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        感恩節策劃方案通用版

        時間: 倩儀0 分享

        感恩節最大最重要的意義就是學會感恩,感恩你所生活的環境,感恩你身邊親近的人,感恩一切幫助過你的人和事。學會感恩、珍惜和愛,那就是過感恩節最重要的事情。下面是小編給大家帶來的感恩節策劃方案通用版,希望能夠幫到你喲!

        感恩節策劃方案通用版篇1

        一、活動意圖:

        為了孩子們的健康成長,祖輩們含辛茹苦,默默奉獻。我國的重大傳統節日,一年一度的“重陽節”來到了,我園小班段通過開展感恩系列活動“爺爺奶奶辛苦了”,讓孩子們認識到祖輩的辛勞付出,感受到爺爺奶奶對自己的無私關愛,更讓孩子們在活動中學會感恩,表達感謝,進一步增進祖孫之間的情感。

        二、活動目的:

        1、認識到爺爺奶奶的辛苦付出,感受到了他們對自己的無私關愛。

        2、在參與活動中學會感恩,表達感謝。

        三、活動地點:

        一樓后操場

        四、參加對象:

        全段幼兒、家長、老師。

        五、活動時間:

        20__年10月26日(星期一)上午9:30

        六、活動準備:

        錄音機、磁帶、一次性水杯、香蕉、游戲道具。

        七、活動形式:

        以班級為單位,分三組進行:

        活動一:音樂游戲《給爺爺奶奶捶捶背》

        活動二:“爺爺奶奶請喝茶”

        活動三:“我剝香蕉給您吃”

        活動四:游戲

        1、“拉車”

        2、“投紙球”

        3、“推小車”

        活動五:“紅花獻給好奶奶(爺爺)”、“對爺爺(奶奶)說一句祝福的話”

        感恩節策劃方案通用版篇2

        活動背景:

        “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

        活動的目的及意義:

        為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園.發揚感恩之心,構建和諧校園

        活動過程

        一.活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

        二.活動參與對象:江西交通學院全院師生

        三.活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

        四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

        五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

        六.活動時間:20__年11月25日中午

        七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20__年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

        八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

        活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

        1、活動人員安排:

        活動總負責人2人;(廖__張x)

        活動場地負責人員(張x);

        橫幅1人負責(付__);

        海報宣傳組負責(付__);

        材料準備4人(組織部);

        現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

        安排現場秩序維護人員(劉__);

        簽到人員(呂__);

        應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

        折花培訓指導人員(劉x);

        后勤負責人員(周__);

        攝影負責人員(張__);

        內部每個成員參與活動;

        每個小組負責人做好各自工作;

        活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

        活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

        橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

        活動正式實施:11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

        2.活動內容:

        1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

        2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

        3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

        九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

        十.活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

        十一.活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

        十二.活動總結:活動結束后總結報告

        注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

        感恩節策劃方案通用版篇3

        一、活動背景:

        尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

        二、活動目的:

        1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

        2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗

        3通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

        三、活動名稱:

        “情系老人”

        四、活動時間:

        20__年11月26日

        五、活動地點:

        __小區

        六、活動單位:

        __小區

        七、活動參與人員:

        小區若干成員

        八、 活動流程:

        (一)活動前期:

        1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。

        2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

        3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

        4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

        5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

        (二)活動中期:

        1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

        2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

        3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工

        4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

        春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

        健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

        5、活動結束后與老人們共同合影留念。

        九、 活動注意事項:

        1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

        2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

        感恩節策劃方案通用版篇4

        一、活動概述:

        __X4S店是一家經營X品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

        二、活動時間地點:

        地點:

        __X4S店

        4S店慶典活動時間:

        晚會:20__年11月24日晚上18:00———21:00

        優惠活動時間:20__年11月20—11月24日

        三、活動主題:

        X品質感謝X

        <  感恩周年

        ———聯袂演繹感恩月,用真誠、用質量、用優惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程,一路同行。

        四、活動目的:

        (1)提高X系列車型的品牌影響力,行業知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;

        (2)促進產品銷售;

        五、活動說明:

        目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關系,為以后的銷售做準備。

        活動主要分為四個階段:

        人員邀請期:根據人員需求,如媒體、豐田區域經理等相關人士。

        媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳。

        活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

        后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)

        六、活動對象:

        老用戶、潛在用戶、政界領導

        七、活動內容:

        1、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至X年或X公里;現場抽取__非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);

        2、新老好友齊驚喜:活動期間__新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;

        3、現場訂車用戶:送VIP金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)

        4、現場大獎:(見附件禮品)

        八、前期準備:

        (1)物料準備:

        1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板(以豐田的企業LOGO作為舞臺背板,直接展現的企業實力及企業文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到臺

        A、2張(嘉賓簽到臺和領導、媒體簽到臺)

        B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個

        C。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:

        2、多功能廳:

        1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質,內容設計橫幅(懸于正門)

        A、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)

        B、投影設備:(一套,播放宣傳片),投影機自備

        2)重要嘉賓區(正對主席臺的第一排)

        3)媒體記者區(正對主席臺第二排)

        4)邀請與會用戶席

        5)會場兩側

        A、易拉寶或X展架每側各2個

        B、攝像機

        (2)現場布置:

        A、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調)

        B、氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

        C、舞臺設計以深色的地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。

        D、背板以豐田的企業LOGO作為舞臺背板,直接展現的企業實力及企業文化。

        E、簽到臺裝飾簽到臺側面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

        F、佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

        G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

        H、餐飲:燒烤、啤酒

        I、主持人為了充分調動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

        J、攝像現場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

        (3)活動現場氛圍營造:

        A、音樂第一篇章:創新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

        B、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。

        (4)邀請人員:

        __區區域經理豐田4S店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員(后面附資料)預計人數:150—200人

        九、活動執行安排:

        活動預熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的`鋪墊。

        活動執行期(慶典前5天)活動執行期間,將所有物料及環節設定確認并執行,加強活動執行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目建立與誠信客戶的直觀傾情聯系。活動結束后由相關媒體對本次活動進行專題報道。

        十、廣告配合方式:

        前期媒體宣傳:

        十一、費用預算:

        廣告宣傳:

        現場布置:

        禮品:

        餐飲:

        晚會:

        十二、效果評估:

        短時間內擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數據庫。

        感恩節策劃方案通用版篇5

        目標:

        1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節的慶祝活動。

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        感恩節活動策劃

        1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳:

        a、制作大火雞,標識語:Happy thanksgiving day感恩節快樂;

        b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

        3、班級:

        a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處

        b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

        c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習

        d、制作感恩賀卡

        4、感恩周:

        a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人

        B、感恩行動:

        周一寶貝為您捶捶背;

        周二寶貝為您洗洗腳;

        周三寶貝給您端杯水;

        周四寶貝送您一個吻;

        周五寶貝秀一下。

        當天活動前的準備:

        a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演

        b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈

        c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂,

        d、制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

        e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

        F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

        當日活動流程:

        A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

        B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

        C、9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

        D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

        E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

        F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“__X美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

        G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

        感恩節策劃方案通用版篇6

        一、指導思想

        以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

        二、目標要求

        具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

        三、活動時間

        20__年11月

        四、活動主題

        感謝父母回報社會

        五、活動內容

        1、感恩走進家庭——感謝父母養育我。

        2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

        3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

        4、感恩走進社會——感謝祖國培養我。

        5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

        六、活動安排

        (一)宣傳活動

        1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習。

        2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)。

        3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

        4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

        5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

        6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

        (二)體驗實踐活動

        全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

        1、算算親情帳:

        將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

        2、舉行作文比賽,參考題目:

        《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

        3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

        4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

        (1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。

        (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

        (3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

        (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

        (5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

        5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

        6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片。

        (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

        七、活動要求:

        1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

        2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

        3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

        4、認真做好活動總結、交流工作。

        望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

        感恩節策劃方案通用版篇7

        一、活動主題

        感恩我周圍的一切

        二、活動目的

        “吃水不忘挖井人”,為了增強同學們的感恩之心,讓同學們感受身邊的一切來之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人,并在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動。

        三、活動時間

        __年11月27日(周三),__年11月28日(周四,感恩節)

        四、活動地點

        生活廣場,講堂群102

        五、活動單位

        主辦單位:承辦單位:

        六、活動形式和具體開展

        活動形式

        1、送賀卡和圍巾

        2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節

        3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

        具體開展

        1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區),當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。

        2、11月28日11:00~13:00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。

        生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的心》。

        到場人員吹一些氣球,每個氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎,中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準備一些小針,吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張,可繼續在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

        辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

        活動完后,生活部和體育部負責收回物品,在場其他人員打掃一下場地衛生。

        活動具體開展時,各部相互配合。

        3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

        文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。

        文藝部負責催場、現場音響控制,學習部負責現場表演時計分,辦公室負責協調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作,負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。

        周四下午沒課的同學2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時,生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。

        禮儀6:00之前準備好,負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

        當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。

        晚會結束后,學生會全體合影留念,收拾會場。

        七、前期準備

        1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排人員將賀卡分至09級每個班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾;活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

        2、外聯部負責籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

        3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

        4、文藝部負責找主持人、節目編排,在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排,給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。

        5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。

        6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。

        7、禮儀隊準備好禮儀服。

        八、活動經費預算

        賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

        共計410元

        具體獎品未定。設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

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