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        做時間的主人演講稿

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        演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的做時間的主人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        做時間的主人演講稿1

        守時而非遲延,在正確的時間做正確的事,表明自己重視他人。

        規劃時間是守時的一個關鍵,在一本傳記《假如給我學習的機會》中的主人公布克爾,他在學習時利用吃完晚飯后到晚自習開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習演講,這使他獲得了持續的快樂和益處。還有一次,他受邀去亞特蘭大演講,但正好他已在波士頓有個約會,看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此,他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下,發現可以從波士頓坐火車,在演講前30分鐘到達那里,再坐另一班火車回波士頓之前,可以在那里停留60分鐘,于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講,使他獲得了更多的演講機會,也促使他獲得了全國性的聲望。

        我在學習生活中一般先盡力完成當前的任務,不至于陷入一大堆事務中。然后列出剩下的任務并分清是重要還是緊急,以便能及時提醒。我也會為自己設立計劃,以達成一個目標,就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們,很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事,卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律,無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。

        同學們,讓我們一起切實地行出守時,使生活更加井然有序。

        做時間的主人演講稿2

        敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

        大家早上好!

        世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學已經猜到了,對,這就是時間,時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。

        大家一聽過許多偉人珍惜時間的故事吧,大發明家愛迪生不但自己非常珍惜時間,而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學巨匠。英國物理學家牛頓在研究萬有引力的過程中和時間賽跑,很少在凌晨兩三點前睡覺。

        齊白石、雨果、愛迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因為他們認識到了時間的寶貴,充分、科學地用好了時間。作為學生,我們應該以他們為榜樣,好好地珍惜時間,科學地利用時間,學會做時間的主人。

        作為新世紀的主人,我們應該怎樣把握時間,做時間的主人呢?我覺得,在生活上,我們首先要養成守時的好習慣,定好了什么時間起床、什么時間做功課,就按定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什么,后做什么,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。當然啦,珍惜時間、用好時間的方法很多,我們可以在靜息的時段里回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以想一想明天的計劃或記憶幾個詞語等等??傊灰覀兎置氡貭帲炭鄬W習,成為時間的主人。

        同學們,讓我們一起珍惜時間吧,因為它是生命中最最可貴的東西。

        做時間的主人演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        同學們,回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想,我相信很多同學也許在未來的很多年里,都不會忘記這句古詩,但是記得又有什么用,我們不去領悟它,不去從中意識到時間的可貴,不去行動起來,是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

        同學們,我們也時常會聽到大人們跟我們說“如果我們現在不好好珍惜時間,不用心學習,將來只會后悔?!钡俏覀兺瑢W中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學會嫌煩。是,挺多了確實很煩,但是他們為什么還要時常說呢,不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間,整天沉迷于游戲,不去好好學習和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經歷的是我們的好幾倍,他們得出來的經驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間,勤奮學習是不用他們告訴我們,我也應該要懂得的道理。

        同學們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業,面對滿黑板還沒有做完的題目,還在說著:“明天還有時間,明天再來做吧”??墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷?,我們一直在拖延著時間,累計越來越多不會做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來后悔為什么在考試前沒有多去復習,沒有多去勤奮學習。等到我們只能報考一個二流大學的時候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學畢業,走向社會的時候,我們才看到一個本科院校和專科院校的差別所在,才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間,將來只會后悔”那句話是那么正確。可是到了那個時候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

        所以同學們,高考已經在倒計時了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學多少是多少。從現在開始就讓我們一起珍惜時間,一起勤奮學習吧。

        做時間的主人演講稿4

        親愛的同學們:

        守時而非遲延,在正確的時間做正確的事,表明自己重視他人。

        規劃時間是守時的一個關鍵,在一本傳記《假如給我學習的機會》中的主人公布克爾,他在學習時利用吃完晚飯后到晚自習開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習演講,這使他獲得了持續的快樂和益處。還有一次,他受邀去亞特蘭大演講,但正好他已在波士頓有個約會,看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此,他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下,發現可以從波士頓坐火車,在演講前30分鐘到達那里,再坐另一班火車回波士頓之前,可以在那里停留60分鐘,于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講,使他獲得了更多的演講機會,也促使他獲得了全國性的聲望。

        我在學習生活中一般先盡力完成當前的任務,不至于陷入一大堆事務中。然后列出剩下的任務并分清是重要還是緊急,以便能及時提醒。我也會為自己設立計劃,以達成一個目標,就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們,很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事,卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律,無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。

        同學們,讓我們一起切實地行出守時,使生活更加井然有序。

        做時間的主人演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好,我們今天演講的主題是:做時間的主人。

        赫胥黎曾言:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時?!?做時間的主人,便意味著能有效管理自己的時間,充分利用每一點閑暇,高效的完成規定時間內的任務,從而在學習生活中占得優勢,把握先機。

        魏源曾說:“志士惜年,賢人惜日,圣人惜時?!敝纳飳W家童第周先生中學讀書時夜晚借著路燈演算習題,長期刻苦努力,最終成就一代大家。文學大師維克多·雨果寧愿剪掉頭發,回絕客人的訪問,只為了留出時間進行文學創作。而當有人抱怨沒有時間學習時,魏國儒宗董遇先生曾用“三余”理論來回答——冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。時間是最平凡的,也是最珍貴的,圣人尚且如此,對于我們學生而言,利用空暇時間不僅能夠擴充自己的知識,還能豐富和滿足精神需求,又何樂而不為呢?

        然而,時間的主人畢竟是少數,更多的人在不知不覺中便成為了時間的奴隸。我們不妨反思,我們距離成為時間的主人究竟有多遠?

        當課間我們在走廊上嬉戲打鬧時,當放假我們投身于網絡世界時,當食堂排隊我們嘰嘰喳喳埋怨隊太慢時,時間就在我們不經意間逝去了。沒有抓住應該利用的時間,便是時間的浪費。課堂上的酣睡怎么能換來驕人的成績,今日我們把時光當成廉價的流水,明日迎來的將是自己悲痛的眼淚。

        當我們一天天得過且過,掰著手指頭算計周末,在沒有良好時間規劃的日子里,不知不覺,我們也成了時間的奴隸。而對于高中生來說,只有在節奏穩健的學習規劃指導下,我們才能掌握正確的學習方法,才能高效認真地學習,積極主動的做時間的主人。

        花兒還有重開日,人生沒有再少年。作為一名高中生,在最為重要的人生階段,我們更應該抓緊每一分每一秒,勤奮學習,為自己理想的實現奠定堅實根基,應該從心中把時間的鐘表調快,讓自己更好的適應高中緊張而又快速的節奏。

        魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!睂τ诟咭坏耐瑢W們而言,用好當前時間磨礪好自己的基本功是優秀學生的必修課程;對于高二同學而言,會考結束后不免有些躁動,但是及時調整心態重新進入高強度的學習是當務之急;而對于高三的同學們來說,距離高考僅剩下170天,在最后的沖刺階段,利用好每一分鐘都有可能改變最后的結果。行走在校園中,我們可以隨身攜帶背誦卡片,不斷溫故而知新;漫長的課活時間,我們可以把精力轉移回教室,潛心研究具有挑戰性的解答題;入睡前、起床后,趁著絕佳的記憶時期,我們也可以背誦幾首唐詩宋詞。同時,我們必須認識到效率的重要性,把一分鐘掰成兩分鐘用,這對于學習而言一點都不夸張。高效的學習往往能產生意料之外的驚喜,也可以達到事半功倍的效果。

        我們的演講到此結束,謝謝大家!

        做時間的主人演講稿6

        同學們知道什么跑得最快嗎?是牙買加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時間。

        抓緊時間,珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因為她怕有人坐在她家閑談,讓寶貴的時間流失。

        俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費時間等于謀財害命。有些同學經常會發現自己做到十點的回家作業,一些成績優秀的同學在學校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時間,相信當其他同學在玩的時候,他們肯定在抓緊時間寫作業。有些同學常常開著電視邊看邊做作業呢,看著看著就等會兒再做,等著等著可作業早就忘到九霄云外了。明日復明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時間卻不會等你。一份詳盡的報告,一個絕妙的主意,一個千載難逢的商機,也許就這樣一天拖一天,機會就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

        聰明的人,今天會做明天的事;懶惰的人,今天會做昨天的事;愚蠢的人,會把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個時間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。

        做時間的主人演講稿7

        “明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。凡事適時做,明日不待我。萬事待明日,明日能幾何?”這是我一年級時學的《明日歌》,也是我的座右銘,每當我想起它,就讓我想起以前發生的一件事。

        以前,我特別貪玩。每天下午放學后都要檢查衛生,本來剩下的時間就不多,而我檢查完衛生,回到家后又玩,很晚才寫作業,寫完作業都快10點了,彈鋼琴的時間也耽誤了。后來,媽媽說:“寶貝,無論做什么事情都應走在時間的前面,把該做的事情都做好了,剩下的時間再玩?!蔽蚁雼寢屨f的也挺有道理,于是我就對媽媽說:“媽媽,我們來定一個學習計劃好不好?”媽媽說:“這主意不錯?!庇谑俏液蛬寢屢黄鸲藢W習計劃,明確學習時間和奮斗目標。從那以后,我每天放學檢查完衛生回到家就先寫作業,寫完作業后彈半小時的鋼琴,然后再玩。從此,我的學習也有了很大的進步。

        愛惜時間,就是愛惜生命。我今后一定要珍惜時間,做時間的主人。

        做時間的主人演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

        時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

        中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”“錐刺骨”“囊螢映雪”“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

        記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》??墒?,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜??墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。

        所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

        做時間的主人演講稿9

        同學們,回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想,我相信很多同學也許在未來的很多年里,都不會忘記這句古詩,但是記得又有什么用,我們不去領悟它,不去從中意識到時間的可貴,不去行動起來,是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

        同學們,我們也時常會聽到大人們跟我們說“如果我們現在不好好珍惜時間,不用心學習,將來只會后悔?!钡俏覀兺瑢W中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學會嫌煩。是,挺多了確實很煩,但是他們為什么還要時常說呢,不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間,整天沉迷于游戲,不去好好學習和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經歷的是我們的好幾倍,他們得出來的經驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間,勤奮學習是不用他們告訴我們,我也應該要懂得的道理。

        同學們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業,面對滿黑板還沒有做完的題目,還在說著:“明天還有時間,明天再來做吧”??墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷兀覀円恢痹谕涎又鴷r間,累計越來越多不會做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來后悔為什么在考試前沒有多去復習,沒有多去勤奮學習。等到我們只能報考一個二流大學的時候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學畢業,走向社會的時候,我們才看到一個本科院校和??圃盒5牟顒e所在,才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間,將來只會后悔”那句話是那么正確??墒堑搅四莻€時候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

        所以同學們,高考已經在倒計時了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學多少是多少。從現在開始就讓我們一起珍惜時間,一起勤奮學習吧。

        做時間的主人演講稿10

        你們好!今天,我站在這里,和大家討論時間的話題。而時間,此刻正在我們眼前悄然流逝,但任何人,都看不到它的痕跡。

        如果讓我在時間前面加一個動詞,那只能是“珍惜”。珍惜,是把握當下;是全身心投入;是把時間當成海綿里的水,而我們則是擠海綿的那群人。

        關于珍惜時間,先人留下了無數教誨——

        少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》的經典詩句仍然被眾口傳誦;

        放棄時間的人,時間也放棄他。莎士比亞的警句,成為很多中國人的名言。

        說到這里,我想起了不久前看到的一組數字。

        據資料顯示,我國公民現在的平均壽命是75歲,也就是兩萬七千三百七十五天,六十五萬七千小時,三千九百四十二萬分鐘,二十三億六千五百二十萬秒。

        把我們的生命換算成具體的時間,這個數字看上去很長,實際上卻很短。因為,一分一秒,都會在不經意間,從我們的身邊溜走。比如,當我說完這句話時,時間又過去了幾秒鐘。

        聯系到我們自身,或許更好理解。

        六年小學時光,我們曾經以為漫長無比,可是它過去了;三年的初中,也是不知不覺的從我們身邊溜走;如今,我們每一位二中同學都踏上了高中這段人生至關重要的征程。對于我們高三同學而言,高中時代即將宣告結束。

        時間無情,匆匆而逝。如今,我們十六七、十七八歲了,假如我們能活到九十歲,那么,上天留給我們的時間還有多少呢?也許有的人會說:“還剩70多年呢,我們有的是時間?!笨此剖沁@樣,不過,70年中又包含了多少個20xx年、20xx年、20xx年?我想,這是一道大家都會算的數學題。那么,我們是不是該從現在開始抓緊做一點有意義事情呢?

        當然,在直接而無情的數字面前,有許多同學并不緊張,還有明天呢?“明日復明日,明日何其多?”,如果這樣下去,我們一生將注定一事無成。

        幸好,我們現在還擁有許多許多的明天,越是這樣,我們越要珍惜每一個明天??墒牵斠粋€個明天來臨,我們卻總是管不住自己,許多人把一個個明天浪費在玩手機、談戀愛、睡懶覺、侃大山等上面去了,等失去了才知道時間的寶貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!睂τ谔幱谇啻浩诘奈覀儊碚f,體會這句話,還需要很長的歲月,可是,如果我們不從現在開始,珍惜屬于自己的每一分每一秒,到頭來也只有徒傷悲的份兒了。

        也許有的同學感覺上了高中之后,時間不夠用,作業要做到很晚,隨之而來的抱怨就是作業太多。其實,不是作業多,而是他們沒有學會合理安排時間?!搬斪邮乔眠M去的,時間是擠出來的。”把握好空閑的時間,把時間充分利用起來,就能做到從容自如。

        舉一個我們自己的例子,它其實平常無比,但是每個人都會有感受。在剛剛過去的十一假期,如果某一位同學天天沉溺在游戲和電視劇中,那么,這7天他其實只做一兩件并無意義的事,這樣的7天只相當于一天;如果另外一位同學合理安排時間,讀書學習、探索新知,在一定意義上說,他是不是讓這7天變成8天,甚至更長呢?時間在我們的手中,可以創造價值,也可以空留遺憾。

        作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。同樣,我站在這里,時間便從我們中間,從我的唇齒開合中過去。

        同學們,讓我們從現在起做時間的主人,珍惜生命中的每一分每一秒,開創造更加燦爛輝煌的明天吧!

        謝謝大家,我的演講完畢。

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