2022年小學晨檢制度范文
晨檢的主要內容是一問、二看、三摸、四查、五登記。規章制度是我們應當遵守的，用來規范我們行為的規則、條文，它保證了良好的秩序，下面是小編給大家帶來的小學晨檢制度范文，希望能夠幫助到大家!
小學晨檢制度范文1
__小學學生晨午檢制度根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛生部對中小學生“因病缺課監測網絡直報”工作的要求，依照省、市、縣教育主管理部門的工作部署及文件精神，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況并及時處理，防止傳染病的發生，結合我校實際情況，修訂學校晨檢制度。
一、晨午檢人員
班主任(任課老師)、值周校領導、安全管理人員二、晨午檢等級
我校每日晨午檢等級分橙色(常規)和紅色(疫情流行期)兩級，平時橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時期由學校通知紅色預警的升降和持續時間。
1、橙色：常規每日晨午檢，各班級必須切實開展并做好晨午檢記錄;有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任或任課教師及時報告學校值班室，也可報分管學校安全、衛生工作的副校長(未報告視為報告正常狀態)。
2、紅色：疫情流行期每日晨午檢，實行零報告制度(無病例也要報告值班室或學校分管安全、衛生的副校長，以便統計上報)。
三、晨檢報告操作細則
1、實行責任追究制度，如非正常狀態而沒有報告，學校嚴格按照有關規定對相關人員進行處理。
2、常規晨午檢、“特殊癥狀、因病缺課學生日統計報表”報告由班主任(或任課教師)統計，沒有異常情況的，每兩個星期一次將晨午表將到學校值班室(或學校分管安全、衛生的副校長);如學生出現特殊癥狀時班主任或任課教師必須第一時間聯系值班室并送醫院，實際情況匯報校領導、并按照“魯甸縣第一小學突發衛生事件處置應急預案”應急處理。
3、班主任出差或請假時，晨午檢相應工作由學校臨時指定的教師代理(具體由教導處安排)。
4、師生發現學生身體不適，班主任必須及時通知其到醫院檢查，并立即通知其家長送醫院就診。
5、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經校醫復查后回班級上課。
6、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
7、晨午檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色(紅潤，尚可，一般，差)、精神狀態(好，較好，一般，差)，發現學生面色和精神狀態不佳時，要及時報告學校并采取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到附近的醫院就診，隨時和學校保持聯系;二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述;三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發熱，是否有疫情接觸(不可隱瞞)，有疫情接觸學生(有醫療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報;四聯系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發熱學生要及時和醫務室聯系。
8、每日晨午檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話，異常情況紀要等。
9、嚴格執行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
10、學校分管安全、衛生的副校長必須每天統計學校患病學生人數及情況，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。
11、本制度自發布起實施，做到經常、安全，確保學校正常教學秩序。
小學晨檢制度范文2
麥田九年制學校晨午檢工作制度為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發生，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，結合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定晨檢制度。
一、學生晨午檢工作制度：
1、每天早上學生進班后及午餐后，由班主任作為檢查人負責進行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發現學生身體不適，特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛生負責組及學生家長，同時將學生送醫院進行檢查確診。
2、對未到校的學生，班主任應及時電話聯系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統計表及因病缺勤缺課學生情況登記表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。
3、班主任填做好檢查并記錄，安全負責人如實填寫匯總表。每日于7：20及12:50做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈，持鄉鎮衛生院以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。
二、教職工晨午檢工作制度：
1、高度重視教師晨午檢工作，指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關工作。
2、教師晨午檢工作應在每天早上第一節課及下午第一節課前完成。
3、教師應積極主動配合協助部門檢查人的晨午檢工作。出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應立即報告負責人，盡快到醫院診斷治療。教師在校外出現病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。
2015年9月
范文4：學校傳染病預防晨(午)檢制度學校傳染病預防晨(午)檢制度1、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛生法律法規，認真做好學校學生晨檢、午檢工作。
2、晨檢、午檢工作由學校校醫室羅向榮老師、班主任和值日教師密切配合。堅持每日晨檢、午檢，防止患病學生進入學校，保證集體兒童身體健康。3、晨檢、午檢時間為早晨8：00及中午2：30，由各班班主任負責對本班在校學生進行檢查。
4、晨檢、午檢工作的基本內容包括：
摸：感覺學生有無發熱現象，可疑者測量體溫;
看：觀察學生面色等精神狀態，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等;問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;
查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。
5、晨檢、午檢人員發現有疑似患病人員，應立即向學校衛生員或校領導報告，學校衛生員或校領導經過復檢決定是否允許可疑者入校。
6、晨檢、午檢中發現傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入校，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察。對一般小傷病，可不予限制兒童活動，對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫學性檢疫和消毒處理。
7、晨檢、午檢后，學校衛生員應將晨檢、午檢中發現的異常情況進行登記，并關注當日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫院診治。
8、是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病停學者痊愈后要出示醫院相關證明并經學校同意方可回校學習。9、學校校醫室負責每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。校長負責每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。10、根據《傳染病防治法》和上級要求，及時上報。在疫情流行時，按上級要求每天上報。
小學晨檢制度范文3
為了規范學校傳梁病領防與控制工作,高效地做岡傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療,結合學校的實際情況,制定我校學生晨檢制度及因病缺勤學生病因追查制度.
一、 學校晨檢及因病缺勤學生病因追查與登記工作由學校傳染病防控工作領導小組領導與落實.
領導小組名單:
二、晨檢午檢.
1,學校晨檢午檢在學校校困脂號下進行,校醫要注意了解近期本地區傳染病流行動向,及時通過校園網絡向班主任發布晨于檢注意事項,指導晨檢午檢工作.
2由班主任在早晨上課前和下午上課前到既級查著學生健康情況及出渤情況,通過詢向學生有無身體不適,通過觀察學生有無精神文佳、有無傳染病可疑癥狀(如發熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等).及時發現患病學生,并告知校醫,讓學生及時到醫務室排查病因,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療.
三、因病缺勤學生病因追查.
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤學生,班主任要向家長了解孩子具體惠病情況、發病日期、就診情況及醫院診斷等,及時通過校園晨午檢系統上報病因追查結果.對病因不清楚或請假時間較長學生要繼續追蹤患病孩子的病情進展及原因,多次向醫務室上報因病因追查結果.不得漏報瞞報.
四、晨午檢及因病缺勤學生病因追查上報登記.
班主任應當在上午9:00時之前,下午3.00時之前將班級晨午檢及因病缺勤學生病因追查記錄,通過校園網絡晨午檢及病因追查上報系統上報醫務室疫情報告人,以便做到傳染病早發現早隔離早報告早處置.
五、醫務室的晨牛檢工作.
1.對各班到醫務室來的可疑傳染病并生及生病學生進行病因桃查,發現可疑傳染病及傳染病學生及時隔離.
2校醫要督促班主任及時上報晨檢午檢及因病缺勤學生病因追查結果.對未及時上報的班級要及時去落實上報情況.
3.校醫根據各班上報的最午檢及因病缺面學生的病因,認真填寫因病缺勤學生病因追查記錄表,對同題傳染病及可疑傳染病聚集情況要認真核實;監測疫情,及時向校長、疾控中心、上級教育主管部門上報疫情.
4.指導全校晨檢午檢工作,查看晨午檢匯總表,必要時要協助有傳染病發生的班級班主任晨檢午檢.
5.密切監視患傳染病的學生請假復課情況,確保做到隔離到位.六、學校各級領導要重視晨檢午檢工作.
1,學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈.
2.醫務室要與班主任保持密切聯系,加強對展檢午檢的指導和督促.使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率.
小學晨檢制度范文4
堅持每天進行晨檢，及時全面掌握學生健康狀況。
一、要在每天第一節課課前5—10分鐘對學生進行晨檢。
二、晨檢的內容包括發熱、咳嗽、咳痰、手足口斑疹等內容為主，同時注意學生的精神狀態。
三、檢查方法包括：
一看：是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮膚有無蒼白、潮紅、手足口斑疹，有無咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等病癥;
二問：有無感冒、發熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉，是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;
三查：對可疑患病的學生，進行體溫測量，必要時請學校衛生技術人員進一步做檢查處理。
四、晨檢由班主任負責實施。對于出現以上癥狀情況，班主任要及時通知其家長帶領其到醫院排查診治，排除診斷后方可回校。對未到校的學生班主任應及時與家長取得聯系，問明情況，并做好記錄，學校應跟蹤觀察，及時掌握有關情況，對手足口病疑似病例或臨床診斷或確診診斷病人，按傳染病防治法的有關規定實施。
小學晨檢制度范文5
學校要進一步完善學生晨檢制度，堅持每天進行晨檢。各學校要有一名校領導負責此項工作，并指定工作認真負責、責任心強、了解傳染病防控相關知識的校醫、衛生保健老師負責本單位晨檢的技術檢查指導、疫情報告工作，對學生的出勤、健康情況進行巡查、負責指導學生的健康晨檢工作，及時全面掌握學生健康狀況。
1、晨檢時間
學校班主任老師要在每天第一節課課前5-10分鐘完成學生的晨檢，同時填寫相關登記報告表，當日上午10：00前報告校醫或衛生老師。
2、晨檢內容
由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病人時，應當及時告知學校疫情報告人：學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫院診治。當在班級1天內有3例或者連續3天內有多位學生(5例以上)患病，并有相似癥狀時，應當盡早報告當地疾控中心。晨檢重點檢查學生是否有發熱，皮疹，短時間內出現多例可疑病例時，要立即報告當地疾控中心。對其他癥狀的學生情況也要及時報告。
小學晨檢制度范文6
為了確保學生的身體健康，及時處理發生在學生身上的各種疾病和安全隱患，維護正常的教育教學秩序，特制定本制度：
1、晨檢時間：每天早晨7：40---7：50。
2、晨檢對象：全校所有學生。
3、晨檢人：班主任教師和各班安全委員。
4、晨檢方式：采取望、聞、問、觸、查的方式，觀察學生精神狀態，感知學生的體溫情況，了解學生的感受情況以及學生書包和隨身攜帶物品。
5、晨檢內容：
一看觀察學生精神狀態、面色以及傳染病的早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）。
二摸對精神狀態或面色差的學生摸一摸有無發熱現象，可疑者測量體溫。
三問詢問個別學生的飲食、睡眠、求醫問診情況等。
四查檢查有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
6、對學生有發熱、咳嗽、嘔吐、精神不振等情況應及時了解，通知學校領導，以便及時通知學生家長或送醫院，如有疑似傳染病情況應按有關制度及時報告。
7、班主任教師應及時做好晨檢記載，填好相關表冊備查。
小學晨檢制度范文7
為了規范學校傳染病預防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療，結合學校的實際情況，制定我校學生晨午晚檢制度及因病缺勤學生病因追查制度。
一、學校晨午
晚檢及因病缺勤學生病因追查與登記工作由學校傳染病防控工作領導小組領導與落實。
二、晨午晚檢。
1、學校晨午晚檢在學校校醫(保健人員)指導下進行，校醫(保健人員)要注意了解近期本地區傳染病流行動向，及時通過校園網絡向班主任發布晨午晚檢注意事項，指導晨午晚檢工作。
2、由班主任在早晨上課前，下午第一節課科任教師在上課前，晚自習最后一節課科任教師到班級查看學生健康情況、監測學生體溫、統計出勤情況，并做好記錄。詢問學生有無身體不適，觀察學生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀(如發熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等)，及時發現患病學生，并告知校醫，讓學生及時到衛生(保健)室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、因病缺勤學生病因追查。
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤學生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發病日期、就診情況及醫院診斷等，及時上報病因追查結果。對病因不清楚或請假時間較長學生要繼續追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛生(保健)室上報因病缺勤追查結果，不得漏報瞞報。
四、晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查上報登記。
班主任應當在上午9：00時之前，下午3：00時之前，晚上22：00之前將班級晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查記錄，上報衛生(保健)室疫情報告人，以便做到傳染病早發現早隔離早報告早處置。
五、衛生(保健)室的晨午晚檢工作。
1、對各班到衛生(保健)室來的可疑傳染病學生及生病學生進行病因排查，發現可疑傳染病及傳染病學生并及時隔離。
2、校醫要督促班主任及時上報晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查結果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。
3、校醫根據各班上報的晨午晚檢及因病缺勤學生的病因，認真填寫因病缺勤學生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認真核實，監測疫情。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。
4、指導全校晨午晚檢工作，查看晨午晚檢匯總表，必要時要協助有傳染病發生的班級班主任開展晨午晚檢。
5、密切監視患傳染病的學生請假復課情況，確保做到隔離到位。
六、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。
1、學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨午晚檢工作常抓不懈。
2、衛生(保健)室要與班主任保持密切聯系，加強對晨午晚檢的指導和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確，提高疾病防控效率。
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