保齡球”

        規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

        4.“豬八戒背媳婦”

        規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

        5.“蠟燭爆破音”

        規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

        6.“春風吹,戰鼓擂”

        規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

        7.“我愛記歌詞”

        規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題5分鐘

        例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

        八、所需物品:

        相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

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