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        工會活動方案5篇【實用版】

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        活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。工會活動方案怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的工會活動方案,希望能夠幫到你喲!

        工會活動方案5篇【實用版】

        工會活動方案篇1

        目前正值夏季高溫時節,氣溫日趨酷熱,為做好防暑降溫工作,保障廣大職工和農民工的健康權益,推動改良職工生產生活條件,確保職工平安度夏,縣總工會決定今年夏季繼續展開“送清涼”活動,現就有關事項通知以下:

        1、活動意義

        展開夏季送清涼活動是工會組織關心愛惜廣大職工和農民工的1項重要活動內容,是推動改良職工和農民工生產生活條件、防暑平安度夏活動的1項重要舉措,各級工會要高度重視,結合本地、本單位實際,因地制宜展開活動,切實保護高溫天氣廣大職工和農民工的身體健康和生命安全,為廣大職工和農民工做實事、做好事。

        2、活動時間

        活動時間定為7、8兩個月。

        3、活動內容

        各級工會組織要充分發揮本身優勢,在夏季高溫期間,展開情勢多樣、內容豐富的“送清涼”活動,為1線高溫作業職工平安度夏提供有效幫助。

        (1)要深入基層,重點展開對高溫作業、高空作業、露天施工、危險品儲運等危險因素較大的企業、工地和車間等1線職工的慰勞活動,及時為他們送去防暑降溫物品。

        (2)要協助并監督企業保證防暑降溫資金的投入,保證在高溫作業場所配備有效的透風、隔熱、降溫設施,并指派專人負責管理。企業要依照標準供給職工充足、合乎衛生要求的清涼飲料,給高溫作業職工配備個人防護用品,不得將其變相為現金發放,更不得任意削減。有條件的單位可組織醫療服務隊,宣揚暑期防病知識、提供相干醫療服務。

        (3)要催促企業在作業場所按規定配備安全生產和職業防護設施,同時嚴格履行國家有關勞動保障的法律法規,認真落實國家新的《防暑降溫措施管理辦法》,切實保障高溫季節特殊行業崗位的各項補助標準及相干待遇的落實。

        (4)要發揮大眾性勞動保護監督檢查網絡的作用,積極協助催促企業行政部門公道安排作息時間,嚴格控制職工加班加點;不得因高溫停止工作、縮短工作時間扣除或下降勞動者工資;對不合適高溫、高濕作業的職工特別是孕期、哺乳期、年齡較大和得了高溫忌諱癥的職工要及時轉崗,暫不能調動崗位的,應在高溫、高濕天氣對其加強預防中暑保護措施,保障廣大職工(含外來務工人員)良好的工作環境。對發現的違背國家有關規定、危害勞動者身體健康的行動,要依法予以制止,拒不整改或整改不力的要及時向政府有關部門和上級工會報告。

        4、活動的要求

        各級工會組織要堅持“以職工為本”,充分認識高溫中暑問題對職工身體健康的危害,積極爭取同級黨政的重視與支持,妥善安排本次活動所需的人力、物力和財力,確保活動高質高效。要結合本地實際,制定切實可行的活動方案,把此項活動作為深入職工大眾的重要情勢,納入今年為職工大眾辦好事實事的重要內容,認真調查分析職工大眾生產生活現狀,掌握他們的欲望要求和存在的問題,工會干部要親身帶隊,深入企業、工地,為冒高溫戰酷暑的生產1線職工送去黨和政府、工會組織的關懷。要廣泛動員社會各界和企事業單位參與活動,多方張羅資金,落實慰勞物質,為活動的順利展開提供堅實保障。要重視擴大活動的社會影響,積極主動聯系媒體做好活動的宣揚報導工作。活動結束后,要及時總結工作情況、編報信息并填報《20__年工會“送清涼”活動統計表》(見附件),于9月1日前報送至縣總工會。

        工會活動方案篇2

        為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現公司對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五點半后時間,分別于3月7、8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

        經過精心挑選和意見征詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):

        1、體育運動;

        2、各類小游戲;

        3、知識小問答。

        4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

        通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對公司企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到解武博世的企業發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。

        時間人員定位:

        公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

        第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

        1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。

        2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。

        第二項游戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

        1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。

        2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至解武博世站。

        第三項知識小問答安排:

        1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在博世站二樓會議室舉行。

        2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。

        名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元

        名額1235所有員工

        獎品2001005030頒發參與禮品一份5元

        費用合計200200150150約為200元200元

        第四項內容安排:(人員調查數為70%)

        1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。

        2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。

        3、 所有人員3月8日下午聚餐一次。

        員工聚餐費用為300元/桌x4桌=1200元。

        工會活動方案篇3

        一、指導思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

        二、活動設計

        (一)找一找

        對象:1年級學生

        要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

        1、對象:1年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:1年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

        3、對象:1級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:1級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

        對象:1級學生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

        (五)學一學

        對象:1年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

        (六)比一比

        對象:1級學生

        要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

        工會活動方案篇4

        一、活動背景:

        夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

        二、活動主題:

        我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

        三、活動日期:

        6月__日,也就是農歷五月初四。

        四、活動地點:

        __園

        五、活動目的:

        端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

        六、活動內容:

        1.了解端午節的由來(用展板展示于活動場地

        (1)端午節的來歷;

        (2)端午節的節日意義;

        (3)全國各地或國外的端午節習俗;

        2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

        方法:

        (1)、將粽葉折成漏斗形

        (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

        (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

        (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

        (5)、蒸煮。

        具體流程:

        (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

        (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);

        (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

        (4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

        七、注意事項

        1、端午節所需資料必須提前做好準備;

        2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

        3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

        (1)名不能弄混;

        (2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

        4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領取;

        5、參與人員不限。

        工會活動方案篇5

        一、活動時間:

        20__年6月21日下午3:00——4:00

        二、活動地點:

        各班課室

        三、活動主持:

        各班班主任

        四、活動參與人:

        本班老師和幼兒

        五、活動目的:

        1、了解端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。

        2、了解端午節的來歷和基本的習俗。

        2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

        六、端午節的來源:

        端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多,最讓人記住和接受的是:源于紀念屈原

        公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

        七、活動準備:

        1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

        2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果,并于活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節食物分享活動。

        3、各班自行進行拍照活動。

        八、活動內容:

        了解端午節的由來及主要的慶祝活動。

        (1)分享有關端午節的PPT,了解端午節的來歷和習俗。

        (2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節日——端午節的氣氛。

        (3)將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

        九、注意事項:

        1、各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。

        2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長說明。

        3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客,并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。

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