關(guān)于夏天安全的演講稿最新
不知不覺我們已經(jīng)走過了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個季節(jié)嗎?對了，夏天是一年中的第二個季節(jié)，也是最熱的季節(jié)，下面給大家分享關(guān)于夏天演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
夏天演講稿1
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
又到星期一了，我們站在操場上，看著五星紅旗冉冉升起。今天老師在國旗下講話的主題為《走進夏天》。
不知不覺我們已經(jīng)走過了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個季節(jié)嗎?對了，夏天是一年中的第二個季節(jié)，也是最熱的季節(jié)，空氣中的濕度也越來越高，對于小朋友來說夏天會增大排汗量，水份也會隨著汗液排出，小朋友們知道在夏天里我們要注意些什么嗎?
為了讓我們更健康、更快樂地度過夏天，我們可要注意以下幾點：
1.注意補充湯水，夏天水份流失比較快，我們應(yīng)該多補充湯水，多喝開水。
2.多吃水果蔬菜補充維生素，因為水果和蔬菜中含有大量的維生素，維生素能促進我們成長。
3.小心冷飲，冰淇淋、冰棍是小朋友們的最愛，小朋友在吃冷飲時，會使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，會引起腹痛、腹瀉等癥狀，吃的時候也不要大口大口地嚼著吃，以免對牙齒產(chǎn)生直接刺激，引起牙痛和影響牙的發(fā)育。
因此小朋友們一定要注意，吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起營養(yǎng)失調(diào)。
夏天還會有蒼蠅、蚊子的出現(xiàn)，在家我們要提示爸爸媽媽注意家庭衛(wèi)生，在幼兒園我們要保持教室整潔干凈，不亂扔垃圾，這樣蚊子、蒼蠅就會變少，小朋友們記住了嗎?
愿夏天能帶給大家快樂!
夏天演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當夏季來臨的時候炎熱氣候總是讓人感到難以忍受的，每當這個時候總會有人想要去河邊游泳從而感受清涼的氣息，殊不知在平靜的水面下也潛藏著不少足以威脅大家生命安全的隱患，雖然以往以往老師也強調(diào)過這類問題卻也有部分心存僥幸的學(xué)生不以為意，實際上當我們?nèi)ゲ樵冑Y料的時候便能夠了解到每年因為溺水而亡的事件實在是太多了。
當我們作為旁觀者的時候也許會覺得溺水事故距離大家太遙遠，殊不知等到危險來臨的時候無論再怎么悔恨也是無濟于事的，畢竟溺水意味著將會失去生命自然要為這樣的代價感到悔恨，當我們在努力學(xué)習(xí)的時候應(yīng)當明白自己肩上有著老師父母的期待，因此當我們因為溺水導(dǎo)致出現(xiàn)危險的時候?qū)尭改负屠蠋煻嗝磽陌。螞r因為貪圖一時的享受便將我們至于危險之中根本就是得不償失的，所以我們得牢記老師的教導(dǎo)并盡量別去河邊或者水庫玩耍，畢竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。
作為學(xué)生的我們面對酷暑應(yīng)該要體現(xiàn)出較強的毅力才行，若是連這點毅力都沒有的話又怎能在學(xué)習(xí)方面有所成就呢?因此我們得加強對防溺水知識的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)生活中做到這點才行，平時上下學(xué)的時候盡量不要去河邊或者水庫以免發(fā)生危險，畢竟有些時候僥幸心理對我們的危害性還是比較大的，因此對待這類問題需要慎重些并按照老師要求的去做，畢竟老師這般強調(diào)也是為了學(xué)生的安全著想自然不能夠因為固執(zhí)己見從而讓對方失望。
明白溺水事故的危害性以后應(yīng)當要感謝老師的教導(dǎo)，畢竟看似距離我們很遙遠的溺水事故并不會因為心存僥幸便不會發(fā)生在大家身邊，捫心自問當我們不幸溺水以后父母和老師將會多么傷心啊，明明有著更多的娛樂方式為何要做出這種令人擔心的事情，保障自身的安全才能夠讓未來充斥著更多的可能性，身為學(xué)生的我們也得重視防溺水的問題以免因此遭受不必要的危險，我們的成長道路還有著很長的距離自然不能夠因此中斷，所以做好防溺水的相關(guān)工作對我們的成長來說是很有必要的。
當我們呼吸空氣并迎接陽光的時候應(yīng)該能夠體會到生命的美好，對此我們要懂得知足并將心思都放在學(xué)習(xí)上才有利于自身的成長，在河邊玩耍固然能夠享受一絲清涼卻更有可能帶來難以彌補的危機，不要做出這種讓父母傷心的事情才是身為學(xué)生的大家應(yīng)該做的。
謝謝大家!
夏天演講稿3
“滴答滴答”，我輕輕睜開眼，想要找尋這脆然的聲音。透明的玻璃上布滿了不知是云的眼淚還是給我們的點點希望，它們像一群渴望回家的小孩，踩著輕快的腳步，滑過玻璃。我坐起身來，望向天空，天空像被用一塊大黑布遮住，看不出平時美麗的、充滿各個色彩的天空，但是在烏云與烏云之間，卻隱約微透著光。我突然興起一個念頭，走向門口。
現(xiàn)在正是梅雨季節(jié)，干燥的暑氣似乎被這場雨中和不少。我一手撐著傘，一手張開，呼吸濕冷的水氣。在路上不平的狀況下積著水洼，我踩下那水洼，就像切開水球，水珠往旁散去。抬頭看看沿路一排排的蒼郁樹木，它們的每根手指都戴著顆顆水珠，像晶瑩剔透的寶石，在微透的光下閃閃發(fā)亮。在邊走邊逛下，我不知不覺來到一處池塘邊。
池塘里有許多荷花。青蛙們分別站在荷葉上、池塘邊、泥地上、樹木邊。呱呱聲并不整齊，此起彼落，有高有低、有尖有粗，形成音調(diào)和諧的聲樂團。蝌蚪在水邊，偶爾輕抬它小小的頭，觀看并聆聽上方的音樂會。蝸牛背著小房子旅行，旅行累了，就在地上稍坐休息。
這場雨給了它們活潑的生命力，點點雨滴，似乎讓它們更加自在、逍遙。我靜靜在旁，觀看這讓心頭微被感動的景象。突然，金黃色的光芒透過樹葉之間的細縫，射入我的眼睛里。天上的烏云被金黃色的笑容暖化了，也退散了。太陽露出臉，將水氣蒸發(fā)。
走在回程的路上，雨停了。那濕了的冷氣被溫暖的陽光包圍，夏天平時的炙熱回來了，籠罩我的全身。我再次張開手，感受夏天不一樣的溫度。閉上眼，我幻想著藍天白云、翠綠草地。我要擁抱這天與地，擁抱千面萬化的夏天。
夏天演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學(xué)寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長------但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西-------就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應(yīng)當勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓(xùn)時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學(xué)習(xí)時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：
陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場里，檢驗?zāi)銈兂踔腥甑某煽儭ＯＭ銈兎艑捫膽B(tài)，沉著應(yīng)對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉。”同學(xué)們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!
夏天演講稿5
同硯們從上周以來，氣象驀地升溫，陽光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經(jīng)來了。這樣的氣象對我們同硯的進修、生活是一種磨練。在上課中，分外是下晝的講堂中，我們常常能望見有幾雙睡意濃濃的眼睛，師長教師講得復(fù)興勁，也已經(jīng)不能把他們的打盹蟲趕跑。是以，在炎酷暑日中，要學(xué)會若何蘇息好，才能使自己進修的好。
首先，夏日的正午是人最困倦的時刻，是以黌舍特意安排了午休光陰并要求同硯們吃好飯后，做好晝寢的籌備事情，當鈴聲響起后，就不能走出課堂，上廁所或到師長教師辦公室教功課。請同硯們在師長教師的治理下，在課堂里午休，做到恬靜不滋擾別人。如少數(shù)同硯沒有完成功課，則應(yīng)該輕輕地造功課，高低講臺只管即便不發(fā)生發(fā)火聲音。只有在正午時蘇息好，才能在掃去打盹，投入下晝的進修中。
其次，合理安排運動量，調(diào)節(jié)好課余活動的節(jié)奏。在每節(jié)課之間只有十分鐘光陰。假如進行過激的運動，分外在夏日的太陽下跑動，玩得大年夜汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能頓時規(guī)復(fù)到靜心狀態(tài)，勢必會影響下堂課的聽課效果。是以，在這段光陰里，下課光陰可以在課堂里或是在陰涼處蘇息或做一些有益的，正當?shù)男∮螒颉Ｏ鳒p運動量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自己有飽滿的精神投入到每堂課中。而下晝的體裁活動，有較長光陰，玩得舒暢些，但在3：05的音樂響起后，應(yīng)該放緩了節(jié)奏，讓自己逐步變猛烈活動為收拾活動。蘇息、彌補水分，使自己恬靜下來，做好艱苦班的身心兩方面籌備事情。
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