黨員教師兩學一做學習心得體會3篇_教師黨員學習兩學一做心得體會
在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員 即 兩學一做 學習教育,是黨中央全面從嚴治黨要求的重要部署,是推進黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐,是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。本文是學習啦小編為大家整理的，僅供參考。
黨員教師兩學一做學習心得體會篇一：
堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實，扎實推進作風建設，強化監督執紀問責，持續保持反腐高壓態勢，各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導，清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復雜性，堅定信心決心，把紀律挺在前面，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
要認真學習、深刻領會中紀委和省紀委六次全會精神，把思想統一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學論斷，增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”，嚴格落實“兩個責任”，把紀律挺在前面，保持反腐敗高壓態勢，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續引向深入。要嚴明政治紀律、政治規矩。扎實開展“兩學一做”學習教育。要堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，始終把紀律挺在前面，把黨章黨規黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識，站穩政治立場，提高政治敏銳性和鑒別力，堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作斗爭，自覺維護黨的團結統一，做政治上的“明白人”。
要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。
因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。
“善禁者，先禁其身而后人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不，敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。
要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。
特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
黨員教師兩學一做學習心得體會篇二：
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;
增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
黨員教師兩學一做學習心得體會篇三：
“兩學一做”是指“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而努力拼搏。 開展好“兩學一做”需做到以下幾個方面:
一是堅持學習教育常態化。“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項日常活動。作為一名黨員，我們要依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習，從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習，讓學習教育變成“家常便飯”。
二是堅持學習教育規范化。基層黨支部是和黨員聯系最密切的組織，所以基層黨支部應根據《黨章》相關規章制度，如“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活，結合自身實際，制定可行的、科學的、符合自身的學習制度，嚴格管理黨員，加強黨員教育。
三是堅持學習教育長效化。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學習政治理論知識，是為了進一步強化宗旨觀念，讓黨員有擔當敢作為，在工作、學習和生活中起先鋒模范作用，是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員，我們必須邊學邊改邊做，“學”黨章黨規、系列重要講話，“改”一些黨員同志的組織紀律散漫，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行為不端等問題，“做”知行合一的共產黨員。讓學習教育長期、有效的圍繞在我們身邊，形成一種“正義之風”，帶動社會全體不斷進步。
四是做到學習教育有創新。在開展學習教育的方式上創新，可以實行個人自主學習和集中學習相結合，可以利用網絡平臺和面對面學習交流，也可以翻閱報刊雜志和收聽收看廣播電視進行學習。以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
“兩學一做”學習教育，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題，就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩。
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