高二語文文言句式知識點的介紹

高二語文文言句式知識點的介紹

　　高二的學(xué)習(xí)直接影響著高三的復(fù)習(xí)，蓄熱生在高二需要掌握的知識點是比較多的，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀叨Z文的相關(guān)知識點擊介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高二語文文言句式知識點

　　(一)判斷句

　　1、君子生非異也，善假于物也。

　　2、非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。

　　3、雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也。

　　4、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

　　5、道之所存，師之所存也。

　　6、是造物者之無盡藏也。

　　7、是歲，元和四年也。

　　(二)省略句

　　1、鞣以(之)為輪。

　　2、假(于)舟楫者，非能水也，而絕江河。

　　3、今其智乃反不能及(之)。

　　4、吾從(之)而師之。

　　5、始指(之)異之。

　　(三)狀語后置

　　1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。

　　冰，水為之而寒于水。

　　2、君子博學(xué)而日參省乎己。

　　3、善假于物也。

　　4、而恥學(xué)于師。

　　5、師不必賢于弟子。

　　6、學(xué)于余。

　　7、蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。

　　8、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

　　9、況吾與子漁樵于江渚之上。

　　10、相與枕藉乎舟中。

　　(四)定語后置

　　1、蚓無爪牙之利，筋骨之強。

　　2、凌萬頃之茫然。

　　(五)賓語前置

　　1、句讀之不知，惑之不解。

　　2、何為其然也?

　　3、而今安在哉

　　4、而又何羨乎?

　　(六)謂語前置。

　　1、渺渺兮予懷。

　　(七)被動句

　　1、不拘于時。

　　2、此非孟德之困于周郎者乎。

　　(八)疑問句

　　1、何為其然也?

　　2、此非曹孟德之詩乎?

　　3、此非孟德之困于周郎者乎?

　　4、而今安在哉?

　　5、客亦知夫水與月乎?

　　6、而又何羨乎?

　　1、廉頗者，趙之良將也。(判斷句)

　　2、宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使。”王問：“何以知之?”(賓語前置，以何)

　　3、和氏璧，天下共傳寶也。(判斷句)

　　4、我為趙將。(“為”，是，判斷句)

　　5、夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。(“于”，被，被動句)

　　6、設(shè)九賓于廷(“于廷”，介詞結(jié)構(gòu)后置)

　　7、秦城恐不可得，徒見欺。(“見”，被，被動句)

　　8、求人可使報秦者。

　　9、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。(判斷句)

　　10、大王見臣(于)列觀。(省略介詞“于”)

　　11、送匈奴使留在漢者。(定語后置，留在漢的匈奴使)

　　12、為降虜于蠻夷。(介詞結(jié)構(gòu)后置，“于蠻夷”)

　　13、何以汝為見?(賓語前置句和介賓倒置句，“以何見汝為”)

　　14、子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句，“子卿尚復(fù)為誰乎”)

　　15、何以復(fù)加。(賓語前置句，“以何復(fù)加”)

　　16、信義安所見乎?[賓語前置，(您對漢朝的)信義表現(xiàn)在哪里呢?]

　　17、緞王者，昆邪王姊子也。(判斷句)

　　18、見犯乃死，重負(fù)國(“見”，被，被動句)

　　19、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(定語后置，無罪而全家被殺的大臣有幾十家.)

　　20、安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎?(賓語前置句，“子卿尚復(fù)為誰乎”，您還為誰(守節(jié))呢?)

　　21、自書典所記，未之有也。(賓語前置，“未有之”)

　　22、后數(shù)日驛至，果地震(于)隴西。(省略介詞“于”)

點擊下頁查看更多高二語文語氣知識點