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        高中青年節的收獲范例五篇

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          給夢一雙翅膀,就能接近太陽;學會自我欣賞,哪怕沒人鼓掌;青春就是力量,吸取神奇營養;學會堅韌成長,人生就當自強。下面是小編為大家整理的高中青年節的收獲范例,供大家參考,希望可以幫助到大家。

          高中青年節的收獲范例一

          今天是五四青年節,是屬于我們青年人的節日,在這個時候靜下心來想想祖國和社會賦予我們的歷史責任感,心里深深的有點感觸。

          生命時間是屬于我們自己的,我們需要去好好把我,就算這樣生活這,會感覺到很累,但如果是為了自己的理想而去努力,為了自己的生活而奔波,累點也是有意思的。現在我們處于學習階段,每個同學有每個同學的學習生活態度,有些人他的一天是白天讀書大瞌睡,晚上卻精神百倍的苦戰網游;有些人是喝酒打牌吸煙,這些學生不應該做的事情卻我行我素的做這,自己認為自己還年輕可以揮霍,對這些行為,我們應該去說不,我們生活在這個社會,處于學校讀書學習知識文化,提高自己的階段,應該好好的去努力抓緊自己的時間,別到時候老大徒傷悲,這個世界是沒有后悔藥吃的,不知不覺的自己想和很多很多,五四青年節,現在我還在過這個節日,應該抱有一個積極的態度去學習,去提高自己,不管是德智體美勞都要全面發展,這樣以后才能成為一個對社會對祖國對家庭有用的人,父母老師平時教育我們的我們應該多放在心里,多去做,少說大話,做總比說來的實在。

          五四青年的日子,我們應該靜下心來好好想想自己的未來,為了自己的未來,大家就應該重視自己目前的學業,好好學習,好好提高自己吧。

          高中青年節的收獲范例二

          剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

          有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

          1920__年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

          今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

          這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

          我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

          同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

          高中青年節的收獲范例三

          “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。“千金買駿馬,何處買青春?”青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期。即生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,擷取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,熱愛本職工作,勤鉆業務,刻苦學習,崇尚務實,在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。理想,是人們對未來所懷的符合歷史發展規律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說法是不對的。

          理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。李大釗說過:“人生的目標在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”李大釗身體力行,他壯烈犧牲時正值壯年。方同志、瞿秋白犧牲時都只三十多歲,董存瑞、黃繼光、雷鋒獻出生命時正當二十余歲年輕生命,劉胡蘭更小只有十六歲,他們獻身精神使他們年青的生命“延長了音響和光華”。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護和實現自己的理想,斷頭流血在所不辭。理想是一盞明燈,沒有理想的社會是黑暗的社會,沒有理想的靈魂是枯萎的靈魂。如何樹立正確的人生理想?一個人的人生理想常常成為主導其行動的靈魂和準則。

          有人視金錢為萬能,他的理想是追求的金錢,而愛恩斯坦只追求科學探求不斷創新的崇高境界,他不是百萬富翁卻將一千五百美元的支票當作書簽,以致連書一起丟失;有人視個人榮譽為珍寶,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛萬苦為人類做出貢獻卻拒絕接受法國政府授予的榮譽勛章;有人視出國享受為“天生晶制高點”,拼死拼活往外國跑。有一名曾在自衛還擊戰中立下戰功的普通士兵,拒絕出國繼承百萬遺產而寧愿為保衛祖國獻出年輕的生命;有人視出國留學網理想工作、舒適的條件為出人頭地的臺階,可年富力強的孔繁森兩次赴藏,歷時十載,為西北的建設、發展、穩定做出杰出的貢獻。他雖死猶生、有口皆碑,正是我們學習的楷模。年青的朋友們,讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營養,樹立起你正確的人生理想,讓你的理想與祖國九百六十萬平方公里的興衰緊緊相連。有這樣的理想做支柱,在任何情況下也不會喪失信念與希求。過分看重個人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉個人主義的人生哲學,甚至鄙薄祖國而崇洋媚外的人的理想,嚴格講還不能稱之為“理想”。因為,正確的個人理想,必須符合歷史潮流和時代要求,必須具備現實基礎和現實的可能性,以符合群眾的根本利益作準繩,必須冷靜、客觀、全面地分析主客觀條件,盡量做到從自己的實際基礎出發,選擇與自己素質、學習任務、工作性質相接近的主攻目標。

          高中青年節的收獲范例四

          身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……,無不管我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

          同學們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

          1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發出內心蘊藏的激情,執著著無畏抗爭的信念,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

          他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。

          他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但是他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

          他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學生不上課,響應著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發展邁出了有力一步。

          確實,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但是我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

          我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的,向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但是我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

          我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”確實,我們要塑造未來,但應將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。

          如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

          讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!

          高中青年節的收獲范例五

          夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。夢想就是那一盞明燈。

          我的中國夢,和夢聯系在一起的國不再空洞,和一個個我聯系在一起的夢不再抽象。這里的中國夢不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書上的大國崛起,不是外國媒體派送的花籃的標簽,它屬于每一個平凡的中國人。國要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動,尊嚴生活,合理上升提供最大保障。而我,要在改變自身命運的過程中相互守望,共同擔當,為這個時代,這個社會,這個國家注入更多自信,溫暖與希望。

          夢想不一定要那么物質,自我,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界,影響全世界也是夢想。也許,現在我的夢中還有一些迷惘,中國夢中還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。

          我們都有夢想,希望大家一起抓住夢想,一起努力,說不定未來的中國會因為這一個個小夢想而減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。

          為中國出份綿薄之力,每個人,都可以擁有一個中國夢,就像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。


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