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        小學生閱讀鹿與狼心得體會

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        《鹿和狼的故事文章說了美國總統西奧多·羅斯福為了讓鹿得到最好地保護,下令去消滅狼,而導致了嚴重的生態災難,闡明了不同生物之間相互制約、相互聯系的道理,不能鹿善良而過度保護,也不能因為狼兇殘,卻忽視了它也是保護森林的“功臣”。下面由小編來給大家分享小學生閱讀鹿與狼心得體會,歡迎大家參閱。

        小學生閱讀鹿與狼心得體會1

        讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

        羅斯福為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯,這是他所沒想到的。

        其實,在現實生活中,動物,沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護生態均衡的必要環節,不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

        小學生閱讀鹿與狼心得體會2

        我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發,這個故事講了人們肆意殺狼,貌似護鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍首,告誡我們不能破壞生態平衡,否則將會產生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時,應該同時看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險些遭到了滅頂之災。

        下面,我向大家介紹一個真實的案例:麻雀以前曾經被加入“四害”的名單,因此全國爆發了“四五”麻雀運動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學家發現,自從麻雀被消除以后,蟲害導致花草樹木被啃光,農作物產量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數量減少導至的。

        動植物的關系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發展。

        通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧發展,保護生態平衡,保護植物、保護動物,人類才能真正的保護自己。

        小學生閱讀鹿與狼心得體會3

        我感到十分驚訝,在我的眼里,狼是一種兇狠的食肉動物。在童話里也經常會聽到關于大灰狼的許多故事!“大灰狼來了!”《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛、美麗友善的`食草動物,她仿佛是仙子的化身。事實上在真實的大自然當中,它們其實它們對大自然都有好的一面,也有壞的一面。

        我才知道,在大自然中,每一種生物都有屬于它自己的“食物”,這些食物就構成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如:在神秘的海洋里,那些大魚吃了小魚才能夠存活下來;而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命;這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒了海草,小魚小蝦就會餓死,沒了小魚蝦比它們大些的魚兒也會活不下去,最后,那些大魚就會瀕臨滅絕!

        在《鹿和狼的故事》里,我們看到羅斯福總統為了讓鹿的種群數量得以增加,就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結果是,鹿種數量增多,草木不夠吃,導致大量樹苗被毀,森林里缺少了茂盛的草木,它的覆蓋面積開始縮小,草木從生機勃勃變得枯黃。

        面對大自然,我們應該遵循她的自然法則,任何不講科學的人為刻意改造,都可能帶來不好的結果。

        小學生閱讀鹿與狼心得體會4

        《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

        《鹿和狼的故事》主要寫的是美國總統西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,于是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒了狼,鹿越來越多,沒有那么多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動物。

        其中這篇課文中最觸動我心靈的是這一句話;生態的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的.意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會違反大自然的規律。違反大自然的規律,我們就會像羅斯福總統那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規律。

        上了這一課我明白了大自然的規律是不可以違反的,不然會造成非常嚴重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規律,讓我們的世界變的更加美好。

        小學生閱讀鹿與狼心得體會5

        今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。

        這篇文章主要講了:美國總統西奧多.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼,使鹿群繁殖得越來越多,導致森林里的綠色植物逐漸減少,森林面目全非。從而導致了巨大的生態災難:狼和鹿兩者皆衰。說明了不同動物之間互相制約的道理,并告誡人們必須遵守,尊重自然界的這一規律。

        文中羅斯福總統的想法是好的,可是他忽略了一個生物界的規律:生物界中的每種動物都是互相聯系,互相制約的。這是生物界發展過程中的客觀規律,是不能以人們的意志來隨隨便便地被改變、轉移的。我們必須要客觀地認識、判斷生物之間互相制約,相互聯系的關系。不能根據人類自身的片面的認識去判定動物之間的善惡與好壞,并根據這種片面的認識去采取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動物、生物之間的平衡關系,否則就會犯下嚴重的錯誤。

        還要說一點,就是:活著要有危機感。在這里,請你先聽我講一個故事:在日本的北海道有一個漁村,那里出產一種味道鮮美的鰻魚,漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。可是鰻魚的生命十分脆弱,只要一離開深海區,要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港后鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著與老漁民同樣的營生,卻一直只能夠維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭:。于是,幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣以來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

        這位日本漁民捕撈鰻魚很會講究方法,他知道,如果想讓鰻魚活下來,就應當讓鰻魚時刻有危機感。只有有了危機感,鰻魚才會不停地活動,從而活下來。這是多么令人深思的道理啊。

        鰻魚和狗魚的關系和鹿與狼的關系不是一樣的嗎?少了一種危機感,繁榮一時的鹿又因體質下降而迅速死亡,這對于人類的生存不是一個有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動物世界》節目,你會看到這樣一個現象:當太陽剛剛升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會被餓死。對于羚羊來說,它們也知道,如果自己跑不過最快的獅子,就會全部被吃掉。有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領,提高了身體的素質;同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來越強壯。

        沒有危機感,缺乏一種危機意識,就會失去競爭的活力,最終失去生存能力。享樂,是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機感代替享樂。而這,對于一個人生存,還是領導一個企業來說,無非都是至關重要的。

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