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        學校管理規章制度范例

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        制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據,制度在我們的生活中起到的作用越來越大。下面是小編為大家整理的關于學校管理規章制度范例,希望對您有所幫助!

        學校管理規章制度范例1

        一、指導思想

        為培養學生養成良好的文明禮儀習慣,提高學生自律能力,以規范學生路隊習慣為切入點,將路隊建設成全面展示學生文明守紀良好風貌的平臺,成為展示我校校園風采的靚麗風景線,特制訂此實施方案。

        二、組織機構

        德工處少先隊

        三、實施細則

        1、路隊管理細化為上學路隊、放學路隊、課間操、升旗(集會)路隊管理。

        2、路隊要求

        (1)上學路隊

        1、早晨和中午上學,學生在學校指定地點按順序排成兩路縱隊,待學校開門后有秩序地走進學校。

        2、學生進校門后,按照行走路線自覺分隊,有序行進。

        3、禁止學生行進過程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。

        (2)放學路隊

        1、上午和下午放學時,各班均要排隊放學,做到“快、靜、齊”。

        2、各班每一路隊,在隊伍前后安排兩名路隊長,協助老師維持路隊秩序。

        3、各班路隊縱向保持一條直線,隊伍橫向兩兩對齊。路隊長均手執班牌帶隊放學。

        4、各班路隊要勻速行進,前后學生之間要保持合適距離,行進過程中隊伍要保持整齊、安靜。

        5、路隊行進中若遇多路縱隊匯集,應以“先到者先行”為原則,后續隊伍應自覺暫停前進。待先行縱隊行進完畢,其它隊伍再依次尾隨行進。

        6、因值日等原因晚回家的學生,在出班級后應自覺形成一隊(遇到其他班同學應主動站成一隊)。

        (3)課間操、升旗(集會)路隊

        1、當集合鈴聲響起時,學生迅速有序地走出教室,進行整隊,做到快、靜、齊。

        2、行進時,隊伍保持整齊、安靜,勻速行進,隊伍橫向兩兩對齊,縱向保持一條直線。

        3、隊伍到達指定位置,由班干部指揮整隊,學生邊原地踏步邊迅速調整隊伍,使隊伍前后左右保持一條直線,隊伍應始終保持整齊、安靜。

        4、待課間操、升旗(集會)結束后,各班整齊有序的回教室。

        四、考評辦法

        1、學校采取每天值勤學生定點檢查與德工處、少先隊抽查相結合考評辦法。

        2、每周總結評選一次,每個級部評選出兩個“文明班級”,并對正、副班主任及路隊長給予表揚。

        3、對連續四周被評為“文明班級”的班級,學校授予“路隊標兵班”的稱號。

        4、對路隊管理工作重視不夠,落實不好,實施運行差;學校重大活動,因管理不善給學校造成不良影響的班級進行通報批評。

        5、在學校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中,值勤學生日常定點檢查與德工處、少先隊抽查結果占30%。

        6、此考評作為逐級推選優秀中隊輔導員條件之一。

        學校管理規章制度范例2

        為進一步深化我校人事制度改革,完善基礎教育管理體制,健全競爭激勵機制,提高教育質量和學校管理水平,特制定本實施辦法。

        一、完善校長選拔任用制度。

        1、實行校長負責制。校長全面負責學校工作,并正確貫徹執黨和國家的教育方針政策,堅持社會主義辦學方向,積極實施素質教育,依法管理。

        2、實行校長聘任制。小學校長的選拔任用要擴大民主,引入競爭機制。小學校長和副校長由清泉聯合校推薦,縣教育局聘任。采取在本系統嚴格考核、擇優聘任的辦法選拔任用小學校長。

        3、實行校長任期制。小學校長及副校長任期考核由縣教育局組織實施,校長每屆任期為3年,任期結束由清泉聯合校組織任期考核,考核結果作為校長續聘或解聘的重要依據。

        二、健全校長任期考核辦法。

        1、清泉聯合校成立校長任期考核領導小組,在每屆校長任期結束前,考核領導小組負責組織和實施校長的任期考核工作。

        2、考核對象:小學校長

        3、考核辦法:考核內容和辦法參照上級文件進行。

        4、評價結果的評定:考核評價采用量化分形式,總分為150分,按分值確定評價等級:

        (1)、優秀:120分及以上;

        (2)、良好:105---119分;

        (3)、合格:90---104分;

        (4)、不合格:89分及以下。

        5、評價結果的運用:

        (1)、評為優秀等級的校長,清泉聯合校給予表彰獎勵;

        (2)、評為合格的校長,由考核領導小組對其進行誡勉談話;

        (3)、評為不合格或連續兩屆評為合格的校長,將解除校長職務,下屆不再續聘。

        三、實行校長聘任制的后續管理。

        校長在任期內如出現下列情況之一,經校長考核領導小組討論通過后,將予以解聘校長職務:

        1、與黨的路線方針政策有嚴重抵觸造成不良影響;

        2、違紀違法,受到刑事處罰或黨紀政紀處分造成不良影響;

        3、沒有履行校長職責,給學?;驇熒斐蓢乐負p害或不良影響;

        4、違規收費受到處分;

        5、教育教學質量差造成群眾意見大;

        6、由于考試組織工作失職,導致教師參與作弊,學生考試成績弄虛作假,造成不良影響。

        四、加強學校中層領導的管理。

        1、按照國家關于小學編制管理的有關規定和根據學校的規模合理設置學校內部機構,嚴格控制學校領導職數,做到機構精簡、職責分明、管理高效。

        2、學校中層領導的選拔要堅持任人唯賢的原則,先由學校推薦、經校長考核領導小組討論通過后,再由清泉聯合校任命。

        3、學校中層領導實行任期制。每屆任期為3年,任期結束前由清泉聯合校負責組織考核評價,能履行職責可以連任,否則不再續任。

        4、學校中層領導在任期內如出現下列情況之一,經校長考核領導小組討論通過后,將予以解除領導職務:

        (1)、違反國家法律、法規及政策,造成嚴重影響;

        (2)、制造矛盾影響班子或教師隊伍團結造成惡劣影響;

        (3)、分管工作有嚴重失職或有重大責任事故;

        (4)、不認真履行工作職責,對班子決定的工作有嚴重抵觸造成不良影響。

        五、學校內部工作分工由學校領導班子根據教師的專長和表現討論研究決定

        如有特殊情況需要調整要經過學校領導班子集體討論決定。

        六、完善教師考核制度,建立按勞分配的激勵機制。

        1、各校每學期成立教師業績考評小組??荚u小組組長由校長擔任,成員由學校領導和教師代表組成,負責本校教師業績考評和解釋工作。

        2、考評對象: 全校小學在職教師。

        3、考評辦法:考評小組參照清泉聯合校相關文件及《Xx小學量化實施細則》,每學期對教師的師德、履行崗位職責等情況進行一次業績考評,考評結果需報送清泉聯合校會審核,作為教師評優評模的依據。

        學校管理規章制度范例3

        一、總務主任崗位職責

        1、負責寄小后勤工作的日常管理工作,制定落實學校后勤工作計劃措施,做好后勤工作總結。

        2、管理校舍和財產設備,負責學校財產管理制度的制定和實施,監督檢查教室、辦公室的財產管理制度的執行情況,督促有關人員做好教學設備供應維修和更新。

        3、管理好師生生活,協助工會搞好各項福利。

        4、協助校長做好創收工作,不斷改善辦學條件。搞好美化和衛生工作,形成良好育人環境。做好學校安全保衛的日常工作。

        5、負責門衛的值班安排,負責臨時工的日常工作安排。

        6、定期組織后勤人員進行政治業務學習,努力樹立為師生服務,為教學第一線服務的思想。注重對師生進行勤儉節約、愛護公物的教育。

        7、后勤主任要不斷提高自身政治、業務素質,加強學習,堅持原則,勤儉節約,主動工作,確保后勤工作適應學校教育改革和全面實施素質教育的需要,做好服務育人的工作。一、在校長領導下,負責學校后勤財務工作,制定有關規章制度,樹立為教學服務,為師生服務的思想,搞好管理和服務育人工作。

        二、負責學校經費預決算,嚴格執行財會制度,合理使用各項經費,定期向校長匯報財務收支情況。

        三、有計劃地組織辦公、教學、生活勞保和清潔衛生等各種設備,用品的采購,登記保管和供應及維修,嚴防浪費,與有關處室師生簽訂校產保管合同。

        四、負責學?;ê驮O備采購工作。

        五、監督各處室用具、設備的使用情況,查明損壞原因,按規章索賠,并報校長辦公室,安排好土、木、水、電的正常維修,保證安全供電、供水,杜絕水電浪費。

        六、負責校園綠化,美化工作。

        七、負責管理食堂及其他各種公用設施。

        八、接受上級有關部門和教代會財務檢查和監督。

        九、積極改善辦學條件和教職工福利待遇。

        十、負責總務處所屬部門職工的管理,加強后勤人員的思想政治教育,做好所屬職工的考勤與考核工作。

        學校管理規章制度范例4

        校產是國家財產,為了進一步提高財產的使用效率,延長使用期限,更好地為教育教學服務,達到育人的目的,特制訂本管理制度。

        一、要求:

        1、師生必須樹立主人翁思想,熱愛學校,愛護財產,不允許做有損于財產的事。

        2、固定資產的管理環節必須做到及時登記,月月做帳,季季對帳,做到帳帳相符,帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。

        3、堅決執行誰用誰管,公用分管,責任到人的財產管理原則,桌、凳等可移動的物品,誰拿出室外,由誰負責拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現象。

        4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養工作。

        二、請購制度:

        1、全校各部門根據教育教學工作的實際需要,在學校全年經費預算分配的范圍內提出購物申請。

        2、凡申請購物者(部門)須填寫請購單,經有關領導批準方可同意采購。

        三、驗收制度:

        1、征用的土地,新(擴建)的房屋、建筑物等財產,由校產管理員依據憑證(一式兩份)入帳。

        2、自制、局撥、捐贈的財產,局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據交學校財產管理員驗收簽字,填寫入庫憑證,報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財務室,并據此及時計帳。

        3、建立校舍資料檔案,財產帳,做好房屋編號。

        4、做好固定資產(除校舍)的編號、登卡、計帳工作。

        5、低值易耗品,直接由保管員驗收簽字,分類定位儲存,建立收支登記帳冊。

        四、領用制度:

        1、各部門的公用設備,均為部門領用,個人保管(簽名)離校時歸還。

        2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經負責此項工作的總務主任同意,可向倉庫保管領取,在領用登記卡上簽名或寫借條。

        3、一般辦公用品和清潔工具,在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統一領取,在領用卡上簽名。

        4、堅持領用、借用、賠償制度。

        五、報廢、報損制度:

        1、確定報廢、報損,應由有關人員會同技術人員作出技術鑒定,經確認無修復和使用價值后,由經管人員上報,總務主任簽具意見,校長批準,并報上級教育行政部門備案。

        六、檢查制度:

        1、每學期開始,要根據登記本由總務處有關負責人,到各部門核實所有公用設備。

        2、每學期結束,各處室應自行核實臺帳,再由總務處有關負責人復查臺帳及有關物品,做到帳物相符。

        3、每學期結束,總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。

        4、每一年結束前,由總務處牽頭,各部門(組)財產管理員參加的校產年報會。

        學校管理規章制度范例5

        一、學校租用校車管理制度

        1、新增、租用校車時,要報區教育局、區交巡警大隊審核確認,方可投入使用。

        2、校車的車型應當是符合國家相關標準的車輛。三輪汽車、低速載貨汽車等其他車型以及達到報廢標準的客車不得用作校車。嚴禁租用不符合國家相關標準的車輛作為校車。

        3、聘用校車駕駛人時,要報區教育局、區交巡警大隊審核確認,方可駕駛校車。

        4、校車駕駛人應當具備以下條件:

        (1)持有相應準駕車型駕駛證3年以上;

        (2)3年內未發生過交通死亡責任事故;

        (3)3年內任一記分周期內無累計記分滿12分記錄;

        (4)未受過刑事處罰。

        二、學校出租、租賃房屋管理制度

        1、實行主管部門負責制,出租房、經營部由哪個部門負責對外發租、發包,則由該部門負責安全管理工作。嚴格控制承租者的經營范圍,不得將有損校園安全、師生身心健康的項目引進校園內。嚴禁將學校房屋、經營部、場地出租給從事易燃、易爆、有毒、有害、網吧和娛樂等經營活動的業主。

        2、發租、發包部門對承租、承包方當事人和其所使用的臨時人員都應嚴格審查身份,并及時將審查情況報學校總務處備案。

        3、必須居住在租房、經營部內的人員,必須到當地公安部門、學??倓仗庌k理臨時居住登記手續。

        4、部門與其簽訂的合同、協議書上必須有安全責任條款和違章處罰辦法,必要時應收取一定數額的治安保證金。

        5、主管部門應定期派員組織用火、用電等安全檢查,嚴禁私拉亂接電源和超標準使用大功率的電器設備,防止發生事故。

        6、承租經營者不準經營有害學生身心健康的物品或劣質、過期、三無食品,嚴防發生集體中毒事故。

        7、承租、承包人應加強自身的安全管理、落實安全防范措施,確保承租、承包期內不發生安全事故。

        三、安全檔案管理制度

        1、安全檔案建立

        建立健全學校安全檔案,目的主要在于為學校各級領導,上級有關領導部門分析、總結、部署、調度學校工作和對學校工作做出決策提供準確、可靠的依據。校領導對此應高度重視,并確定一名校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、立卷、歸檔等建檔工作。

        2、安全檔案立卷

        檔案人員應按安全工作的具體要求收集各種安全檔案資料,并將篩選后的資料分類入檔。

        3、安全檔案的保管

        由專門負責安全工作的校領導指導安排檔案保管工作,確保檔案詳實有效,便于安全工作的開展。

        4、安全檔案的整理

        定期對安全檔案進行整理,完善安全工作制度體制,分析安全工作的不足,及早提出整改備案。

        四、食堂安全管理制度

        1、食堂安全保衛工作由總務處主任實施監督,由食堂管理員負責,要定員定崗,責任落實到人。

        2、使用各種炊事機械設備必須嚴格執行操作規程,專人使用保養,工作中要精神集中,不準說話聊天,必須戴套袖和工作帽,穿圍裙,杜絕人身事故的發生。

        3、注意用電安全,機器使用后必須關閉總電源,注意節電、節水,發現問題及時報告,及時處理,避免責任事故的發生。

        4、使用煤氣時要做到“火等氣”,發現漏氣及時報告修理,火開著人不準離開,以防火災事故的發生,每個人都要學會滅火器的使用方法,記住火警電話110或119。

        5、下班后要檢查煤氣、水、電、門窗是否關好,做好防盜、防寒等安全工作。

        五、學校機動車管理制度

        1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,限速20公里。

        2、運送物品車輛須得到學校安全部門準入通知后方可進入,按規定線路行駛,一律不準進入校園小路、草地、路面,防止損壞路面、環境、綠化。

        3、機動車應服從門衛人員的指揮,摩托車在車庫指定位置停放,嚴禁亂停亂放,汽車一律停在校門外側的停車位置。

        4、機動車駕駛員應及時將車輛鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內。車輛均由車輛持有者自行看管,車輛損失情況與學校無關。

        5、校園內人員較多,行車時駕駛員應特別注意安全,謹慎駕駛,行人優先通行。學生集會時間禁止所有車輛在校園內行駛,尤其在升旗儀式等教育活動時,門衛禁止放入任何車輛(包括自行車),以免影響正常教育教學秩序。

        6、汽車應配齊消防器材,電瓶車輛嚴禁在專用教室和辦公室充電,以免發生火災。

        六、重大節日安全管理制度

        1、凡重要節假日必須由學校做出值班保衛安排,教職工有義務做好此項工作。學校應依據實際情形周到部署好本校日常安全管理值日、節假日值班。

        2、凡安排到值班的教師必須準時到崗、堅守崗位、加強巡視、做好記錄。

        3、嚴禁擅自脫崗、私自調崗。

        4、根據不同季節、不同時期,對學生進行相應的安全教育。(交通安全、飲食衛生安全、消防安全等)

        5、如確需在節假日期間組織學生參加集會或慶祝活動,必須報區教育局備案,并安排專門人員負責學生安全。

        七、安全工作管理獎罰制度

        1、學校教職員工人人都是安全員,按照學校安全責任區域的劃分,該區域負責人為區域范圍的安全第一責任人。對區域范圍內的人、事、物的安全進行檢查和監督,并及時上報。

        2、第一責任人必須把各自區域的安全隱患以及書面形式及時向安全員或學校安全領導組成員匯報,不報或隱瞞不報者,發生安全事故第一責任人負主要責任。

        3、對上報的安全隱患,因安全員、總務處負責人或安全領導組未及時采取措施整改或整改不力而造成安全事故的由相關部門(人)負主要責任。

        4、因第一責任人敷衍失職、不仔細檢查而被安全員或安全領導組查出的未上報的安全隱患,則第一責任人負主要責任。

        5、安全領導組查出的未上報的安全隱患,第一責任人負直接責任,安全員負連帶責任

        6、對安全管理松懈,事故隱患整改督促不力,安全經費投入不足、人員安排不到位,由主要監督領導負主要責任。

        7、在學?;蛏霞売嘘P部門安全檢查中發現部門(區域)負責人,安全監管不力、工作不到位的一次警告、二次通報批評,凡被警告或通報批評的取消當年評優評先資格,造成后果的視情節輕重給予經濟處罰、行政處分,直至追究法律責任。

        8、對履行安全崗位職責好的有關人員,給予表揚,評優、職務聘任優先。

        八、值班帶班制度

        1、學校實行領導帶班、中層值班、部門聯合值班制度。

        2、帶班領導負責全天的值班工作,并負責處理當天值班期間學校所發生的事件。

        3、帶班領導負責當天值班人員的分工,負責值周教師、值周學生的考核,負責檢查教師輔導情況并做好記錄。

        4、負責檢查校園安全部門的安全情況,檢查值班人員的工作情況。

        5、負責檢查衛生、學生安全及學生文明禮儀、紀律等情況。

        6、值班時間:帶班領導、值周教師早7時40分到崗,中午13時20分到崗。

        7、值班人員不得私自脫崗,不得遲到。

        8、值班期間如有突發事件要及時處理,不得拖延,若因故不能處理,及時報告主管領導。

        9、值班人員因事因公需串班的可自行串班,并報學校主管領導批準。

        10、帶班領導負責值班記錄。

        九、學校安全工作例會制度

        1、學校的安全工作必須常是抓不懈的日常工作,消除一切隱患,防患于未然,確保師生各方面的安全,是學校必須認真努力做好的工作。

        2、定期召開安全工作例會,分析安全形勢。

        3、安全工作例會必須認真做到三落實:人員落實、內容落實、時間落實,并認真做好記錄。

        4、安全工作例會由學校安全領導小組及安全工作小組人員參加,由安全第一責任人或分管領導主持。

        5、每月召開一次安全工作例會。參加會議對象為安全領導小組人員,如有必要請所有教師參加。

        6、每次例會都要有中心議題。例會內容:

        (1)學習上級文件和相關精神和要求,提高認識,協調工作;

        (2)匯報各分管工作的安全落實情況,找出存在的安全隱患;

        (3)要求及時解決的安全問題,布置檢查各安全方面的落實情況,布置階段性的安全工作要求,商討有關活動的安全防患預案等。

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