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        幼兒園規章制度參考范本

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        在生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。以下是小編精心收集整理的幼兒園規章制度參考范本篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        幼兒園規章制度參考范本篇1

        為了使學校工作正常運轉,形成良好的園風。特修訂本條例。

        一、工作規范

        (一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則,以《教師職業道德規范》為標準,熱愛幼教事業、熱愛幼兒,樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學習、勇于實踐、敢于創新、樂于奉獻,不斷完善自我。

        (二)全體員工通過競爭上崗,服從組織安排,嚴格執行崗位責任制,遵守園紀園規。不得出現有損于幼兒園形象、教師形象的言行。

        (三)為人師表,言談有度,衣著整潔、大方,帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待,不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕),人人為創設和諧的環境而努力。

        (四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準,不得有任何有損于幼兒、家長的言行,努力提高服務質量。

        (五)上班時間無特殊情況,不接待家屬,外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂,確保幼兒在園安全。(上午7:30—下午4:10)

        (六)認真執行請假制度、上下班制度,原則上在不影響大活動的情況下請假

        (七)養成物歸原處的好習慣,愛護公物,節約用水、電、煤、紙。

        (八)不得騎車出入園,車子放在指定的地方。保持園貌整潔,做到,美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。

        (九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長,不得隱瞞、弄虛作假,否則從重處罰。

        (十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。

        (十一)全體員工應樹立全局觀念,求大同存小異,形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。

        二、保教常規

        保教工作是學校的中心工作,保教質量是衡量辦園水平的標準,因此教學工作的'規范化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件,也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。

        1、制定計劃

        (1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度,教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計劃。

        (2)保教計劃按預設與生成的比例自行安排。

        2、認真帶班

        (1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。

        (2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒,屢教不改者按有關的法律法規執行,直至解除合同。

        (3)帶班專心致志,不做任何與帶班無關的事。

        (4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識,提高幼兒的自我保護能力,發生事故,視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒,發生事故,扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。

        (5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。

        三、學習辦公制度

        1、根據上級要求和工作計劃,開展政治、業務學習。

        2、教職工要認真參加學習活動,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。

        3、學習時積極發言,思想集中,并作有關記錄、小結。

        4、辦公地點不吃零食,保持整潔、安靜,討論問題聲音適度。

        5、不得串崗影響他人辦公,財務重地不得隨意進入,每月20號報銷。

        四、請假制度

        1、請事假須得到領導同意,提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天,如超過按有關政策處理。

        2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續,并把備課本交給有關領導,便于安排工作。

        3、調休要在征得領導同意后辦好有關手續,自己安排好工作方可調休。

        4、請假上班后到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。

        五、會議制度

        教代會:每年召開教代會,討論、決定、審議園內重要事宜,加強民主管理和監督。

        行政會:由學校各部門分管領導組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。

        全體教職工會:由園長主持,各部門總結前階段工作,布置下階段工作等。

        教育、教研、保研、家教、科研會:有分管領導主持會議,研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。

        5、膳食管理委員會:定期討論研究幼兒伙食營養問題,伙食費使用余虧情況及有關事宜。

        6、家長委員會:由分管家教工作的領導主持會議,由各班家長代表,家教指導小組代表組成,定期討論研究幼兒園關于家教工作的計劃,總結及有關提高家長家教水平等問題。

        7、其他:根據園需要召開會議。

        六、衛生保健制度

        1、生活作息制度:根據《規程》要求,制定科學、合理的一日作息制度。

        2、飲食制度:

        (1)伙食有專人負責,建立膳管會,加強民主管理,定期研究伙食問題。

        (2)伙食費用要專用,要精打細算,計劃開支,合理使用,并定期公布伙食使用情

        況。

        (3)根據季節市場供應情況,保健員要定期計算幼兒進食量、營養量,作好營養分析,制定適合幼兒年齡特點的食譜,保證幼兒攝入足夠的營養。

        (4)準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按菜供應主付食,不吃隔夜剩菜飯。

        (5)按時開飯。午餐10:50;午點2:50;

        (6)加強體弱兒的飲食管理,為患病幼兒做病號飯。

        (7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。

        3、飲食衛生

        (1)要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具,刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設備,經常清掃,保持廚房清潔。

        (2)不買、不加工腐爛變質食品,買來的熟食加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病發生。

        (3)搞好進食衛生,飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒水擦洗。

        (4)炊事員上灶前要洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。

        (5)培養兒童不偏食,不吃零食,吃水果要洗凈或削皮。

        4、體格鍛煉制度

        (1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動,確保每日體育活動一小時。

        (2)充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格,在正常情況下,每天戶外活動時間不得少于2小時。

        (3)鍛煉要循序漸進,活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點,鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。

        5、健康檢查制度

        (1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,檢查合格者方可入園,要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢,健康合格方能任職。

        (2)定期進行體檢,三歲以上幼兒每年體檢一次,每半年測身高體重一次,測量要準確并做好記錄和健康分析,建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次,有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。

        (3)作好晨檢和全日觀察工作,發現問題及時處理。

        (4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。

        6、衛生消毒和隔離制度

        環境衛生

        (1)建立室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分清包干、定人、定點、定期檢查,消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲,室外無雜草等生地,做到美化、綠地、凈化、兒童化。

        (2)經常保持室內空氣的流通,陽光充足,冬天也定時開窗換氣通風。

        (3)廁所要清潔通風,定時打掃并消毒,做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。

        (4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬,保持清潔,疊放整齊。

        個人衛生

        (1)幼兒每人二巾二杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

        (2)飯前便后要洗手,活動后要洗手,早晚要刷牙洗臉,飯后要漱口。

        (3)每天帶干凈小手帕,每周剪指甲一次,每兩周剪腳指甲一次,勤洗澡、換衣。

        (4)養成良好的衛生習慣,不挖鼻孔,不隨地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不亂丟紙屑。

        (5)保護幼兒視力,注意教室采光,有良好的照明條件。

        (6)工作人員要注意個人衛生,保持儀表整潔。

        消毒隔離

        (1)設立保健室、觀察室,用品要專用,對患兒要有專人護理,仔細觀察,按時服藥、喂飯。

        (2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班級要徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。

        (3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,不與其他幼兒混合,檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。

        (4)幼兒離園一個月以上返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經醫務人員檢查方可回班。

        (5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導,采取必要措施

        7、預防疾病制度

        (1)貫徹“預防為主”方針,做好經常性的疾病預防工作,做好預防接種工作,預防接種率達100。

        (2)及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早診斷,早治療,早隔離,采取各種防治措施,降低發病率,控制各種傳染病的續發。

        (3)加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力,在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

        8、家長聯系制度采取多種方法,向家長宣傳科學育兒班級知識,幼兒無故缺席及時同家長聯系,與家長配合做好幼兒保健工作。

        七、安全保障制度

        (一)防火

        1、學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。

        2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。

        3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香),班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。

        4、工作人員嚴格按操作規范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發現漏氣即時報修。

        5、班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)

        (二)防水、防滑

        6、暢通下水道、污水道,及時排除積水。

        7、雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。

        (三)防走失

        8、加強早晚護導工作,保證各時間段幼兒都在成人監護下,幼兒不得寄放門衛處。

        9、加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,班主任必須出具中途離園證明,門衛核準后方可離園。

        10、閑人禁止入園(包括精神不正常,小商、小販等。)

        11、家長接送幼兒高峰期,門衛必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。

        12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。

        13、外出活動經常清點人數,防止幼兒走失。

        (四)防燙傷

        14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。

        15、幼兒不得進廚房和開水間。

        16、廚房夏天先燒湯,待涼后再發送到班上,發送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。

        17、各班保溫桶內裝滿溫開水,班上不得放開水瓶,教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。

        18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。

        (五)防跌傷、摔傷

        19、檢查高低鋪的防護攔,采取加圍措施,加強午睡巡視,確保幼兒不滾下來。

        20、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施,例如便池太寬的要改窄,并加扶手,門太窄的要加寬,防止撞傷。

        21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查,發現螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。

        22、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。

        23、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。

        24、教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。

        25、組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。

        (六)防戳傷

        26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。

        27、周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。

        28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

        (七)防食物中毒

        29、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。

        30、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人,下班前廚房上鎖。

        (八)防藥物事故

        31、藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。

        32、滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。

        落實措施:

        1、學校有安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。

        2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人,警示牌上墻。包括新入園的家長、新進人員。

        3、責任落實到部門、到人,層層負責。簽訂安全、消防責任書

        4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。

        5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。

        6、制度執行情況與獎懲掛鉤,有關人員每周進行一次安檢工作,做好記錄,發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。

        八、檔案管理制度

        1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作,工作人員要積極主動配合,收集、整理好各種資料,按類立卷歸檔。

        2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作,防止人為的散失、泄密和缺損,確保檔案材料的完整安全。

        3、檔案材料外借須經園領導同意,并按時歸還,查閱檔案資料時,不準在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。

        4、管理好檔案,防止檔案材料潮濕、蟲蛀。

        九、后勤管理制度

        (一)后勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念,提倡勤儉辦園的精神,按照后勤各項工作規范、制度,努力提高服務質量。

        (二)嚴格遵守財經紀律,有計劃地使用經費,從嚴掌握開支,依法收取有關費用。

        (三)加強財務管理,編制好各類財產物品的帳冊,落實使用部門、班級、個人的責任制,每學期期末做檢查、清理。

        (四)購物必須由分管領導統一辦理。

        (五)購物必須兩人以上,購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。

        (六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字,經園長審核簽字后,方可報銷。

        (七)領物要做好出入庫手續。

        (八)幼兒園購置一切財產必須登記注冊。

        (九)幼兒園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管并妥善使用,如遺失酌情賠償。

        (十)對于違規操作損壞的財產必須照價賠償,并及時匯報便作修理

        (十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節,加強食堂管理。

        (十二)做到專款專用,教工與幼兒伙食嚴格分開。

        (十三)每月十日前,會計必須結清上月伙食帳,并結算報表上報分管領導與園長,按規定時間退費給家長,退伙單由班主任簽字,家長簽字。

        (十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。

        幼兒園規章制度參考范本篇2

        1.為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師幼的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

        2.每月初召開安全工作,領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。

        3.定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。

        4.定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。

        5.每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。

        幼兒園規章制度參考范本篇3

        安全保衛制度

        一、幼兒園成立安全工作小組,保衛和消防工作專人負責,每學期檢查安全工作消防技術培訓。節假日安排好值班人員,并有領導帶班。

        二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛工作,認真執行崗位責任制。

        三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識,遵守交通規則。

        四、教師要強化工作責任,保證幼兒安全,避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發生。

        五、教師要嚴把幼兒入園和離園關,嚴防兒童走失,不將幼兒交給陌生人帶走。

        六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位,幼兒活動的每個環節都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。

        七、遵守《幼兒園教職工職業道德規范》,嚴禁體罰與變相體罰幼兒,杜絕因體罰造成的事故發生。

        八、門衛工作人員嚴格執行“入園登記制度”,異常情況及時匯報,確保電話暢通。

        九、認真執行《食品衛生法》,嚴格執行《炊事人員工作職責》,嚴防食物中毒,不買、不做、不吃腐爛變質食品。

        十、兒童藥品必須存放安全處,由專人負責管理,教師親自給幼兒服用;消毒用品放在指定的安全地點,不得與兒童接觸。

        十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查,確保安全;班內的電器及易碎物品要加強管理,隨時檢查,確保幼兒安全。

        十二、工作人員下班時,關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源,各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學樓門鎖好。

        門衛安全管理制度

        一、嚴格執行門衛安全管理制度,認真履行職責,提高防范意識,不得擅離工作崗位,不串崗。值班時應穿好制服,文明執勤,行為規范,嚴把園門第一關,嚴禁閑雜人員進入園內,確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。

        二、嚴格執行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事,原則上在園門口會訪,有工作需要須經行政值班人員電話同意,核實登記后方可進園。來人不履行登記手續,不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園,發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止,并立即報告安全領導組或報警。

        三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時,開小校門,只準由一位家長陪同入園,其余人員不得入內;上午9:00后關鎖好大門,不得讓家長或其他人入內;中途如有家長來接幼兒或辦事,要出示“接送卡”,要仔細詢問事由并作登記方可入園。

        四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查后登記,方可進園。

        五、堅守崗位,嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衛室,領導同意后關鎖好大門方可離開。

        六、離園時間,門衛人員和保安要分工合作,須密切關注幼兒出園情況(是否有家長帶領、情緒是否良好等),嚴防冒領幼兒的事故發生。

        七、放學后,及時進行清場,不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閑坐聊天,關鎖好大門,巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好,夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視,以防失竊事件發生,確保幼兒園安全。

        八、做好門衛值班室和門前的清潔衛生,主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的收發工作。督促家長遵守安全制度,嚴禁帶寵物入園、園內吸煙、亂扔垃圾等。

        九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼,發生事故要及時報告。

        十、休假日,不得放外來人員進園玩耍游樂,完成園領導安排的其他工作任務。

        幼兒園規章制度參考范本篇4

        一是對教職工的行為起到制約作用,規章制度是管理的關鍵環節,保證正常的保教工作秩序,通過規章制度的建立和執行,可以使每名教職員工明確什么時間做什么,哪些事情該做,哪些事情是不該做的,做到有章可循、有法可依,各類人員各負其責,各司其職。

        二是對統一 教職工的思想認識,培養其組織紀律性、養成良好行為習慣和形成道德風尚,形成良好的園風、園紀有積極保障作用,也有助于增強教職工的責任感,培養良好的工作作風。合理的規章制度對于建立優良的幼兒園文化具有重要的意義。

        三是有利于將教職工的積極性納入科學的管理軌道,是幼兒園工作正常運轉,提高管理成效,保證完成保教任務。

        四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規章制度屬于法律范疇,是更具體的行為規范。

        園務會議制度

        一、成立園務委員會,成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、后勤代表及家長代表組成。

        二、每月召開一次,重大問題集體討論、決策,保證民主管理。

        三、園務會議內容包括:

        1、全園工作計劃的制訂與總結。

        2、研究貫徹執行上級各項工作任務。

        3、規章制度的修改、補充及廢除。

        4、研究幼兒園工作中的重要問題,探討解決方法。

        5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。

        6、征求幼兒園管理工作的意見。

        備課、聽課制度

        1、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類教育教學計劃。

        2、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。

        3、深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。

        4、按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

        5、備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。

        6、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課,配班教師每日上午準時來備課室備課,不得遲到。

        7、備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假,經同意后,方可外出。

        8、鼓勵改革、創新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

        9、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。

        十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。

        教研制度

        1、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

        2、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業務考核內容存檔。

        3、定期進行業務學習,經常開展學術研究講座,定期組織 教師、保育員進行業務學習和培訓。

        4、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

        5、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。

        6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

        7、對生及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。

        8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

        值班制度

        1、節假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。

        2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發現問題要及時向有關部門報告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

        3、對個別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩定和安全,并做好和家長的聯系工作。

        4、值班時由于特殊情況需要調班,必須請示領導,經領導同意后方可調班。

        5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。

        安全保衛制度

        1、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

        2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒 鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

        3、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

        4、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

        5、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

        6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

        7、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

        8、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。

        9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。

        10、當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,寫出事故發生情況報告,根據情節輕重,給予當事人相應處理。

        交接班制度

        1、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。

        2、當班老師應及時認真完成當班的`各項任務,并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發生意外。

        3、接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。

        4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導,平時要隨時抽查。

        門衛制度

        一、按照規定的時間,及時開、關園門。

        二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

        三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

        四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。

        五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經園領導批準。

        六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。

        教職工培訓制度

        1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。

        2、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

        3、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。

        4、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。

        5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。

        幼兒園規章制度參考范本篇5

        一、認真招待幼兒園教職工職業道德規范,熱愛幼教事業,熱愛幼兒,全心全意為幼兒服務思想。

        二、嚴格招待崗位責任制,不在班上干私事。

        三、為人師表,言談有度,為孩子作表率,老師之間互相尊敬。以老師相稱,以禮相待,態度和藹,不打鬧,不議論別人等。

        四、全園職工衣著整潔,發型大方,不配帶發飾物,不化艷狀。

        五、不吃不拿不私分園內一切財物和食品,不侵占孩子的利益,不借用園內幼兒物品,不用幼兒用具,不躺不坐幼兒床。

        六、不準接受家長禮物及饋贈,不利用幼兒及家長拉關系辦私事。

        七、工作人員衣物及雜物一律不準進幼兒活動室,睡覺室,工作人員不在崗位時間吃食物,吃飯,上班時間不準吃早點。

        八、全園教職工都需要說普通話,教養員無論課上課下都必須說普通話,并做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)。

        九、職工家屬和孩子一律不準進入幼兒園活動室、睡覺等。

        十、幼兒教學活動時,工作人員一律不準隨意進出活動室,以免分散幼兒注意力,不得在幼兒活動室喧嘩。

        十一、不得騎車出入園所,自行車需放在指定地方,保持園貌整潔。

        十二、幼兒內不亂堆、亂放,做到五化(美化、凈化、安全化、兒童化、綠化)。

        十三、園內各班發現傳染病及其它事故需及時報領導和家長,不準隱瞞弄虛作假。

        十四、園所工作人員需服從領導,聽從指揮,統一安排,服從調動,分工明確,密切配合,樹立全局觀念,共同做好工作。

        十五、在一切為了孩子的共同目標下,統一思想,統一行動,搞好園內、班內團結。求大同存小異不利于團結的話不說,不利團結的事不做,開展批評與自我批評。

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        在生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。以下是小編精心收集整理的幼兒園規章制度參考范本篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
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