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        閱讀走向未來演講稿

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        閱讀走向未來演講稿

          閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,下面是小編帶來的閱讀走向未來演講稿,歡迎閱讀。

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          親愛的老師、同學們:

          歐陽修曾經說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”,古代有一位大文豪十分熱愛書,他借給別人的書,寧愿送給那個人,也不愿意看到書被“糟蹋”后再還回來,沒錯,他就是——魯迅。看書時,我會沉迷于其中,對于任何事置之不理,有一件事,充分的體現了這句話……

          記得那是一個冬天的夜晚,我剛剛做完了作業,便飛奔著溜到了書架旁,尋找著書本。一會的時間,我便選了《二十四孝故事》、《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《寄小讀者》、《柳林風聲》、《愛的教育》等。十秒鐘的時間我便“飛”到了床上,鉆進了溫暖、舒服的被窩里。不一會兒,我便被《二十四孝故事》里黃香的孝行感動了,讀著讀著,我竟忍不住小聲哭泣起來,誰又不會被黃香的孝行感動呢?我仿佛身臨其境,好像看到了這樣的情景:黃香一骨碌翻起身,向父親的床走去,他給父親鋪好了被褥,一頭鉆進了父親的被窩兒。黃香躺在父親的被窩兒里,冷的直打顫,但一想到父親辛辛苦苦的干活,勞累了一天,難道回到被窩里還要冰冷冷的嗎?不!絕對不行!于是,黃香便馬上來了精神,但是實在冷得受不了了,黃香便一邊躺著,一邊背誦白天剛學過的詩文來驅趕寒冷。勞累了一天,疲憊不堪的父親來到了自己的床邊……讀到這里,我便想入非非:父親看到這種場景,會不會很感動,卻又假裝很生氣的訓黃香一頓,之后躺到自己的床上,一轉身淚便不由自主的落了下來……光猜是沒有用的,我甩了甩頭發,換了個姿勢,便繼續趴著看。不知不覺已經22:00了,我卻照樣渾然不覺,保持原樣。 媽媽見我屋的燈這么晚了還是亮著,覺得很奇怪,便走了過來。媽媽看見我一把鼻涕一把淚的哭,感覺好生奇怪,疑惑的問:“寶貝,你怎么了,誰又欺負你了?來,和媽媽說說……”我看見媽媽,就好像看見了救星一樣,撲上去,痛哭起來。媽媽更加奇怪了:“寶貝,你干嘛呢,媽媽活的好好的,你準備哭死我啊!?”“呵呵……”“笑了啊,不許哭了!”媽媽慈愛的望著我。“恩呢!”“乖啦,下次不要輕易落淚了哦。我幸福的一笑,回道:”恩,好啦好啦……媽媽,我睡覺了,你出去吧!“”好的,寶貝,早睡早起,養成好習慣哦!“媽媽慈祥的對我笑了一下,之后幫我關上了門。

          我愛讀書,它帶給我快樂。每周一本書的讀書活動,我一定會好好完成的!

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          親愛的老師、同學們:

          閱讀是快樂的,是獲得知識的興奮,是心靈的慰藉,閱讀的快樂其實很簡單。

          讓我們讀讀唐詩吧!每當讀到“開軒面場圃,把酒話桑麻”時,你就會想到孟浩然此時那悠閑安靜的農家生活,你難道不為他感到快樂嗎?當你讀到“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”時,想到杜甫最終能回到自己夢寐以求的故鄉時,你心中難道一點也不為他而高興嗎?而當你讀到李白“舉杯望明月,對影成三人”時,想到作者在一輪新月下獨自飲酒作詩的孤獨情景時,那種自得其樂之情不會感染你嗎?當讀到“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”時,你會感到朋友也是詩人心中快樂的因子。

          讓我們來讀讀三國吧!從書中,我穿過時空,來到了那段腥風血雨的歷史,體驗漢晉之間爭權動亂的殘酷,長達幾十年的社會動蕩,一本書就將其囊括其中。那是一段從未有人親自體驗的歷史,但通過這幾千萬字的記載,卻讓人不禁聯想到那些年諸侯紛爭的熱鬧畫面,經歷馬嘶人吼、充斥著刀光劍影的血腥戰爭,更讓我們永遠記住了諸葛亮舌戰群儒,唱出一場精彩的空城記的聰明才智、曹操挾天子以令諸侯的奸詐、周瑜因為心胸狹窄,氣量太小而被活活氣死的惋惜、劉禪樂不思蜀的庸碌……神游其中,仿佛自己就是三國中的人,正在經歷這場長達數十年的血與火的洗禮,智與勇的較量\情與理的融匯,此時,你不感到快樂嗎?

          讓我們來讀讀科學類的書籍吧!當伽利略在比薩斜塔上驚醒了那場聞名于世的落體實驗,打破兩千年傳統,當達爾文的《進化論》面世,推翻了“人是上帝造”的神學論時,你不為人類科學又向前邁進了一步而欣喜嗎?在書中感受科學,你可以飛九天,探索宇宙中不為人知的秘密,你可以潛入深海勘探人類尚未發掘的新能源,你可以進入自然,體驗動物精巧的構造和仿生學的奇跡。盡管我們可能午飯親自探索這些奇妙有趣的現象,但書給了我們足以想象的空間,體驗在探索神秘的快樂。

          這就是閱讀,他是精神的沐浴,心靈的給養,智慧的寶庫。于都如吟唱一首詠嘆調,在閱讀中,我能找到一篇心靈的凈土,快樂的殿堂。我閱讀,我快樂!

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          親愛的老師、同學們:

          “書是人類進步的階梯。”“書是知識的海洋。”人只有讀了書才會懂得多種多樣的知識,培養出高尚的志趣,成就一番大事業,造福社會。隨著知識的積累,年齡的增長,學習的緊張,我漸漸的明白了這個道理。開始喜歡讀書。

          讀書有時候會令人鼻子酸酸的。我記得以前讀過一本叫《母愛》的書,里面記錄了很多母親對兒女不同的愛,有時甚至為了兒女來犧牲自己。這些事雖然只是生活中的點點滴滴,可它卻包含著多么偉大的母愛啊!我終于明白:原來,有時母親打我、罵我也是對我的一種愛,她希望我是最好的。《母愛》使我懂得了不少,讓我開始學會去理解父母的關愛,父母的期望和父母承受的壓力。想想自己以前是多么的不懂事,和媽媽鬧別扭,不過現在我一定不會了,我會去關心她,理解她的,就像她對我一樣。

          讀書的感覺也是甜甜的。雖然社會上有人爭權奪利、爾虞我詐,但更多的還是有人愿意奉獻愛心。我在家無聊時,也會看看報紙。記得報紙上有一篇標題為《人間有真愛》的文章,以第一人稱的手法寫出了人們對弱者表現出的無私精神。我想,要是我們人人都能積極的奉獻自己的愛心,那該多好啊!我相信,人是有愛的,愛很可能體現在我們生活中的每一處,即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。

          讀書還有一點兒苦瓜味兒。生活中不可能每個人都是幸福的,有些人每天都過著痛苦的生活,不過,他們的內心是光明的。在《人生的道路上,有光明》一文中,我看到了一個堅強的男孩,家境貧窮,才讀了兩年的書就被迫輟學了,在家里照顧奶奶,父母常年在外打工。可她求知的欲望并沒有消失,她時常一個人在自家的菜園里用樹枝寫字,寫完了把土踏平在寫,這樣的孩子是多么的有上進心,希望在多讀一點書,上一天學啊!可現在的一些小孩子總是身在福中不知福,不知道珍惜現在的大好時光,努力學習。這本書和這個孩子都告訴我眼前的東西要珍惜,不要等到將來才后悔。

          讀書的滋味還是十分火辣的。《可憐的孩子》一文中,有一個為富不仁的地主,把到他家打工的人當奴隸使喚,連小孩子也不放過。那樣的人真是可惡!看了使我火冒三丈,怎么會有這么沒良心的人呢!這同時也告訴我,人必須自己要有能力,才不會被人欺負、受人凌辱。

          一本小小的書中也包含著大道理,正如“麻雀雖小,肝膽俱全。”讀書,體味人生酸甜苦辣,世態變遷,告訴我為人處世的道理,激勵我努力學習,將來出人頭地。讀書就是我人生中的一件樂事。

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          親愛的老師、同學們:

          告別幼稚的童年,我變成了意氣風發的少年,在這短暫的歷練里,我暢游在知識的海洋,享受著讀書帶給我的快樂。

          在天真無邪的幼年時,媽媽說童話故事書一直伴著我,我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午,我一放學,就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》,但是我那時還小,識不了幾個字兒,只有靠拼音來試試。《丑小鴨》是我比較喜歡的,小時候喜歡看可能是因為圖案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是,從故事中我也知道,雖然丑小鴨被人拋棄,可它并沒有自我放棄,終于變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎?它告訴我:只要努力,堅持不懈就會成功。

          讀書讓我明白許多道理,所以我快樂。

          慢慢的,到了童年,我有些不同,喜歡看《世界未解之謎》之類的書,看了以后我還常常幻想。例如;我曾看到“時空隧道”這一回,里面寫的大致內容是;有一架飛機停在了某機場,而機場搜索雷達卻探測不到,一經調查,那飛機是1947年起飛的,途中消失,等現在的人回到家中時,家里的人死的死,老的老,還有沒見過的孩子也在他家。看完這回,我想如果我進入了隧道,是回到以前,還是未來,以前的我是怎樣,以后的我又會是怎樣?如果我做了科學家,我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。

          讀書讓我充滿想象力,所以我快樂。

          現在,也許是學習能力提高的緣故,我喜歡散文、詩集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。讀《小巷深處》,我為盲母對養女深沉無私的母愛而感動;讀《山中避雨》,我充分了解了樂以教和的含義;讀《木蘭辭》,我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰的巾幗英雄花木蘭;讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句,我懂得了站得高望得遠的道理;讀著“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的詩句,我感受到了一代梟雄曹操建功立業的勃勃雄心;讀著“數風流人物,還看今朝”的詩句,我熱血沸騰、豪情滿懷,心中充滿了對未來無限的向往……

          讀書讓我提高文化品位,所以我快樂。

          讀書是件快樂的事,讀書不僅可以緩和心情,還教我們為人處世的道理,讓我們充滿想象力,提高人文素養,這何嘗不快樂呢?

          閱讀走向未來演講稿

          親愛的老師、同學們:

          蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。

          書,把我帶到了一個美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。

          如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。

          從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發現了書的神奇奧妙。

          幼兒園時,媽媽為了培養我的讀書習慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報,每月收到我喜歡看的畫報,就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。

          有一次,我和同學們到草地上玩耍,我坐在一個角落里,忽然,我發現一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網上呢?我帶著這個疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!

          奧秘就在蜘蛛的網上。在接網時,先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環狀絲都特別粘,在捕獲獵物時,蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環形網也不會被粘。

          ”愛書吧!這是知識的源泉“這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。


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