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        普通員工愛崗敬業演講稿范文

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          朋友們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。愛崗敬業,誓言無聲。以下小編給大家帶來的是普通員工愛崗敬業演講稿范文,希望能幫助到大家!

          普通員工愛崗敬業演講稿范文1

          尊敬的領導、同事們:

          大家好!

          時光荏苒,轉瞬飛逝,昔日的我懷著對_的憧憬、對_的渴望,如今我的_夢終于成為了現實。x年前,我被_正式錄用,我便成為了一名光榮的_人,心中對_充滿了無限感激,感激_培養了我,鍛煉了我,使我在這個平臺上實現自身的價值。

          在_工作x年來,我被_這個大家庭的和諧與溫暖深深感動。每一位家庭成員都真誠相待,不管在工作中遇到什么困難,大家都相互關心、相互幫助,在這樣的關心和幫助下,也使我自身有了不斷進步和完善。在未來的工作中,我將用自己的熱心,對這個大家庭更加用心呵護,我將用自己的誠實勞動,來贏得自身的價值。

          我作為_的一名普通職員,我一直為我崗位所從事的工作而驕傲,我深刻體會到自己工作的重要性,在工作中兢兢業業,努力為_的發展貢獻出一份自己的力量。在業務技能上不斷加強自身水平,為顧客提供準確、快捷的服務,因為我明白自己在這一崗位上所承擔的責任和義務,為換得大家庭成功,我愿付出更多的努力,做到讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

          長期以來,我們_一直秉承著以“顧客滿意、業務發展”的目標,努力抓好服務,打造熱忱服務的良好形象,每接待一位客戶,體現的都是我們_顧客至上的服務態度;每辦理一筆業務,體現的都是我們_為民服務的情懷。_的發展與進步離不開我們每一位職員的辛勤勞動,既然一起共事,這就是緣分,“家和萬事興”,_也是如此,每一位職員都有責任和義務去維系這個大家庭,_發展進步了,作為_人的你我才能真正享受到成功的喜悅。

          我深知,我們每一個_人都關系著_的發展、_的未來,所以我們任重而道遠。我們滿懷信心,讓我們在未來工作中盡情揮灑自己的才能和激情!攜手奮進,努力拼搏奮斗,為_共筑美好燦爛的明天吧!最后祝愿我們_繁榮昌盛,祝愿各位領導、各位同事們生活幸福!

          謝謝大家!

          普通員工愛崗敬業演講稿范文2

          一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學習,一絲不茍,精益求精,才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人,才有可能成為企業的棟梁之材,希望所在!

          作為一名集控運行人員,職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鉆研業務,提高技術水平,才能保證工作質量,才能夠不斷地提升自我。

          愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

          愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什么?而要問我們為自己的企業做了什么?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人始終在尋找客觀理由”。

          愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。

          朋友們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。愛崗敬業,誓言無聲。

          回首往事,赤峰熱電廠的兩臺135mw機組已經順利發電,網源合一正在緊張有序的進行,兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進,對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態,立足崗位,扎實工作,學習更多的知識、掌握更新的技術,才能更好地為電廠做貢獻。

          展望未來,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,操縱著巨輪平穩地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時,我會驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!

          普通員工愛崗敬業演講稿范文3

          尊敬的各位領導,親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我是_x班的_任課老師_x。回顧往昔,作為一名教師,我已經在_x度過了_年的歲月了。我還清晰的記得,當年自己第一次踏入校園,滿園師生的景色是多么的讓我興奮。還記的我第一次以正式教師的身份站上講臺的時候,是多么的緊張。如今,_年過去了,我已經褪去了當年的不成熟,在_年的風雨下,我的認識了眾多的領導、老師,學習了眾多老師們的經驗方法。但是,最重要的,還是我能和這些學生們的連系,感謝我們的相遇造就了現在的我!

          在這_年來,我作為教師,在自己的崗位上,我沒有一天不嚴格的要求自己。偶爾覺得疲累,就去看看還在班上努力學習的同學們,遠遠的透過窗戶看著他們努力的模樣,我頓時感覺又有了力量,又能在工作中繼續前進。

          在現在的我看來,“愛崗敬業”就是愛護學生,教導學生!我們是教師,教書育人是我們的本事,也是我們的天職。但是我們卻不能把自己的職責綁定在書本上!“育人”才是我們工作真正的中心。書籍固然可以教化學生,但這始終只是手段和路徑。作為老師,我心中的“愛崗敬業”,是去面對學生、認識學生、理解學生、再是改變學生。不去面對,何來解決;不去認識,何來幫助;不去理解,何來了解。沒有之前的這些,我們又怎么去改變學生,怎么讓學生去發揮他們的特長,去創造屬于他們的未來呢?

          當然,“愛崗敬業”也有著另外的意義。看看自己這些年來的成績,我不知道能不能用這四個字來描述自己,但是,在這_年的工作中,我切實的在工作中盡到了自己最大的努力!將自己的的一切奉獻給教育,將自己的熱情全部奉獻給學生!對于工作,對于我們教師的職責,我認為,并沒有嚴格的標準。我所能做到的,就是在自己的教育過程中,將拼盡全力去前進,去面對!

          _年來,我每次總結自己的時候就能發現一些問題,但是我不斷的在改正,不斷的在進步,不斷的去學習!這就是我作為教師的準則,也就是我的“愛崗敬業”。

          我的演講到此結束,謝謝大家對我的鼓勵,我會在今后的教育中,更加努力的去愛護學生,更好的投身到教育事業當中去!

          普通員工愛崗敬業演講稿范文4

          愛崗敬業,激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平臺,最大限度地發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值。而要把這種意愿變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業,科學發展,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作,才能有我們今后更遠的發展.

          愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員,在今后的工作中,我要努力做到“以人為本,傾心本職,熱忱服務,甘于奉獻”。學習沈浩精神,自覺愛崗敬業,服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區群眾身上,把工作的觸角延伸到了社區的角角落落,及時了解居民的需求,及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好,讓我們的廣大群眾都能滿意,都能生活的開心幸福!

          我的演講完了,謝謝大家!

          普通員工愛崗敬業演講稿范文5

          尊敬的領導、同事們:

          大家好!

          教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?

          曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。

          如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

          教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

          它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

          作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!

          謝謝大家!


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