2024年關于南京大屠殺心得體會
2014年2月27日，以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。以下是小編整理的一些南京大屠殺心得體會，僅供參考。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇1）
80年來，我們曾以無數方式祭奠、悼念、追思南京大屠殺的死難同胞，以無數方式探討這場屠殺帶來的思考:國家的崛起、民族的復興、和平的共識、戰爭的倫理、人性的自覺與人道的'尊嚴。
現在，我們終于設立和迎接來了國家公祭日，以肅穆的儀式來悼念歷史，讓澎湃的感情集中表達，必將促使民族歷史記憶長久保持喚醒狀態，促使56個民族汲取歷史力量、以更開放的姿態迎接末來。公祭日，展示了我們的人文精神與民族性格。
歷史構建了一個民族的共同記憶，歷史鍛造了一個民族的精神品格，無論縣東方還是西方，浸透熱血的土地是每個民族的朝圣之地。感受那種緊緊挽結著我們每一個人的血脈深情與民族精神。
這場慘絕人寰的災難已過去x年，中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利已近70年，我們用肅穆的國家公祭儀式提醒著自己。經歷過深重苦難的民族，更應懷著寬闊的歷史眼光。
道路是曲折的，但是我們要相信前途是光明的，我們中國有信心、有勇氣去實現中華民族的偉大復興，歷史反復告訴我們，落后就要挨打、國弱則民無從而生。
我們每一名中國都應該銘記歷史、反思歷史，在實現中華民族偉大復興的道路上團結一致、奮力前行。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇2）
英烈垂青史，鮮花祭忠魂。在這金秋時節，我有幸來到西安市烈士陵園，憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，他們拋頭顱、灑熱血，他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。
他們寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英椎氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。
正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立千民族之林。正縣因為他們的犧牲，一個古老民族書縣因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。
正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
站在烈士墓前，獻上一束花，敬上一個禮，帶上我們無盡的哀思，緬懷先烈的豐功偉績，喚回我們不該失去的記憶，找到我們繼續前進的動力。
青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，讓我們以實際行動，爭取讓國旗更鮮紅，五星更閃亮，讓我們的家鄉更加富強，讓偉大祖國的明天更加美好!
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇3）
祭奠先烈，是中國人傳統的習慣。這不僅僅是一種懷念，一種追憶，更是一種精神的延續。
今年我有幸參與了公祭日活動，深情緬懷為了國家繁榮昌盛和人民的幸福和自由而獻出寶貴生命的無數英烈。
立公祭日，讓中國人民緬懷先烈，紀念為抗戰作出貢獻的人們，為的就是要年記厲史、不忘過去、診愛和平、開創未來，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴維護世界和平的堅定立場。
同時，也是為了警醒全世界人民時刻共同避免歷史悲劇的重演，更好地維護世界和平。
今天，我們比歷史上任何時期都更接近民族復興的偉大夢想。越是在這樣的時候，越是要銘記歷史，越不能忘記我們所走過的艱辛曲折的道路，越不能忘記無數英烈先輩所作出的貢獻和付出的犧牲。
在銘記歷史中砥礪民族復興的堅強信念，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，13億人民就必定能完成幾代中國人的夙愿，實現中華民族偉大復興的中國夢。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇4）
今年的12月13日是全國南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導師生銘記歷史，正視民族發展歷程，培養學生愛國主義情感。
學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題征文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀，通過對戰爭的探尋及反思表達著為實現偉大中國夢而奮發努力的思想。
學校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感，學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。
為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。12月10日，在學校德育處的統一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。
班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九一八變、西安事變、七七盧溝橋變、南京大屠殺等大事件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災難，和中國物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動，讓同學們進一步了解抗日戰爭的'歷史，認日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰斗跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強才不會被欺負”的道理。
通過此次主題班會活動的開展，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，奮發圖強，努力學習，練好本領，早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“中國夢”中。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇5）
為了紀念12月13日南京大屠殺，進行愛國主義教育，我班團支部決定在南京大屠殺紀念日舉行此次團日活動，以此謹記歷史教訓，提醒我們勿忘國恥。
由于12月13日，即紀念日當天是周日，較難借到可以供我班同學觀看影片的教室，所以團支部決定在12月11日，即周五早上利用34節空課時間開展這次團日活動。我們相信，盡管時間上不能與大屠殺紀念日完全重合，但我們英語0902的同學能夠有這份心，一樣可以感悟愛國主義精神，不忘國恥。
活動開始，先集體觀影片《南京!南京!》。
《南京!南京!》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危，家破人亡的深悲劇痛，辱妻殺子的莫大污恥，朝不保夕的極度憂惴，茫無涯際的杳渺切盼，給我們極大的震撼。
當中那些黑白的膠片、劇烈抖動的鏡頭，宏大悲壯的場景讓我們有身臨其境的錯覺，隨著片中的人物(中國百姓們)一起、心驚膽戰、悲痛哀凄。而我們所能做的是，靜靜坐在電腦前重溫記憶，勞勞記住曾經的腥風血雨，時時鞭策己身以國難家仇……
在觀看完影片后，已經快臨近12點。這時，我們將30個小蠟燭紛發給所有同學。整個教室里安靜的很，偶爾的哭泣聲低低響起，大家默默地把手中小小的蠟燭點亮，相互傳遞，傳遞那份未來希望的光亮，傳遞那份微小但堅強的溫暖。此時，大家集體起立，手捧小蠟燭，為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。
通過這次活動，我們心中加強了對過去歷史的認識，更明確了今后奮斗的動力于目標。愛我中華，勿忘國恥!
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇6）
看了《南京大屠殺》之后，我的眼眶里蓄滿了淚水，一眨眼，淚水順著臉頰滑落下來。羞恥的小蟲啃食著我的心；憤怒的火苗燃燒在我的心中。
我深深地記著，在1937年12月17日，卑鄙無恥的日本帝國主義入侵南京城，給中國人民造成了深重災難。他們采用刀劈、集團槍殺、火燒、活埋，等各種慘絕人寰的手段殺害我中華兒女。那一個個尸橫遍野的畫面，那一具具被摔死的嬰兒尸體、被焚燒死的尸體、身上千穿百孔的尸體、頭與身子分離的尸體……深深地刺痛了我的心，眼淚蒙蓋住我的.雙眼，憤怒彌漫在我的內心。那一個個血流成河的畫面更使同學們失聲痛哭。是啊，那一具具尸體上流下來的血液，起碼能匯成一片大海。這時，我發現了老師的睫毛上掛著一顆晶瑩的水珠——那是眼淚，原來老師也強忍著淚水。的確，每一個中國人看到自己的同胞慘死在沒有人性的日本人的手中，怎能不落淚呢？
此時，我的心情十分沉重。當時被稱為“東亞病夫”的舊中國，時常受侵略，而如今，它已變成一條“巨龍”，它正在騰飛。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇7）
紀念館坐落于中國南京。它的所在地是日軍南京大屠殺集體屠殺和遇難者叢藏地。
剛走進紀念館，迎面就是幾個醒目的大字——遇難者30萬。這其中，就連一向以慈悲為懷的僧尼與天真無邪的孩童都不能幸免。在我看來，日軍真是殘忍至極，令人天怨人怒啊!
進入館內，滿墻都布滿了遇難者的照片和幸存者的回憶錄。那真是一段傷人的回憶啊!
最讓人不忍直視的就是那個深坑了，當年那底下埋著的都是遇難者的尸體。想當年，日軍在殺害了手無寸鐵的平民百姓后，為了掩尸埋跡就把他們的尸體投入長江、埋入地下等。我禁不住淚如雨下：真殘忍啊!
在展館的最深處，整一面墻矗立著一個高十五米的金屬書架。里面放滿的不是書，而是沒有被發掘出來的遇難者的'資料。我不由自主翻看了一本，里面有遇難者的照片，姓名，年齡等各種資料。我真為這些遇難者而感到傷心啊!
紀念館的氣氛可真沉重啊!當年的那些遇難者可死得真無緣無故啊!現在，我的心情可真難過啊……
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇8）
可惡的日本人不但侵略我們中國南京，而且還把我們中國人當作牛、羊、馬一樣的殺害，這件事是發生在1937年中國南群的12月13日發生的南京大屠殺。
我看完了這本書后非常的同情。那些正在南京的中國人，因為南京大屠殺這本書的主要內容是1937年12月13日，日軍進占南京，在法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達六周慘絕人寰的大規模的屠殺。
一個毫無人性的外國軍隊在南京進行了一次長達六周的殺害中國人，南京的`城尸堆如山，血流成河，大街小巷房子里都有中國人的尸體。
侵華日軍在中國南京留下了人類歷史上最野蠻，最兇殘，最可恥的一頁。最可恨的，是現在將當時殘殺我國軍民的鐵證，事實美化了，戲稱那是為日本增光，光宗耀祖的事，而我們中國人非常的憎恨日本，當時把我們中國人給殘殺了，現在中國人強大了，在世界上也有了一定的地位，日本人現在也不敢侵略我們中國了，中國再也不會出現像南京大屠殺那樣大規模的屠殺了
通過南京大屠殺我知道了：南京大屠殺是30萬人生命的終點，歷史的那一幕幕，時時刻刻都要記住勿忘國恥。我們這一代是中國的希望，中國未來的支柱，我們現在要好好學習掌握科學文化知識。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇9）
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京大屠殺。
日本軍隊闖進南京時，城內的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻。可這些都無濟于事，日本軍隊以強大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進南京。
南京城內所有的戰俘都被抓起來了。有的人，葬身在機關槍接二連三的掃射中；有的`人被帶到海邊，又是一陣瘋狂的掃射，人們倒在海邊，海水沖刷著他們的身體，將他們輕輕拖入海中，頓時鮮血染紅了整個海面……
我怎么能不痛恨日本人，我何嘗不想讓他們付出血的代價。想一想，當他們的孩子在搖籃中甜甜的入睡時，我們的嬰兒卻被殘忍的摔在地上；想一想，當他們的兒童享受美好的童年時，我們兒童卻要面對死亡；想一想，當他們的老人在家安享晚年時，我們的老爺爺、老奶奶卻流浪在街頭無家可歸；
正如電影里所說“中國不會亡！”是的，中國沒有滅亡，但祖國現在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊！“落后就要挨打”我們要好好學習，天天向上長大為國家做出貢獻，使中國更加強大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會重蹈覆轍。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇10）
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。2014我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會、板報、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時，歷史老師向同學們詳細的闡述了這段黑暗的歷史經過，教導學生要學習歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進。
為了能讓全體學生意識化為行動，進而充分承擔起自己肩上的神圣使命，學校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學生作為代表，對全體學生進行教育宣傳，鼓舞所有學生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的'和平發展，貢獻自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會上，同學們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀錄片，很多同學潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時，我們更要努力學習，在和平的年代，用文化，經濟，科技作為武器，強盛國家，保衛人民，捍衛祖國。”
我校還通過板報，展板、電子屏等多種形式為學生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅信，和平來之不易，我們要珍惜現在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動，培養了學生愛國主義情懷，激發了學生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結本次活動：“歷史并不遙遠，我們要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是 — 認清明天的去向，不忘昨日的來處!”
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇11）
上個世紀，日本帝國主義侵占中國給中國人民造成了深重的災難。中國人民奮起抗擊，浴血奮戰，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。這段歷史我們是不能忘記的.。
星期六，我和爸爸一起在電腦上看了《南京大屠殺》的電影，看完讓我氣憤填膺。但為什么南京30多萬人，怎樣就一點反抗也沒有，就任意的讓日本鬼子去折磨要是你們有一點反抗，讓日本鬼子打30多萬的人，早就把他們的子彈打光了就算打也要打上個幾天幾夜都打不完呀!我只要輕輕閉上眼睛，就會浮現那南京大屠殺的情景，大火連天、慘不忍睹，把南京的三分之一的房子都給燒光了。更讓人氣憤的是有的日本鬼子活埋、強奪、殺人、盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體。
據1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍團體大屠殺28案，19萬人;零散屠殺858案，15萬人，在日軍長達6個星期的野蠻大屠殺中中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。同時中國文物珍品也遭到了大掠奪。
我們要好好學習，再也不讓南京大屠殺的再現，等我們長大了我必須讓世界和平沒有戰爭。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇12）
今天老師組織我們觀看了《南京大屠殺紀錄片》，看后令我十分震撼和痛心，讓我的心情久久不能平靜。
紀錄片里重現了南京大屠殺當時的情景和一些幸存者的描述，反映了日本侵略者的`種種罪行。七十多年前，盧溝橋事變后，日本軍隊為達到長期占有中國的目的，也為給正在抗日的中國軍民沉重的打擊，在南京進行了慘無人道、震驚世界的為期40多天的大屠殺。在這40多天里共有30多萬無辜的南京同胞死于日軍的屠刀之下。
紀錄片里其中的一段讓我記憶很深：講的是兩個日本兵，他們比賽看誰殺的中國人最多。比賽結束后，有記者采訪這兩個日本兵，其中一個日本兵驕傲地說他和另外一個日本兵各殺了一百余人，還說他很高興。看了以后讓我氣憤不已，他們居然可以把殺人當作一種娛樂比賽，這些日本人沒有一點良知和人性，跟畜生一般。
想一想日本為什么會侵略中國，那是因為當時的中國非常弱小，經濟十分落后，又連年內戰，所以才讓他們趁虛而入，使我國的人民陷入了水深火熱之中。戰爭太殘酷了，生活在和平年代的我們要珍惜眼前的幸福生活，努力學習，爭取把祖國建設得更加強大，這樣被欺凌的歷史才不會重演
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇13）
在南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，國家檔案局公布了最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》，用見證人記錄日軍暴行。程瑞芳對日軍在安全區內所犯的燒殺劫掠奸罪行、南京難民遭受的非人待遇以及自己心路歷程的逐日記錄，它與舉世聞名的《珍妮日記》一樣，被稱為“中國的珍妮日記”；1937年11月起，約翰·馬吉牧師任國際紅十字會南京委員會主席、南京安全區國際委員會委員。南京大屠殺期間，日軍對外籍人士行動嚴格控制，攝影攝像絕對禁止。約翰·馬吉冒著生命危險，用16毫米攝影機拍攝了真實記錄南京大屠殺的原始影像，為世人留下了極其珍貴的'歷史證據……
他們的資料是極其珍貴，是不能用任何東西來衡量的。然而面對這些史實資料，日本右翼勢力還在百般抵賴暴行，不承認對中國人民犯下的滔天罪行，更不承認有南京大屠殺。但我們要謹記南京大屠殺，用歷史資料說話，揭露日軍罪行，讓日本右翼勢力百口莫辯！今年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日，黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。
表明了國家對南京大屠殺的重視程度，更警醒我們要謹記歷史，勿忘國恥！
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇14）
今天下午，我觀看了南京大屠殺紀實片。
1937年12月，日軍攻陷我國首都南京，并在此進行掃蕩。片中就反映了日軍禽獸不如的行為，如：把南京青年當做刀靶練習刺殺；活埋南京和平居民；集體屠殺，尚能呻吟掙扎者，都被刺刀殺死，最后將全部尸體焚化；殺百人比賽；日軍將砍下的中國人頭在南京城外的.鐵絲網上，還在水里塞一根煙頭取樂……其中，那慘無人道的日軍，對放下武器的土兵和人民，用機槍掃射，死亡人數達三十萬人以上。
看完這部紀實片，我整整一個下午吃不下飯，不禁思緒萬千：我國為什么被人欺負？而且還受到最殘忍的手段。為什么每個國家都來侵略中國？正因為中國做事只想著自己，只想著當前的利益，沒有放眼張看將來，使中國淪落到被侵略、被占領的局面。
如今日本人不但沒有承認自己當年的錯誤，而且教育他們的后代這是他們的光榮。這天大的恥辱啊！中國要扭轉乾坤這個重擔就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱，發憤圖強，挽回祖國的尊嚴。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇15）
13日上午十時整，河海大學青馬工程學員、國防生代表、學生代表聚集在校內南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀念碑”前，在莊嚴肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀念碑列隊肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時間，防空警報聲響徹南京上空，校園內外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀念碑方向默哀。默哀畢，學生代表向紀念碑敬獻了花籃。師生代表在發言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發圖強，團結一心、自強不息，用知識的力量，用責任的擔當，真正成為打造中華民族偉大復興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀念碑一周并獻花。活動中，很多社區居民以及遠道而來的校友和民眾也紛紛在紀念碑前敬獻鮮花，進行悼念。中央電視臺和江蘇衛視對悼念活動進行了現場直播。
自11月底以來，河海大學的同學們自覺自發組織了國防生主題教育活動、學生骨干主題教育活動等各類悼念祭奠活動，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動寄托對遇難同胞的哀思，表達不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動的'同學們們紛紛表示公祭日活動不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學生，要時刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發向上，為實現中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學還開展了系列悼念活動，參加了“紫金草行動”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動，以加強廣大青年學生的愛國主義教育，激發當代大學生為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。
除了現場悼念以外，河海大學團委還通過官方微信、微博組織同學們參加國家公祭網、江蘇共青團官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網上悼念、“紫色的哀思”等網絡公祭活動。
2024年關于南京大屠殺心得體會（篇16）
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學院舉辦教師、學生黨員12.13紀念日交流會以及學生公祭日觀影活動，向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。
12月13日公祭日，黨員交流會在理學院行政樓120會議室舉行，教師、學生黨員參加了本次交流會，會議主要就南京大屠殺事件進行回顧，希望我們了解歷史，銘記歷史，并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會結束后，每位老師、學生都感想頗多，對我們那段慘痛的歷史，有了更深刻的了解。
為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞，讓同學們銘記歷史。于12月13日晚，學院組織同學在理學院行政樓一樓報告廳觀看影片《南京!南京!》，活動先是以學生代表的演講開始，演講中提到了南京的今非對比，當年慘烈陰霾，而如今和平溫暖。隨后同學們一起觀看影片，回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細膩的演繹手法為我們重現了1937年的南京，以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學觀影后潸然淚下，不僅對敵人的行為憤慨，還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起，我們的觀影活動也落下了帷幕。
南京大屠殺是我們每一個中國人都不容忘卻的史實。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經不可多得了，能做見證的人亦即將與時俱逝。南京大屠殺過去已經77年了，30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。
南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺，一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺，一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺，一座千古奇恥的紀念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會過去。但是，過去不等與被抹殺，特別是我們中華民族的恥辱，中國人民的災難，更不能隨著記憶流失。
讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強而努力!