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        關于不懂就要問的讀書感悟5篇

        時間: 浣靜1289 分享

          不懂就要多問多學習啦。忙一點時間會過的充實些。為自己加油。孫中山是中國近代民族民主主義革命開拓者、中華民國和中國國民黨的締造者、三民主義倡導者。今天小編為大家帶來了,希望可以幫助到大家。

          關于不懂就要問的讀書感悟一

          我今天又讀了一個故事,名叫《不懂就要問》。主要內容是:孫中山小時候讀書時,總是先生念,學生背誦。有一次孫中山不理解文章的意思,大膽向老師提問,先生同意為他們講解,講解后孫中山明白了文章的意思。

          我讀完了《不懂就要問》這個故事,明白了這個道理:遇上什么難題不懂,不能不懂裝懂,應該主動提問,才能解決問題。

          我馬上想到我自己也有這樣一個故事。一個夜晚,我正在做作業,突然,勝利在望時,跑出了一只“攔路虎”。我一時不知所措,只好埋頭苦想了。過了一會兒,妹妹跑過來說:“姐姐,姐姐,跟我玩,跟我玩?!蔽也还苋叨涣?,直接隨便填了一下就跑去玩了。

          過了一會兒,媽媽來檢查了,發現我在這一題偷工減料了,批評了我一頓,我的臉火辣辣的,我心里很后悔,決心改過,所以問了爸爸,搞清楚了答案。

          遇上不懂的問題要問別人,不能不懂裝懂。

          關于不懂就要問的讀書感悟二

          讀了這篇選學課文《不懂就要問》,我覺的孫中山不是糊里糊涂的背,而是大膽的叫老師把課文的意思講出來;而且,背誦能力也很好,讀幾次就會背了。

          我也要向孫中山學習,做一個膽子大、背誦能力好的好學生。競選班干部時,我要大膽的講出我的演講稿,有問題時,我要馬上講出來,不能悶在心里;背誦時,我要先讀熟再背,哪句話總是背錯,就把那句話背好,然后再連起來背,背到一字不漏時,再去檢查員那兒背。當然,我背的時候,不會超出背誦規定時間。

          讀了這篇課文,讓我感受最深的是孫中山的一句話“學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。”我將一如既往的保持這個學習方法,使自己的學習更上一層樓。

          關于不懂就要問的讀書感悟三

          這篇課文主要講了:孫中山小時候在私塾讀書,學生讀熟了,先生就讓背。有一天,孫中山問先生那段是什么意思,先生告訴了他。這篇課文告訴我們:不懂就要請教家長、老師以及身邊的人。

          這篇課文讓我深深地感動,想起有一次看書時遇到一個不懂的詞:基因,然后我“問”了字典,字典上沒有找到,又問了媽媽,她也不知道,然后問了爸爸,爸爸說:“咱們一起在網上查一查吧?!蔽覀円黄鸫蜷_電腦,終于查到了它的含義,這下,我終于明白了什么是“基因”。還有一次,我有一道題不會做,就問爸爸,爸爸說:“你去學校問老師吧,老師會教給你做題方法的?!蔽乙恢辈桓覇柪蠋?,沒想到考試真出了那道題,我又做錯了。學了這個故事,我才知道向孫中山學習,不懂就要問。我真可惜呀!如果我當時就像孫中山那樣問的話,那道題就不會錯了。這件事我記住了深刻教訓,以后一定要向孫中山學習不懂就要問。

          關于不懂就要問的讀書感悟四

          讀了《不懂就要問》這篇文章,我覺得孫中山是一個有勇氣又勤學好問的人,他會讀的課文,就盡量去把它背下來,但是當他一點也不明白書中的意思時,他壯起膽子,大聲地問:“老師,書中的意思是什么,請您講給我聽聽吧!”從這里看出他是一個有勇氣的人,其他的孩子都不敢提問,隨波逐流,就只有孫中山一個人能夠為了尋求真理,誠實地說出了自己的想法,冒著被老師挨打和被同學嘲笑的危險。

          我覺得這點我們班的夏俊豪做得比較好,我大部分時候像孫中山的同學,常常躲在下面,不敢表達自己的意見和想法。從今以后,我要做一個有勇氣、勤學好問又誠實的人。

          關于不懂就要問的讀書感悟五

          星期日,我在語文書里面看了一篇文章,叫《不懂就要問》,里面講了孫中山小時候的故事。

          在我讀到第二段,里面寫:至于書里的意思,先生從來都不講。遇到不懂的問題,孫中山就去問先生,然后先生就給他講解,讓他自己去思考一下。孫中山旁邊的一個同學問:“你向先生提問題,就不怕挨打嗎?”“為了弄清道理,就是挨打也是值得的?!边@一段的時候,我也立刻想到了:真的是這樣的呀,班里的同學,課本里不懂的問題怕挨打就不敢去問,而且還裝懂,就是因為這樣子才學習不好的。

          為了我們的學習,我們要向孫中山一樣,勤學好問。今后,我們在學習中也會遇到許多困難,也會有許多弄不懂的地方,一定要去問家人或老師,可不能不懂裝懂喲!要做一個勤學好問的好學生。


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