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        學生交通安全演講稿優秀篇

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        安全教育能提高人的意識,意識能改變人的行為,行為決定了后果。交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛意識,才能確保交通的安全。今天小編在這給大家整理了一些2021學生交通安全演講稿優秀篇!

        學生交通安全演講稿優秀篇

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        隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

        有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

        紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

        1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

        2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

        3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

        4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

        記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

        雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

        遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

        學生交通安全教育演講稿范文2

        親愛的同學們:

        為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:

        一、 怎樣走路

        1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

        2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

        3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

        4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

        5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

        6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

        7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

        8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

        二、怎樣乘車

        1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩后,依次上下。

        2、不得在機動車道上攔乘機動車。

        3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

        4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

        5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

        6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

        7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。

        8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

        同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動著養育你們的父母的心,牽動著關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧,關系著社會的和諧穩定,關系著祖國的未來,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

        最后祝同學們:學習進步,平安健康,幸福快樂,前途無量。

        學生交通安全教育演講稿范文3

        新溪口位于歙縣南麓,與風景秀麗的千島湖景區毗鄰。連綿的群山在這里敞開溫柔的懷抱,美麗的新安江在這里舞動起輕柔的絲帶,穿境而過的盤山公路串聯著黃山和千島湖兩顆璀璨的明珠。煥發著青春氣息的新溪口中心學校,背倚巍峨錦山,面對波光秀水,敞開胸懷,迎接著一批批莘莘學子。

        有著“山水畫廊”美譽的新安江,為新溪口溫馨的校園增添了一道亮麗的景致。但也為隔江而居的學子上學增設了一道美麗的屏障。背著書包,披著朝霞,駕著清風,放歌江面,極具浪漫情愫。但江水就像女人的臉,變幻莫測,時而碧波蕩漾,時而波濤洶涌。溫柔時,如溫馴的少女,掩飾著一臉羞澀,在連綿的秀山碧巒間嬉戲;震怒時,又酷似無情的猛獸,張開血盆大口,隨時會吞噬寶貴的生命?;仨鴼v史,美麗的新安江讓多少生命止步于此,那滔滔的江水有多少是悲切的淚水,那蕩滌的碧波有多少是撕碎的心。為了讓悲劇不再重演,穿著粉紅色救生衣的學生隊伍,行進在如詩如畫的新安江兩岸,穿行于宛若碧玉的廣袤江面上,映照在朝霞和余暉染成的快樂里,為美麗的“山水畫廊”增添了一道人性化的風景線,也在師生的心宇構建了一道交通安全的風景線。江水無情,但只要我們心中樹立安全意識,時刻警鐘長鳴,再大的波濤也顛覆不了我們剛強的意志,再大的洪水也沖不垮我們心中堅強的堡壘。

        我們的校園依山而立,校舍鱗次櫛比,巍峨壯觀。有著古典徽派建筑風格的大門前,就是鏈接著千家萬戶的公路。“村村通公路”的暖民政策讓偏遠山區的農民沐浴了黨的陽光,也讓遠道求學的祖國花朵免去了跋涉的艱辛。同學們高高興興上學來,平平安安回家去,享受著甘如瓊漿的幸福生活。但生活不是每天都是陽光普照,也會有陰霾和黑暗。一張張面目全非的面孔,一幅幅血淋淋的畫面,把驚恐展現在我們的面前,把悲哀寫進我們的心里。騎車上學的同學們,交通規則就是你們的生命,就是你們親人甜蜜的笑臉;過馬路的同學們,那美麗的斑馬線就是你們的生命線,它鏈接著你們溫暖的家;乘車上放學的同學們,不要圖一時的方便,把生命交給“三無”的車輛,僥幸會讓你的家庭墜入深淵;親愛的司機朋友,為了你和他人的家庭,請不要違章駕駛,你的方向盤連接著一個個蓬勃的生命,連接著千千萬萬個家庭的幸福,你的謹慎,會讓生命的綠燈永遠閃爍璀璨的光芒,會讓千家萬戶的窗口永遠飄逸歡樂的笑聲。道路交通是一把雙刃劍,它能為民造福,也能書寫悲劇。只要我們自覺遵守交通秩序,積極宣傳交通法規,歷史的悲劇就不會重演,和諧的春風將會吹遍萬水千山,吹綠大江南北。

        同學們,生命是美好的,生命是可愛的,但每個人的生命只有一次,我們應該珍視生命,熱愛生命。關注交通安全,就是關注我們的生命,就是關注我們美好的明天。讓我們遠離交通安全悲劇,讓生命之花開得更加燦爛吧!

        學生交通安全教育演講稿范文4

        和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

        珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

        記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

        雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

        遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

        學生交通安全教育演講稿范文5

        各位領導、各位老師同學們:

        大家好!我演講的題目是《交通規則——生命法則》,我們生活的年代再不是牛車馬車吱吱呀呀的年代了,取而代之的是道路上行駛的一輛輛車匯聚成的鋼鐵長龍,因而發生交通事故的機率,也大大的增加了。中國擁有約占世界2%的汽車,而交通死亡事故卻占全世界的15%,2008年全國共發生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產損失10.1億元。交通事故無論對自己、對家人、對社會,都是一種損失,而精神上的傷害更是難以用數字衡量。

        我們小學生活潑好動,自控能力差,遇意外情況很容易驚惶失措,這就極其容易發生交通事故。所以從現在起我們要認真學習交通法規,養成良好的交通安全意識,自覺遵守交通規則,避免交通事故的發生。

        讓我們一起來了解一些基本的交通常識。

        首先步行時要在人行道上行走,其次在過馬路時一定要走人行橫道,還有紅燈停綠燈行這些最基本的交通規則,正是保障我們交通安全的最有效的生命法則。

        下面我想談一下怎樣預防交通事故的發生。第一,我們在橫過馬路的時候,一定要遵循“一停、二慢、三通過”。就是說先要停下來,再看一看左右,沒有來車或者來車距離自己比較遠再迅速通過。其實等一下也耽擱不了多少時間,但如果莽撞的橫穿公路,一但發生事故可能就要耽擱你一輩子。

        第二就是有的同學在馬路上騎自行車、溜滑板,我們這個年齡階段,對時間和空間的估計不好,,對車子的控制能力,自身的力量都有限。因此騎自行車嚴禁搭人,騎車不能左右搖擺,不能雙手脫把,行路有行路的規則不能想怎么騎就怎么騎。不準并行,相互追逐或曲折行駛,轉彎要向后了望,伸手示意,下陡坡要下車推行等等。最重要的是我們一定要遵循靠右通行的原則。

        第三就是有的同學喜歡踢足球、打籃球,放學的路上也在踢、也在打,并且完全不顧周圍來往的車輛,沖到路上撿丟掉的球,還有的同學在馬路上打鬧、互相追趕,這些都非常危險。

        最后提醒大家的是如果我們遇到交通事故,一定要記住事故車輛的號牌,車型,以及車輛顏色,還要立即撥打122報警,遇到傷員要撥打120,遇到事故大家要幫忙搶救,如果你是交通事故的目擊者的話要敢于說出事故真相。希望通過今天的活動,大家能夠自覺遵守交通規則,每天都能平平安安上學、平平安安回家,同時也希望大家通過今天的活動發動你身邊的人來一起學習交通規則,遵守交通規則,共同營造安全、暢通的交通環境。

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