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        參觀心得體會范文

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        參觀心得體會范文(5篇)

        心得體會可以促使我們對自身的行為、觀點和做法進行反思和自省。通過回顧和總結自己的經驗和感悟,我們可以發現自己的優點和不足,從而有針對性地做出改進和調整,提升自己的個人素質和能力。以下是小編帶來的參觀心得體會范文,歡迎大家一起來收看!

        參觀心得體會范文

        參觀心得體會范文(篇1)

        參觀上海航海博物館

        20__年5月9日,我們終于迎來了等待已久的春游。這次春游我們去的是上海航海博物館。在博物館里有許多與大海有關的東西。有各種各樣的船,像獨木舟、木板船、大貨輪、軍艦、帆船等等。有保障船舶航行的指南針、航海地圖。我們還看到了瓷器的碎片,一開始我可是很疑惑的,這個和航海有什么關系呢?后來才了解到,我們的祖先就是通過船舶把我們國家的瓷器運到海外,我想瓷器可能是我國最早出口的商品了。

        我記憶最深的是一艘明代的大船,它好大啊,感覺有學校的體育館那么大。工作人員告訴我們,古時候有一個叫鄭和的航海家就是駕駛著這樣一艘大船去了很多的國家。

        通過這次春游,我了解了很多的航海知識。原來,我們國家的航海技術在古代就已經是那么的先進了,真是了不起。

        參觀心得體會范文(篇2)

        今天在公司部門總經理的安排下,我們市場營銷部一行人赴生產一線標準化崗位進行參觀學習。此次參觀學習本人感受很深,受益匪淺,如下:

        一、參觀學習的主要內容

        1、內容豐富。外出參觀學習的時間雖然只有短短的一個下午,但安排很緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習,切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發了他們的工作熱情,奏響了生產一線工人工作提速前進的音。

        2、收獲顯著。這次,通過參觀學習,讓我也有了參照,有了目標,更有了干勁。讓我對一線職工特別的佩服,領略了一線職工對工作的敬業精神,他們的舉動深深的嵌入我的心靈,我作為公司的一名營銷部員工,在如此優越的環境下工作,雖在工作上也是兢兢業業,但遠比生產一線崗位的職工,我自嘆不如。

        二、參觀學習的主要體會

        1、一線職工的敬業精神確實讓人敬佩不已。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌,在那樣艱苦的環境中,衛生環境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。

        2、一線職工的學習意識很強。他們在緊張的工作之余,仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來,對出現的問題認真進行分析,為以后的工作做了充分的準備。他們為了熟練操作規程和許多相關的.規章制度,他們堅持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現在我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩步快速發展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

        3、他們對工作的執著讓我們共勉。焦爐地下室的溫度是何其得高,他們卻一點也不畏懼,仍然是愛崗敬業、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。

        三、參觀學習的主要收獲

        短短4個小時的時間,大家學習取經,一路深入思考,收獲頗豐。

        1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深。

        2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。

        3、一線職工在如此艱苦的環境下,把工作做得盡善盡美,一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。

        4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區是如此的干凈、整潔、井然有序。

        5、在他們身上有很多值得我們學習的精神,學習他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產與后勤融為一體,只有干群一心、迸發出極大地工作熱情,并不斷地充實、完善自我,取得更大的成績。

        通過這次一個下午的參觀學習,我認為:態度決定一切!

        參觀心得體會范文(篇3)

        3月17日在王校長的帶領下,我們語文組一行10人先后來到z縣實驗小學和z鎮z小學進行了參觀學習。學習結束后我們感觸頗多。

        一、精彩的課堂展示,令人回味無窮。

        上午前兩節課我們在實驗小學四樓會議室參加了他們組織的同課異構活動。由三年級兩位語文教師展示了《和時間賽跑》這一課。兩位老師都做了充分的準備,從課堂整個流程的設計到對文章重難點句段的剖析,再到課堂拓展延伸的巧妙設計都顯示出了較高的授課水平,展現了不同的教學風格。印象最深刻的是苑艷梅老師給我們呈現了一堂詩情畫意般的課堂,而任萍萍老師的課可以說是一堂樸實無華的語文常態課。

        苑老師將課文以詩的形式呈現給學生,讓人耳目一新,她還引用了大量的課外資料把課文的重難點句段剖析的相當到位,并讓學生聯系生活實際仿說句子體會句子的含義,學生在老師適時適當地引導點撥下很深刻的理解了文章的含義,整堂課在老師聲情并茂的演繹下成功的完成了教學任務。

        而任老師這堂課的側重點是注重了學生學習方法的指導和學生語文能力的培養,課堂拓展延伸這一環節處理的非常用心,在簡單理解文章內容之后充分利用課外資料及交流課前搜集的有關時間的名言來進一步體會時間的重要,并順勢讓學生自己去創作關于時間的名言,激起了學生創作的欲望,點燃了學生的創造火花。學生的回答讓我們驚喜的發現他們的想象力非常豐富,思維的創造力真是高不可測,這一點也再次提醒我們作為教師一定要時刻注意發現并培養學生的創造思維,不要輕易抹殺了學生的創造意識,放一片自由的空間讓學生想象的翅膀越飛越高。

        當然這兩堂課也或多或少的存在些許問題,而重要的`是我們要善于挖掘她們身上的優點,學其長處為我所用,不斷探索自己的課堂教學模式,提高自己駕馭課堂的能力,真正做一個能在課堂上自由馳騁且學生喜歡信賴的老師。

        二、教研活動形式獨特新穎,扎實有效。

        聽完兩節課我們有幸參加了實小針對這次同課異構活動組織的語文教研活動。這次教研活動形式獨特,分工明確,討論熱烈而緊張。活動分四個環節:第一環節是主持人對所有參加者進行分組,分發活動材料,小組內抽簽做好分工;第二環節是組內的主持人組織對兩節課進行評課并做好記錄;第三環節由各組中心發言人展示并講解討論結果;第四環節由本次活動的主持人進行總結。整個活動過程組織有序,教師的積極性非常高,能夠有針對性的提出對兩節課的不同看法,既對講課教師負責明確其優點與不足,以利于今后更好地組織教學,又讓其他教師互相學習取長補短,教研活動扎實有效。

        反觀我們的教研活動無論從活動的組織形式還是到活動內容的深度上都與之有較大的差距,我們將在不斷反思中完善我們的教研活動,盡量提高教研的有效性。

        三、走進__小學,感覺不一般。

        1、他們的工作量不一般。聽了莫校長的介紹我們感覺他們的工作量遠遠大于我們,該校共1200多名學生,擁有教職工45名,除校長之外其他中層干部及普通教師全部深入課堂一線,每個人身上的擔子都很重,領導身先士卒做出表率,教師們也干得轟轟烈烈,上下一心,學校各方面工作做的相當出色,令人震撼。

        2、校園文化豐富多彩,文化內涵深厚,感覺不一般。樓道走廊的墻壁上到處都張貼著師生的創作作品、名人故事以及對家鄉z的了解有關圖片和文字資料,可以說是真正創設了面面墻壁都說話,面面墻壁都育人的良好氛圍。然后走進每一個屋子,無論是教師的辦公室還是特種用室都是灰塵不染,物品擺放井然有序,墻壁上張貼著各種制度、近期工作安排及一些時事性的東西,感覺各方面的管理非常到位。

        3、班級文化有特色,班級建設水平不一般。走進每個教室第一感覺就是空氣清新春風蕩漾,環顧四周每個字符,每幅畫面,每張張貼物設計的都是那么美觀大方,內容豐富真實彰顯班級個性,充分顯示出了班主任隊伍的管理水平很不一般。

        總之,本次開放周活動讓我們每位教師受益匪淺。無論是課堂教學、校園文化還是班級管理都感覺這些兄弟學校做的很出色,值得我們去借鑒和學習。只要用心去做,樂于動腦,我相信我們同樣可以做的和他們一樣好甚至超越他們。努力,加油!

        參觀心得體會范文(篇4)

        小寨路街道辦事處于四月十九日組織全體社區專職工作人員赴紅專南路、大唐、崇德坊、新家坡四個先進社區參觀學習。每到一個社區,主任和全體工作人員都熱情接待我們并細致地為我們講解該社區的發展歷程和建設情況。雖然各社區硬件條件不同,管理模式也并非一致,但他們結合本社區情況,因地制宜的發展理念和工作措施值得我們去認真學習、借鑒。

        一,紅專南路社區堅持以人為本,營造溫馨家園。

        當我踏入紅專南路社區的教育示范基地時,深深地被其濃郁的人文環境所感染。基地中不僅展示了社區歷年來獲得的榮譽獎牌,還有各種由展板、多功能媒體呈現的社區概況介紹、社區工作動態,其中文體活動的開展更是數不勝數。紅專南路是全國重點示范社區,它一方面通過板報、學習園地、構建和諧社區的宣傳;另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動,倡導健康文明的生活方式,營造了社區的文化氛圍。

        二,大唐社區創新管理機制,推行“三創”、“三圈”工程,創立品牌服務。

        大唐社區解放思想,以五級管理體制創新社會管理精細化,制作了五級管理示意圖,實行從兩委會到戶長的責任制,注重管理體制的科學性;在對流動人口的`管理方面,實行與常住人口統一的以流動同一性創新社會管理全員化模式;在社區服務方面,開設殘疾人康復室、老年日間照料室、矛盾調解室、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費開放的交流平臺,以延伸服務創新社會管理的無縫化。大唐社區面對新形勢,運用科學的管理機制完善社區服務體系,通過社區陣地搭建全方位平臺為轄區居民服務。

        三,崇德坊社區鋪展貼近民生的工作,真誠服務百姓。

        在此次參觀學習的社區中,崇德坊社區硬件水平相對不高,屬于純居民型小區,孤寡、空巢老人平均較多,并且沒有物業部門,平時查電表水表、疏通管道等細碎的事情也由社區進行管理。針對現狀,社區主任帶領工作人員親自上門走訪入戶,對轄區內的居民做到全面、細致和深入的了解,其著名的兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”,以及利用不大的社區辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區堅持做好群眾路線,為居民提供貼心、周到的服務,尤其注重對社區“孤、殘、老、弱”四類群體的關懷和幫助。

        四,新家坡社區夯實硬件建設,努力提升業務水平。

        新家坡社區是村轉居型社區,地理位置優越,人文環境得天獨厚,硬件設施水平較高,內設有康樂室、服務站、圖書室等活動場所,并且建立了覆蓋全部轄區范圍的監控設備,制作了可活動式的社區業務動態信息欄。新家坡社區在相關部門的支持與幫助下,進一步強化硬件建設,完善便民利民服務體系,努力建設一個“環境優美、寬敞明亮”的精品社區。

        所有談到社區基層管理創新的話題,幾乎都離不開“社區”這一關鍵詞,這充分說明社區是社會管理創新的落腳點之一。通過此次參觀學習,我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創新之舉在社區發展中起到的重要推進作用,也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。

        一,從理念上應當提高對社區治理的創新認識。時代進步,人們的思想觀念也在更新,社區由最初的簡單式服務轉向了多元性服務模式。而社區發展的最終目標是盡量讓人們自己決定做什么,并從社會自身的力量中尋找動力,從外部動員式向內生性發展的演變,這是社區發展的最高境界,也是我們全體社區工作人員努力構建的美好明天。

        二,在管理上應當提高科學性體系,打造社區特色亮點。社區管理應當根據上級有關文件精神結合轄區的實際情況,因地制宜,努力突出科學性管理,挖掘轄區潛力,建立與駐地單位的聯動機制,有效整合社區資源,打造社區工作亮點,使社區更好地為群眾辦好事、辦實事。

        三,在服務上應當學習崇德坊社區工作法,做居民的“貼心人”。在社區工作中應將著力點放在為居民服務的宗旨上,堅持做到服務到位,不做樣子;服務到人,不留盲點;服務到面,不失民心。在公共服務“窗口前移,重心下沉”的背景下,堅持“以人為本,服務為先”。

        以上就是我此次參觀學習的一些心得感受,同時感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機會,我會把這次學習到的知識充分運用到實踐中去,為社區工作的順利開展貢獻每一份力。

        參觀心得體會范文(篇5)

        __年11月16日周五在班主任申老師的組織下,我們__級影像班全體同學先后參觀了青醫附院的門診大樓和影像樓,并在影像樓會診室近距離參觀了醫生的工作過程,讓我們感觸頗深,收獲頗多,此行加深了我們對未來職業的認識和體會,看著醫生通過影像診斷疾病,我們頓時倍感責任重大,我們知識水平的高低,關乎著診斷結果的準確性,甚至關乎病人的生命,所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。

        生命誠可貴,作為未來的準醫生,為了病人的生命健康,我們現在該何去何從,我們也該有更清醒的認識,雖然感到身上的擔子重了,但是克服困難,加倍努力學習知識,提高自身醫學水平的動力也更足了。

        看著醫生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情,我想起了我們入學時曾經宣示過的《醫學生誓言》健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗。

        希波克拉底曾說過“生命短暫,醫術長久",但我想說我們要醫術醫德長久,而讓病人也能生命長久,而要做到這一切需要我們不斷扎實的一生學習,學習一生,讓我們一起努力吧!

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