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        教育培訓(xùn)公司簡介范文

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        教育培訓(xùn)機構(gòu)以學(xué)歷教育或成人繼續(xù)教育為目的,教育培訓(xùn)機構(gòu)需要有場地的要求及師資的要求。下面是關(guān)于教育培訓(xùn)公司的簡介范文,希望對你有所幫助。

        教育培訓(xùn)公司簡介范文1

        思行教育培訓(xùn)有限公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋:中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)、家教輔導(dǎo)、勵志教育、演講與口才、成功學(xué)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、自我激勵、時間管理、目標(biāo)設(shè)立、管理組織能力、人際交往溝通、商務(wù)禮儀等培訓(xùn)以及相關(guān)書籍影像制品發(fā)售,其業(yè)務(wù)遍及巴蜀各地。

        思行教育培訓(xùn)是以總公司提供教育輔導(dǎo)的一切資源,并對各地加盟教育機構(gòu)或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的方式強勢進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè),現(xiàn)其已將思行的火炬燃遍巴蜀各地,它即將以其獨特、專業(yè)的培訓(xùn)和完善的發(fā)展制度在各個渴望建功立業(yè)的人士或團(tuán)隊的共同努力下將思行火炬點燃祖國大地。

        思行集團(tuán)希望與國內(nèi)外一切渴望在教育培訓(xùn)行業(yè)建功立業(yè)的人士或團(tuán)隊合作,愿意為他們提供良好的發(fā)展機會與條件,也即為他們提供最基礎(chǔ)的條件,創(chuàng)立新的項目公司,在條件成熟的時候,將該公司的大部分可動股份贈給其主要參與成員或執(zhí)行團(tuán)隊。

        我們思行人以“解放思想、激發(fā)潛能、力促成功” 做為我們的歷史使命。為了完成這一偉大的使命,思行人必將致力于成為它所在或其所出現(xiàn)每一業(yè)務(wù)領(lǐng)域中的頭號強手。

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        揚帆教育公司

        公司精心打造并推出戶外體驗式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)課程為一體的課程套餐,全面性的提高學(xué)員的個人綜合素質(zhì)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

        公司針對青少年綜合素質(zhì)的實施,主要圍繞就業(yè)指導(dǎo)咨詢、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、職業(yè)生涯規(guī)劃四個環(huán)節(jié)展開。在素質(zhì)拓展領(lǐng)域不斷創(chuàng)新,追求卓越,在調(diào)整心態(tài)、個人定位、提高自信、團(tuán)隊協(xié)作、自我實現(xiàn)等方面,全面增強學(xué)員的個人競爭力。

        公司以創(chuàng)新的精神,卓越的培訓(xùn),完善的服務(wù),為企業(yè)和青少年搭建金色橋梁。

        創(chuàng)新是公司發(fā)展永恒的原動力。公司積極參與科技應(yīng)用和觀念創(chuàng)新,充分拓展企業(yè)生存空間,創(chuàng)建并保持企業(yè)的核心競爭力。公司未來廣闊的發(fā)展空間,是職員最好的職業(yè)平臺。

        團(tuán)隊意識與強烈的事業(yè)心是公司力量不竭的源泉。你會發(fā)現(xiàn)個人的聰明才智只有融入團(tuán)隊才會獲得更好的發(fā)揮、才能取得更大的成就。以公司共同目標(biāo)和整體形象為前提,公司提倡個性發(fā)揮,為職員提供廣闊的發(fā)展空間。

        公司倡導(dǎo)健康豐盛的人生,追求的價值觀在于有興趣的工作、志趣相投的同事、健康的體魄、開放的心態(tài)、樂觀向上的精神,這些都具有金錢所無法替代的價值 。

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        東莞市英才教育培訓(xùn)中心

        我們始終認(rèn)為,教育培訓(xùn)行業(yè)最大的風(fēng)險,是企業(yè)高層管理者的道德風(fēng)險。真愛、善施,美德,是我們舉頭仰望的品德珠峰!

        英才教育培訓(xùn)機構(gòu)[1] 堅持正確的辦學(xué)方向,推行開拓創(chuàng)新、健康發(fā)展的方針,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng),辦學(xué)成果顯著。努力成長為連鎖型、正規(guī)化金牌教育機構(gòu)。開辦成考、自考、遠(yuǎn)程等學(xué)習(xí)形式的在職學(xué)歷教育、外語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項目。系東莞市職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會員單位。

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        ___培訓(xùn)有限公司與___市創(chuàng)業(yè)就業(yè)服中心合作,主要面向___市通過___市人才的應(yīng)聘人員和各大院校畢業(yè)生,以科學(xué)化的招聘、培訓(xùn)失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。為傳統(tǒng)企業(yè)企業(yè)輸送成熟人才,提高生產(chǎn)效率,引導(dǎo)成熟的人才實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)再和就業(yè)提供平臺。引入信息化網(wǎng)絡(luò)管理方式構(gòu)建面向全市企業(yè)創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)的管理、指導(dǎo)、支持和服務(wù)工作。就業(yè)求職信息發(fā)布;求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)走向和分析;培訓(xùn)課程設(shè)置;網(wǎng)上視頻遠(yuǎn)程面試;獵頭服務(wù)等。

        1.1 主要功能

        (1)個人服務(wù):包括求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生信息采集、普通求職登記、兼職職位登記、職位信息搜索、職業(yè)培訓(xùn)、高薪求職登記(獵頭服務(wù));

        (2)單位服務(wù):包括普通人才招聘登記、兼職招聘登記、人才信息搜索、人才培訓(xùn)指導(dǎo)、高級人才招聘(獵頭服務(wù));

        (3)培訓(xùn)服務(wù):包括普通人才招聘登記,面向需求企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化人員崗位技能培訓(xùn),輸送人才、進(jìn)行人才培訓(xùn)指導(dǎo);

        (4)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù):包括成熟的項目登記,引導(dǎo)成熟人才實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)再就業(yè)。實現(xiàn)公司注冊、小額貸款、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)文化、基礎(chǔ)管理的服務(wù);

        (5)其他服務(wù):包括創(chuàng)業(yè)企業(yè)分析、就業(yè)人員的走向分析、培訓(xùn)課程設(shè)置、面試、招聘求職到達(dá)提醒、會員服務(wù)等。

        2 公司基本情況

        ___年___培訓(xùn)有限公司正式創(chuàng)建。

        公司發(fā)展思想是IT業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用特別是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用中IT信息網(wǎng)絡(luò)顯現(xiàn)出了其巨大的生命力,同時IT、信息網(wǎng)絡(luò)業(yè)專業(yè)人才、可實際操作人才的極度短缺,公司決定為___人才的培養(yǎng)提供全方位、多元化的服務(wù)。

        3 需求分析和建設(shè)的必要性

        3.1 需求分析:

        ___培訓(xùn)有限公司,主要解決求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生專業(yè)對口就業(yè)與非專業(yè)對口就業(yè);就業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)信息化需求方面的專業(yè)化培訓(xùn)。通過對企業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、人員培訓(xùn)、人才輸送、企業(yè)孵化基地等環(huán)節(jié)。將會將我市的高學(xué)歷的人才有效的利用。促使企業(yè)升級,使企業(yè)更有行業(yè)競爭力,同時對社會的兩化融合起到極大的促進(jìn)作用。同時也解決了___市創(chuàng)業(yè)就業(yè)中心應(yīng)對科技企業(yè)孵化難、培訓(xùn)難的問題,也為創(chuàng)業(yè)者、求職者提供便捷高效的創(chuàng)業(yè)平臺和求職信息及求職面試過程中面臨專業(yè)挑戰(zhàn)的解決之道。極大程度上促進(jìn)就業(yè)率的增長及就業(yè)平衡,解決了求職人員就業(yè)難、就業(yè)茫然的問題。可

        以通過部分人員創(chuàng)業(yè),達(dá)到增加就業(yè)崗位提高就業(yè)率,使全市就業(yè)的供求關(guān)系平衡。

        3.2 發(fā)展的必要性

        人員的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需要根據(jù)就業(yè)和社會發(fā)展形勢的變化來調(diào)整結(jié)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)需要與時俱進(jìn),通過不斷地調(diào)研、改進(jìn)來滿足創(chuàng)業(yè)者及求職人員對的供求關(guān)系的要求。在金融危機影響下,對創(chuàng)業(yè)及人才的需求趨于理性化,怎樣合理引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)和社會就業(yè)壓力,也是科普公司的奮斗目標(biāo)。

        在硬件設(shè)施改造上,重點是維護(hù)工作,必要時需要增加設(shè)備。收集、發(fā)布、開發(fā)和利用創(chuàng)業(yè)信息來適應(yīng)不斷發(fā)展變化的人力資源市場。帶動全市信息產(chǎn)業(yè)由應(yīng)用型消費逐步向服務(wù)型銷售轉(zhuǎn)變。

        3.3 建設(shè)意義

        1、 在___市目前存在大量的年輕學(xué)歷高的人才,企業(yè)無法留用,存在學(xué)與用的差距。通過實操培訓(xùn)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等手段更好的保留人才。結(jié)合___市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心提供以下服務(wù):

        對成熟的人才有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供相關(guān)的咨詢服務(wù); 面向創(chuàng)業(yè)發(fā)展型企業(yè)有針對性的培訓(xùn)和招聘人員;

        征集創(chuàng)業(yè)項目,向創(chuàng)業(yè)者推薦,幫助創(chuàng)業(yè)者根據(jù)自身需要有重點的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        小額貸款受理:幫助創(chuàng)業(yè)者小額貸款咨詢、申報、接受、審核、

        辦理等手續(xù);

        專家指導(dǎo)預(yù)約。

        提供企業(yè)孵化場地,做創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

        2、社會上存在企業(yè)找不到適合的人才,同時企業(yè)人員流失大,失業(yè)人員又沒有一技之長在企業(yè)立足的尷尬局面。企業(yè)在發(fā)展期遇到了瓶頸,我們有針對性的提供服務(wù)。

        引入信息化人員管理培訓(xùn)手段,提高企業(yè)的生產(chǎn)力;

        有針對性的對企業(yè)現(xiàn)有人員進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化的強化培訓(xùn),讓熟練工極大的發(fā)揮工作效率,提高企業(yè)行業(yè)競爭力。

        通過了解企業(yè)的用工需求,有針對性的對不同崗位人員進(jìn)行招聘、推薦人才。同時進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化的培訓(xùn),縮短崗前學(xué)習(xí)時間,快速投入到工作中,降低企業(yè)用工成本。

        通過培訓(xùn)頒發(fā)相關(guān)的上崗證等。

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        音樂教育培訓(xùn)簡介

        本公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及到音樂教育的領(lǐng)域,這些領(lǐng)域的延伸是要有各方面的基礎(chǔ)與經(jīng)驗累積起來的。本部門的YAMAHA音樂教學(xué)部與校園音樂特長培訓(xùn)管理部已經(jīng)在這兩個方面取得了一定的成績。當(dāng)然成績的取得是要有因素的

        因素(一)教學(xué)方式的基礎(chǔ)

        例如我們的YAMAHA的音樂教學(xué)部采取先進(jìn)的完整YAMAHA教學(xué)體系和經(jīng)驗,并且溶入中國的教學(xué)概念,彼此相結(jié)合,總結(jié)出的教學(xué)方式。

        因素(二)強大的師資力量

        音樂特長培訓(xùn)也是一種教育。談到教育,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南氲嚼蠋煛S捎谖覀冡槍Φ慕逃龑ο蠛艽笠徊糠质菦]有接觸過專業(yè)音樂知識的學(xué)生。基礎(chǔ)的牢固與否,是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之所在。所以我們在聘用老師的這一環(huán)節(jié)上進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。工作責(zé)任心、工作熱情、專業(yè)性等等缺一不可。教師是否專業(yè)直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)到知識的準(zhǔn)確性,所以我們聘請的老師是遼寧省各大藝術(shù)院校以及各大藝術(shù)團(tuán)體的專業(yè)老師、演奏家、教授進(jìn)行授課。

        因素(三)人性化的培訓(xùn)

        我們開設(shè)的專業(yè)都可以說是國外與國內(nèi)比較有發(fā)展和比較有流行趨勢的音樂培訓(xùn)。這些特長的開設(shè),讓學(xué)生們有一個很大的選擇余地。學(xué)生們可以根據(jù)各自不同愛好與興趣來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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