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        廉政教育學習心得3篇范文

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        廉政教育學習心得3篇范文

          廉政教育是以促進廉潔從政為目的的多形式感化、教化活動,下面是學習啦帶來的廉政教育學習心得,歡迎大家閱讀。

          篇一:廉政教育學習心得

          今年以來,按照院廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求,本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設,并能始終把它放在重要位置,加強了相關內容的學習,積極參加了縣委布置的思想教育和組織的相關活動,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起廉政建設防線和思想道德防線,經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變,必須重視以下五個方面:

          一、學習理論、改進思想作風

          近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決復雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

          這些問題歸結起來,一個是不適應新形勢新任務的要求,一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不符合”的問題,如果不認真加以克服、解決,就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變,重視政治素質提高,通過學習教育,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和執政意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律,明確了“五要五不能 ”,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉潔,不能懈怠謀私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正氣,不能有失形象;五是求真務實,不能虛妄浮躁。并以不斷警示自己,自覺遵守單位廉政建設的有關制度和規定,不斷增強了拒腐防變的自覺性。

          二、求真務實,轉變工作作風

          求真務實是我黨的優良作風,也是黨風廉政建設的重點要求,在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風,才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯系實際,在轉變工作作風同時,又突出求真務實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性、科學發展觀要求不相適應的方面。如事業心、責任感不夠強,服務態度不夠端正,工作作風不夠扎實,工作方法比較簡單等等。要積極開動腦筋,不斷創新工作方法,轉變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作,及時處理、解決這些問題,使自己始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。

          三、艱苦奮斗,培養良好生活作風

          加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭中,堅持以鄧小平理論為指導,深刻領會江“治國必先治黨,治黨務必從嚴,治黨始終堅強有力,治國必會正確有效”的重要講話。深化教育,加強監督,落實責任,不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”,做到“五帶頭、五增強”以警示自己。五帶頭:一是帶頭積極參加政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲,溝通信息,了解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定,自覺接受監督;五是帶頭思想作風深入,密切黨群關系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構筑生活作風上兩道防線:一是黨紀國法防線,二是思想道德防線,不斷增強拒腐防變的能力。

          并且努力達到五個增強:一是隨著改革不斷深化,進一步增強了政治意識、大局意識和責任意識;二是隨著改革不斷深化,進一步增強了正確理想信念;三是隨著改革不斷深化,進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性和維護團結的責任感;四是隨著改革不斷深化,進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性;五是隨著改革不斷深化,進一步增強了克服困難戰勝困難意識。圍繞“求實”,始終把黨風廉政建設放在重要位置,突出“三個堅持、三個作用”,即:堅持學習達到教育作用;堅持制度達到保證作用;堅持溝通達到督促作用,保證生活作風沿著健康的方向發展。圍繞“從嚴”,嚴格遵紀守法和道德規范,嚴格遵守各項廉政法規制度,以單位完善的規章制度來約束自己,始終保持清醒頭腦,增強自我約束能力,真正做到思想作風過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在干事,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求,推動兩個文明建設。

          四、關心社會,永葆政治本色

          在新世紀新階段,永葆共產黨員的政治本色,在建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發揮了黨員的先進性。特別是在服務人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標桿尺度”,認真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。在工作實際認真做到為民、務實、清廉。

          在工作中深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的六條基本要求和“六個貫穿始終”,即:一是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;二是要堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;三是要堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;四是要堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;五是要堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結;六是要堅持“兩個務必”。并認真做好“六個貫穿始終”,就是把學習實踐科學發展觀重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。

          五、始終保持廉潔自律的行為規范

          兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部、職工最基本的行為,這是每一位干部、職工行為的準繩。黨一直教育我們要遵守法律,嚴格自律,經常向大家敲警鐘。我們如果不廉潔自律,就會適黨在群眾的形象受到扭曲和破壞,而且會使當國家和人民的利益受到損害。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。所以我們要不斷健全管理制度,確保工作質量即效率。

          篇二:廉政教育學習心得

          今年以來,按照院廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求,本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設,并能始終把它放在重要位置,加強了相關內容的學習,積極參加了縣委布置的思想教育和組織的相關活動,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起廉政建設防線和思想道德防線,經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變,必須重視以下五個方面:

          一、學習理論、改進思想作風

          近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決復雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

          這些問題歸結起來,一個是不適應新形勢新任務的要求,一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不符合”的問題,如果不認真加以克服、解決,就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變,重視政治素質提高,通過學習教育,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和執政意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律,明確了“五要五不能 ”,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉潔,不能懈怠謀私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正氣,不能有失形象;五是求真務實,不能虛妄浮躁。并以不斷警示自己,自覺遵守單位廉政建設的有關制度和規定,不斷增強了拒腐防變的自覺性。

          二、求真務實,轉變工作作風

          求真務實是我黨的優良作風,也是黨風廉政建設的重點要求,在新的形勢下只有保持和發揚好這一優良作風,才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯系實際,在轉變工作作風同時,又突出求真務實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性、科學發展觀要求不相適應的方面。如事業心、責任感不夠強,服務態度不夠端正,工作作風不夠扎實,工作方法比較簡單等等。要積極開動腦筋,不斷創新工作方法,轉變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作,及時處理、解決這些問題,使自己始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。

          三、艱苦奮斗,培養良好生活作風

          加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭中,堅持以鄧小平理論為指導,深刻領會江“治國必先治黨,治黨務必從嚴,治黨始終堅強有力,治國必會正確有效”的重要講話。深化教育,加強監督,落實責任,不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”,做到“五帶頭、五增強”以警示自己。五帶頭:一是帶頭積極參加政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲,溝通信息,了解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定,自覺接受監督;五是帶頭思想作風深入,密切黨群關系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構筑生活作風上兩道防線:一是黨紀國法防線,二是思想道德防線,不斷增強拒腐防變的能力。

          并且努力達到五個增強:一是隨著改革不斷深化,進一步增強了政治意識、大局意識和責任意識;二是隨著改革不斷深化,進一步增強了正確理想信念;三是隨著改革不斷深化,進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性和維護團結的責任感;四是隨著改革不斷深化,進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性;五是隨著改革不斷深化,進一步增強了克服困難戰勝困難意識。圍繞“求實”,始終把黨風廉政建設放在重要位置,突出“三個堅持、三個作用”,即:堅持學習達到教育作用;堅持制度達到保證作用;堅持溝通達到督促作用,保證生活作風沿著健康的方向發展。圍繞“從嚴”,嚴格遵紀守法和道德規范,嚴格遵守各項廉政法規制度,以單位完善的規章制度來約束自己,始終保持清醒頭腦,增強自我約束能力,真正做到思想作風過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在干事,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求,推動兩個文明建設。

          四、關心社會,永葆政治本色

          在新世紀新階段,永葆共產黨員的政治本色,在建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發揮了黨員的先進性。特別是在服務人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標桿尺度”,認真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。在工作實際認真做到為民、務實、清廉。

          在工作中深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的六條基本要求和“六個貫穿始終”,即:一是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;二是要堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;三是要堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;四是要堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;五是要堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結;六是要堅持“兩個務必”。并認真做好“六個貫穿始終”,就是把學習實踐科學發展觀重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。

          五、始終保持廉潔自律的行為規范

          兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部、職工最基本的行為,這是每一位干部、職工行為的準繩。黨一直教育我們要遵守法律,嚴格自律,經常向大家敲警鐘。我們如果不廉潔自律,就會適黨在群眾的形象受到扭曲和破壞,而且會使當國家和人民的利益受到損害。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。所以我們要不斷健全管理制度,確保工作質量即效率。

          篇三:廉政教育學習心得

          近段時間,教育局給我們每位老師免費發了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時間認真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族;“敬廉崇潔,誠實守信”一直是中華民族的傳統美德。古有“兩袖清風、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人們的思維定勢中一直認為“廉潔”只是一種“官德”,其實它是我們每個中國公民的美德。

          本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想”這五個方面的小故事,書中一個個令人感動和讓人佩服的故事,讓我深受啟發,不禁聯想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。從事教師這一職業,就要求我們具有更高的道德情操,因為我們肩負著培養祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學生乃至整個社會產生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模;在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。

          工作中,時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行。”廉潔從教還要堅守高尚情操,淡泊名利,不被社會各種不良風氣所誘惑。不廉潔,貪欲多,就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業,就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎,要秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神,愛崗敬業、樂于奉獻。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個廉潔奉公的教育工作者。

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