六一兒童節優秀致辭
六’月已來到面前，‘一’張稚嫩的臉，‘兒’童是祖國的未來，‘童’言無忌，童真有趣，‘節’日來到，‘快’樂祝福，‘樂’在其中，祝六一兒童節快樂，愿童真永在。小編在此獻上六一兒童節致辭稿，希望大家喜歡。
六一兒童節鎮領導致辭
尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：
上午好!
在這繁花似錦的季節，我們迎來了__小學六一慶典活動。在此，我謹代表___鎮教管組向為籌辦本屆六一兒童節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向__小學的1600多名全體師生致以誠摯的問候!
六一國際兒童節是全體師生的共同節日，它既是學校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，它還是我們柳關小學的一道亮麗風景。
隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦慶六一文藝演出活動，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為學校的廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。
六一兒童節學生致辭精簡
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
各位領導、老師們、同學們!__小學六一文藝演出的帷幕已經拉開，這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我 的舞臺。在本次文藝演出中，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章;愿同學們學藝雙馨，練就全面素質，為成人成才奠定堅實的基礎;愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。藝術大舞臺，校園展風采!希望__小學全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動中去。在今天這個舞臺上盡情揮灑你們的活力和激情!
我們相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富;能在六一這個同學們自己的節日里參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
最后，預祝本屆文藝演出活動圓滿成功!祝在座的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們節日愉快!
謝謝大家。
園長六一致辭
尊敬的各位家長、可愛的孩子們：
上午好!這天我們懷著眼陽光般熱烈的情緒，歡聚在那里慶祝孩子們即將到來的節日。在此，我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來賓及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關心與支持。
幾年來，我們付出著，同時也收獲著。每一次進步，都會令我們感動，每一次成功，都激勵我們向更高的目標邁進。尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們不斷地用行動來回報關心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。
孩子是祖國的未來，民族的期望，更是每一個家長的終生牽掛。試想，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就能成為中華民族明日的脊梁，為了這些孩子們，我們承載著千百個家庭的期盼，祖國的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出，一學期一次的教學匯報，是我們為提高幼兒綜合潛力而精心搭建的平臺。
幼兒發展千頭萬緒，幼兒成長點滴積累。孩子們的“語言潛力、傾聽潛力、計算潛力、欣賞潛力、觀察潛力、想象潛力、創造潛力”，都從日常學習中，生活體驗中一點點積得。怎樣做才能匯千溪成大海，從量變到質變?學習時分門別類，一個漢字、一道習題、一首兒歌、一曲音樂、一個舞步，都需要教之有法，學之有道，但孩子平時習得的零散的知識及經驗如何才能轉化成潛力，那就需要一種理念、一個環境、多個平臺。于是，抓好期中、期末回報、“六一”節目，與平時教育教學、行為習慣養成同等重要就成了“愛的”人的共識：教師們利用所有教學時間備課教研，帶領孩子學習活動，做好知識積累。利用課余時間：選節目、定資料，給孩子量身定位，節目編排、音樂制作、道具設計、服裝剪裁，都精雕細琢，一絲不茍。期中、期末匯報抓在平時，滲透在課堂中，“六一”演出更是有計劃有目的，舞臺四月份就搭建起來了，孩子們有充足的時間，利用一切機會(來園、離園、課間、午后)都要到舞臺上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演，一個孩子、幾個孩、一群孩子，一個鬼臉、一個動作都印記著孩子們的童心、童趣，見證著孩子們的成長。他們將學過的兒歌故事轉成了童話劇，他們將童趣的文章轉成了說唱，他們崇拜的電視上看到的影
星的精彩表演，轉成了自己的演出。孩子們堅定、從容的自豪感，放射性的快樂過程才是我們真正期望看到的，這樣以來無論是孩子的思維創造力、協調合作力、內化再現力都從這些活動中得到了提升。
“幼兒園里無小事，事事關教育。”除了每年、每學期的正常教學匯報及演出外，孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理，按孩子成長需要選配食品，做到餐餐葷素搭配，天天花樣翻新，時時為健康著想。關于孩子們的生活常識、衛生習慣、行為禮儀、安全防范意識的提高更是分層次、有重點的教育滲透。
同情心、愛心、職責感是孩子們人生的必修課，也是我們的教育重點，由于孩子的年齡特征，我們利用一切資源與機會，從隨機教育中，做到潤物細無聲的教育效果。比如：利用各種節日的資源，重陽節、母親節、教師節、清明節、端午節、中秋節、國慶節……讓孩子們了解歷史從而去培養他們忠于祖國、孝敬父母的美德。
利用重大事件，象手組口病防疫，及時講解疾病預防的重要，養成衛生習慣的重要，號召孩子們為了健康行動起來，從而增強了孩子們的衛生意識。
利用抗震救災，組織孩子們透過多媒體教學觀看感人畫面，聆聽生動的講解舉行了特殊意識的募捐活動，透過這些活動使孩子們懂得了愛心奉獻和關愛他人。
“經營孩子就是經營財富”，對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力，這天請大家來，就是為了向各位匯報一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫忙，請您將對孩子的期盼與期望留下，將孩子們節日轉成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對孩子們表示節日的祝賀，相信他們是最棒的，他們必須是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有完美的童年喝彩吧!加油吧!
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