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        小學生環保演講稿5分鐘

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        環環相扣,美麗的家園離不開我們的一言一行;境由心生,地球的環境離不開我們的一舉一動。世界環境日,愛護環境,讓我們攜手做好每個環節,營造美好心境!一起來看看小學生環保演講稿5分鐘,歡迎查閱!

        小學生環保演講稿5分鐘

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        小學生環保演講稿1

        地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環境保護在一定程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的沖突,因此,近年來,對于環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。

        環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。

        當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。

        環境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的意義。

        隨著人類對環境認識的深入,環境是資源的觀點,越來越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產資源等,都是社會的自然財富和發展生產的物質基礎,構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環境,不保護環境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關系到國民經濟能否持續發展下去。

        工業發達國家在本世紀初,只注意發展經濟,不顧環境保護,以犧牲環境作代價去謀求經濟的發展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經濟的順利發展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發展道路。這種發展方式,不但使國民經濟發展緩慢,甚至會破壞國民經濟發展的物質基礎。另一方面,人類不按照環境科學規律辦事,肆意破壞生態環境,也必然會遭到環境的報復。統計資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調節作用,1950~1980年間竟發生了11次災害,使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類的報復。

        小學生環保演講稿2

        親愛的老師,同學們:

        大家好!

        水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!

        中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。

        小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

        后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

        這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來源是工業廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規定。

        如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        小學生環保演講稿3

        我看過一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。”它的標題是“魚兒也需要保護”。

        有趣的'漫畫,風趣的標題,組成了一幅平常的漫畫。但你是否想過,再過幾年,十幾年,幾十年……會成為現實呢?據調查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約在2025年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數據都表明,地球——人類的家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們就要站起來面對。我們應該從每一件小事做起,比如:保護好周圍的環境,衛生,積極宣傳保護衛生……

        雨果說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保護好周圍的環境,那么,等花草,樹木都成為人們觀看的展品時,你還能不說物以稀為貴嗎?因為樹木的減少,原本每年全世土壤流失約300多億噸,以后不就更多?到時候,地球還能給予我們財富嗎?

        種.種現象令人觸目驚心,我們只有一個地球,我們每個人都在這個環境中生活,我們的衣食住行無不與環境息息相關。望著街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空。或許有一天,天會永遠暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的生存環境,保護環境,人人有則,刻不容緩!

        讓我們從小學會保護環境,積極參加保護地球的公益活動,為人類千秋萬代的生存和發展,獻上我們一顆赤誠的心。

        小學生環保演講稿4

        別人都說,世界是五彩繽紛的,天空是藍的,湖水是綠的,而在我眼中,世界卻是黯淡無光的。

        隨著生活水平的不斷提高,汽車幾乎成了家家戶戶不可缺少的交通工具。汽車的確方便了交通,可是汽車尾氣已經成為了空氣污染的重大來源之一。因此,我提倡大家綠色出行,這樣可以鍛煉身體,又可以減少空氣污染,綠色出行是我們每個人都應該做到的事情。許多工廠都大量排放污水、黑煙導致小河里的水渾濁、有異味,空氣不再清新。我們應該勸導這些工廠停止這些破壞環境的舉動。讓小河里的水清澈見底,魚兒活蹦亂跳,空氣芳香宜人。因為有些人大量砍伐樹木,使一把把為人民遮風擋雨的“綠色大傘”一棵棵倒下,綠色的樹林不見了,只有一片荒地。樹木是許多小動物們的家園,只有有了樹林才會有小動物們美麗的家園,才會有小動物們開心的身影。

        因為人們的這些不良舉動,使得地球媽媽傷痕累累,地球媽媽哺育了我們,而我們卻在這樣破壞她。地球媽媽也用泥石流、地震、海嘯等自然災害告誡了人們,而人們卻不為所動,繼續破壞她。

        讓我們一起攜起手來,共同打造一個綠色、開心、幸福、團結的大家庭吧!讓大地媽媽喜笑顏開,穿上華麗的盛裝,讓我們的世界多姿多彩,保護環境,從你我做起。

        小學生環保演講稿5

        我作為一位小學生一位地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

        所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對于每一個人來說是一種態度,不是一種能力,我們要從節約用水、節約用電、用油……我的低碳生活體現在用水上,我把洗澡水和洗臉水儲存起來,用來沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。

        媽媽的低碳生活體現在節約用塑料袋子上,從來不在商場里袋子,都是自己帶一個袋子,裝貨物,節約一個塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個人的都這樣做,會減少很多二氧化碳。

        爸爸的低碳生活體現在用電上,每一天都開節能燈,晚上開小白熾燈看書,很少開空調,聽爸爸說:“每開空調就會把放出大量的二氧化碳,會破壞地球。”

        我倡議,少買一件衣服,就可以節約2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環保材料。

        這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!

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