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        學憲法講憲法主題演講稿2022五篇

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        學憲法講憲法主題演講稿2022五篇

        我們要大力弘揚法治精神,不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。下面是小編為大家整理的關于學憲法講憲法主題演講稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        學憲法講憲法主題演講稿2022五篇

        學憲法講憲法主題演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家上午好!

        今天我在國旗下演講的題目是《學憲法講憲法》。

        莎士比亞有言“紀律是達到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭;法律之于國家則治國安邦;法律之于社會則維護和諧;法律之于學校則如鐵骨鋼架。我們要實現抱負,首先應當做遵守紀律的模范。

        20--年全國人民代表大會將每年的12月4日設立為我國的憲法宣傳日。隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。

        青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

        一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

        二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺。

        三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。

        同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。

        讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

        謝謝大家!

        學憲法講憲法主題演講稿2

        各位老師,各位同學你們好:

        我演講的題目《學憲法講憲法》。

        每個公民都應該學習社會主義法律知識。

        當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

        知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

        為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

        離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全。

        為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

        我的演講完畢!謝謝大家!

        學憲法講憲法主題演講稿3

        大家好!

        說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最 高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

        多次強調,要依法依憲治國,指出“要努力建設法治中國,以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,要“把權力關進制度的籠子”。的確,法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。

        我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。

        曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢偷錢上網,最后竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺 人,一朵本該是花季綻放的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

        在學校,老師經常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。

        在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。

        “法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。

        我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希望我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

        謝謝大家!

        學憲法講憲法主題演講稿4

        尊敬的老師們,同學們:

        大家好!今天我演講的題目是“學憲法、講憲法”。

        “國的家,住在心里;家的國,以和矗立”。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學生,為了我們祖國的強大,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大 法——《憲法》。

        憲法是國家的根本大 法,是神經中樞,其他的法律只能算脈絡經緯。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最 高法律地位和最 高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定,所有與憲法內容相抵觸的法律條文一律無效。

        憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規定了國家權力的分配,并規范權力運行,這些權力可都是來源于我們人民的授權,正所謂“權為民所賦,利為民所謀”。

        所謂“立地”是說憲法的另一個重要內容,就是確保并保障公民的基本權利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權利呢?讓我給您一一道來:有勞動權、平等權、選舉權與被選舉權、社會保障權、受教育權、宗教信仰自由等十一項權利。

        當然,我們在享受權利的同時,還必須履行憲法和法律規定的義務。如受教育、依法納稅、維護祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務。

        列寧同志說,“憲法是寫滿人民權利的一張紙”,保障人權更是憲法根本目的之所在。換句話說,憲法就是人民開具給政府,并要求政府保障予以實現的權利清單。

        中國的公民意識已經進入了權利時代,只有憲法的精神在我們的神經中樞里至高地閃耀,法律的布道在我們的脈絡中暢通無阻,我們才能更好地寫出一個大寫的公民!

        我的演講結束,謝謝大家!

        學憲法講憲法主題演講稿5

        尊敬的各位評委老師、在場的各位同學們:

        大家晚上好!我叫---,來---。我今天演講的主題是“學習憲法,弘揚憲法精神”。生活中,時常會有同學說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現在這里,是因為憲法給了我們受教育的權利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩定的社會環境??梢哉f,憲法是我們如今一切成就的根本。

        那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大 法,它規定了國家的根本制度和根本任務,是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最 大的法律權威性和最 高的法律效力。因此,它在國家的政治、經濟、社會生活等方面具有重大的作用。

        當代大學生是祖國的未來和社會的骨干,是未來社會主義建設的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現代大學生,我們可以從以下幾個方面去努力:

        1、首先,我們應當認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容。

        2、其次,我們要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。

        3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。

        親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學生。

        我的演講完畢,謝謝大家!

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