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        演出策劃流程設計

        時間: 思欣20 分享

        為了確保演出活動有序地進行,我們需要提前開始活動流程制定工作,活動流程方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。以下是小編精心收集整理的演出策劃流程,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        演出策劃流程1

        一、 活動主題

        二、 活動目的:為進一步豐富我院學生的校園文化生活,活躍學習氛圍,促進新老生交流:同時發掘我院文藝人才,推進我院文藝事業的蓬勃發展,特舉辦本場晚會。

        三、 活動對象

        全院在校學生

        四、 活動時間

        五、 活動地點

        大學生活動中心501

        六、 活動形式及主持人選拔

        1、 形式不限,可單人或團組表演均可。節目類型包括大合唱、獨唱、串燒、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦、魔術等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

        2、 具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

        3、 主持人選拔由籌備組全體成員共同決定,首選表達能力,組織能力,應變能力過硬,形象好,責任心強的主持;主持人數2人,男女各1名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣。主持人用語需在晚會前三天經過籌劃組審查。

        七、 晚會負責安排及工作分配

        1、 由副主席梅某某與文藝部負責邀請領導與嘉賓。

        2、 宣傳部幫忙做一塊展板,并提前一個星期展出,另外還可以在樹上掛紙條,通過寫博客與發微博的方式來作為初步宣傳。

        3、 實踐部幫忙拉贊助(橫幅,節目單,小獎品等),以讓活動進行的更順利。

        4、 除現場攝像外,整場晚會宣傳部要負責用相機從不同角度和時間拍照,反應晚會各方面協調工作。

        5、 組織部,生活部,女生部負責租借、安置、調試、控制音響。

        6、 文藝部,宣傳部,體育部,職規部,紀保部負責設計舞臺及嘉賓席、觀眾席的布置。

        7、 兩個辦公室負責制作與張貼(25號)海報。

        8、 兩個學習部負責當晚的簽到和接待嘉賓。

        9、 禮儀隊負責挑選出六名氣質佳,親和力強的禮儀小姐。

        10、 晚會結束后文藝部所有人及學生會分團委各部長留下幫忙清理晚會現場。

        11、 學生會主席崔川勇,副主席梅潔、廖明、曾春英和分團委副書記何芮負責晚會總體的調度。

        八、 晚會流程

        1、 由詼諧樂隊帶來開場表演;

        2、 主持人上臺以脫口秀的形式進行開場白,介紹晚會主題,協助單位及嘉賓;

        3、 領導贈言;

        4、 晚會進行到五分之一時由某協會帶來嘉賓表演;進行到五分之二時由院健美操隊帶來健美操表演;進行到一半由主持人與現場觀眾進行互動,接著由某協會帶來嘉賓表演;進行到五分之四由學生會分團委學生干部表演嘉賓節目;

        5、 晚會結束后,領導與嘉賓上臺與工作人員及參演人員合影留念。

        九、 應急方案

        1、 由體育部和兩個學習部組成應急小組(晚會期間有干事在后臺),負責人員調動,確保每項工作都有人負責。

        2、 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

        3、 多準備一臺電腦,以防出現電腦死機無法播放伴奏的突發情況。

        4、 每個工作人員統一佩戴工作證。

        演出策劃流程2

        一、活動主題:我們一起成長

        二、活動目的:

        1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

        2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。

        3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

        4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。

        三、活動形式:舞臺演出形式

        四、活動地點及時間安排:

        1、方案一:20__年7月31日上午《借用舞臺場地》

        2、方案二:20__年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

        五、總指揮:張桂華

        六、總策劃:王麗

        七、參與團隊:

        1、舞蹈組:

        2、詩歌組:

        3、美術組:

        4、音響組:

        5、服裝組:

        6、后勤組:

        7、安保組:

        8、節目審核組:

        9、邀請出席領導:

        10、場地聯系:

        11、節目主持:

        12、節目串詞:

        八、節目編排、彩排時間:

        1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目

        2、7月12號開始正式排演

        3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

        4、7月23號節目進行彩排

        5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

        九、節目編排原則:

        1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。

        2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

        3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

        十、節目詳細內容:

        1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:

        2、幼兒詩歌朗誦:

        3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。

        4、英語童話劇《白雪公主》:

        5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

        6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

        7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》

        十一:制定活動預案:

        1、防火預案

        2、防停電預案

        演出策劃流程3

        一、晚會主題

        喜迎元旦,共筑和諧

        二、晚會口號

        虎虎生威、如虎添翼

        三、晚會目的

        通過迎接新年晚會的形式,豐富協會文化,活躍協會氣氛;加強會員之間的溝通,增強協會的凝聚力。

        四、晚會時間

        12月31日(晚上7:30至10:30)

        五、晚會地點

        4棟204教室六、晚會思路

        (一)整個晚會都在教室舉行

        (二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節目為輔

        (三)晚會要體現出會員之間團結和睦的精神,營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍

        七、具體安排

        (一)前期

        1、場地及邀請嘉賓

        (1)場地申請(包括設備):會長團負責,必須要提前一個星期申請,

        也就是在25號星期五之前申請到。

        (2)邀請嘉賓:會長團負責,邀請且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。

        2、節目準備(包括文藝和游戲節目)(1)文藝節目:

        a.各部門各出一個節目,并把節目名字報與策劃部,以便安排節目順序。節目內容不限,只要是積極的,能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。

        b.協會另出一個文藝舞蹈節目。(黃德富、黃佳雨負責)

        c.協會另出一個節目——商務禮儀表演,能夠突出協會精神風貌,證明我們協會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責)

        (2)游戲節目:(具體請看附件1)

        策劃部負責,想出5至10個游戲節目,其他理事會有好的節目或意見也可報上,28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。

        3、主持人選拔及培訓

        由會長團負責,在會員中選兩名(一男一女),并進行培訓。

        4、所需物品及購買

        (1)食品類

        a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責)(2)裝飾類

        a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設備

        a.音響b.麥克風c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具

        5、會場布臵(廣告部、信息部和策劃部)

        (1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個“虎”字

        (2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。

        (3)窗戶:貼上氣球。

        (4)門口:掛彩條連上氣球。

        (5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。

        (6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和

        嘉賓坐中間。

        (二)中期

        1、晚會具體流程

        (1)主持人致新年詞

        (2)會長講話

        (3)協會舞蹈隊開場舞

        (4)游戲一

        (5)財務部表演節目

        (6)游戲二

        (7)營銷部表演節目

        (8)游戲三

        (9)策劃部表演節目

        (10)游戲四

        (11)廣告部表演節目

        (12)游戲五

        (13)信息部表演節目

        (14)游戲六

        (15)人事部表演節目

        (16)新年祝福語

        (17)副會長講話(晚會結束合影留念)

        (三)后期

        1、場地收拾(各部門一起)

        八、應急預案

        在晚會進行當中,難免會有突發的事件,為確保晚會順利進行,本次晚會成立應急機動小組,由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責,除了應對突發事件之外,還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節目所需的一切幫助。

        (一)停電應急

        如果在晚會進行時突然停電,有以下應對措施:

        1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發)停電,由主持人宣布晚會改期。

        2、如果在晚會進行之后(即食品已發)停電,晚會的思路馬上改變,停止節目表演,改為交流會。

        (1)應急機動小組馬上行動,把買好的蠟燭點燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺搬回來,在講臺上放一支。

        (2)由主持人宣布晚會繼續,接著晚會“傾聽心靈的聲音”環節開始。主要由會員上講臺傾吐進協會以來所做過的、所看到過的協會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺,講話者要煽情、動人!

        (3)直到晚會結束時間到,主持人宣布晚會結束!

        (4)如中途又有電,按時間來定。如果時間還多,就把剩下的部門節目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結束。

        3、如果在各部門表演完節目之后停電,講臺點上蠟燭,直接跳到副會長講話環節。

        演出策劃流程4

        一、指導思想:

        “六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。

        二、活動主題:

        以“童心共圓中國夢”為主題。

        三、活動目的:

        邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

        四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。

        五、活動時間:5月29日下午2:00

        六、活動地點:__文體中心

        七、參加對象:__幼兒園全體師生及家長

        八、組織機構:

        1、領導組:

        組長:尤__

        副組長:許__、顏__

        成員:林__

        2、職責:

        (1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

        (2)副組長:許__負責會場舞臺總調度及演出秩序。

        顏__負責會場安排(包括出入場)會場秩序

        (3)保衛工作:張____分局警員4名。

        (4)保健工作:周__

        (5)衛生工作:蔡__

        (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

        (7)入口驗票:幼兒園保安張__公安分局警員四位

        (8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

        (9)音響設備:林__

        (10)化妝:各節目指導教師

        (11)主持:高__

        九、活動程序:

        1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)

        2、5位主持人上臺主持。

        3、園長致詞。

        4、表彰好兒童以及優秀家長

        5、文藝節目演出。

        6、宣布活動結束。

        十、注意事項:

        1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

        2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

        3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

        4、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

        5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

        6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

        7、演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

        8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。

        9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

        演出策劃流程5

        一、活動主題:我們一起成長

        二、活動目的:

        1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。

        2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。

        3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

        4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。

        三、活動形式:舞臺演出形式

        四、活動地點及時間安排:

        1、方案一:20__年7月31日上午《借用舞臺場地》

        2、方案二:20__年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

        五、總指揮:張桂華

        六、總策劃:王麗

        七、參與團隊:1、舞蹈組:

        2、詩歌組:

        3、美術組:

        4、音響組:

        5、服裝組:

        6、后勤組:

        7、安保組:

        8、節目審核組:

        9、邀請出席領導:

        10、場地聯系:

        11、節目主持:

        12、節目串詞:

        八、節目編排、彩排時間:

        1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目

        2、7月12號開始正式排演

        3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

        4、7月23號節目進行彩排

        5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

        九、節目編排原則:

        1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。

        2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

        3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

        十、節目詳細內容:

        1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:

        2、幼兒詩歌朗誦:

        3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。

        4、英語童話劇《白雪公主》:

        5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》

        6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》

        7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》

        十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案


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