端午節1分鐘即興演講稿范文2020

　　端午節是每年的五月初五，在這天人們要賽龍舟、掛香袋、包粽子。下面是小編帶來的端午節1分鐘即興演講稿，歡迎大家閱讀學習。

　　端午節

　　老師、同學們：

　　“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮，招屈亭前水車注。”劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現著共同的中華民族的文化精神，在"端午節"——到來之際，我們更應該弘揚中華民族文化的節日。然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文，數學，英語等科目的學習，也要關注古老深厚的傳統文化。

　　現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外，依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日。然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。

　　2004年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;2005年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想?

　　同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動于衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

　　悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。

　　端午節

　　親愛的老師、同學們：

　　歲歲端陽，今又端陽。

　　印象中，總是感覺端陽是民族傳統人文節日里最為人文的一個。緣何如此呢?未細想，只是知道，無論元宵還是中秋，連同近年來也得到了法定節日身份的清明在內，它們大多起源于特定民間傳說、民俗內涵、陰陽概念或者是神話故事。像端陽這樣緣起于真實歷史掌故，主題在于紀念和緬懷心系蒼生、襟懷天下的士大夫，還真是別無二例。

　　千百年來，端陽節在延續過程中，其紀念形式及與節日相伴生的活動內容日臻完善并固化，譬如包粽子、做香包、掛菖蒲、懸艾蒿等，黃淮以南的廣大地區，還盛行在節日期間舉辦龍舟競渡的活動。比較考量起這些內容，也可說明端陽與其它民俗節日的異同，就是在祈愿平順幸福、順暢安康的人文主題外，更加突出了生生不息，奮斗向上、拼搏圖強的激越情懷。

　　我的老家在東北，東北人過端陽的做法沒有關內，特別是南方那么豐富多彩和隆重多姿，我想，其中自然條件、人文歷史、地緣區位等方面的原因都有。自然，一方水土一方人，在統一奉慶的民俗節日里，各有個規，各遵其俗，也是再正常不過的事兒。一如農歷除夕夜這樣的普天共度節日里，北方人講究守歲、圍爐暢歡，天交子時吃餃子，而南方人卻是互相走動，打牌搓麻耍社火，在初一早晨吃元宵一樣。

　　端午節

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的如題目是《端午節，我們的傳統節日》。

　　同學們，你們能列舉出我國的傳統節日嗎?

　　也許，你們早已習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“母親節”送給媽媽小禮物，習慣了在“父親節”向爸爸表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的節日，如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

　　x月x日(農歷五月初五)是今年的端午節。端午節是我國傳統的節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時期，至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節、龍日等。民間紀念端午節的風俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內涵留存著獨特的文化記憶。

　　傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。

　　同學們，一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統佳節呢?讓我們從今年端午節開始，重新拾起對中國傳統節日的關注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，發展傳統節日習俗，創新傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”!

　　端午節

　　親愛的老師、同學們：

　　端午節是每年的五月初五，在這天人們要賽龍舟、掛香袋、包粽子、、、、、，這天我跟小伙伴們自己動手來包粽子，過一個跟往年不一樣的端午節。

　　我們準備好：用水泡好的糯米、粽葉、線、餡料、鍋。我們“全副武裝”來到了同學家。

　　我們要開始大顯身手了，我們先看媽媽們的示范：先把粽葉的粗頭包成一個漏斗狀，放一半的糯米，然后在中間放上自己喜歡的餡，再把餡用糯米蓋住，然后把上面的粽葉襄下來捏住，再把多余的粽葉左一圈，右一圈、、、、、、直包到沒有粽葉為止，最后用線把粽子打個結，就完成了。“咦，很簡單嘛。”我們異口同聲的說，接著輪到我們了。我們爭先恐后的拿來粽葉，我用了一大堆糯米，我又看了周圍同學的糯米都比我少，我又倒掉了一些，我以迅雷不及掩耳勢將粽子包完了，我包得近看像粽子，遠看像“手雷”，我又看同學們，有的變成了迷你粽，有的變成了長條粽、、、、、、同學們你看看我，我看看你，大家都哈哈大笑起來，。唉，別看包粽子的步驟很少，但讓我們來包的確有難度。

　　我們將自己包好的粽子，放到鍋里蒸，耐心等待粽子的香味，終于經過一個多小時的煎熬，粽子出爐了，糯米和粽葉結合的香氣迎面而來，我們一擁而上拿來香噴噴的粽子品嘗起來，吃著自己的勞動成果，味道真是別有風味。

　　快樂的時光總是那么短暫，又要跟同學們說再見了。經過這次包粽子的經歷，我對怎樣包粽子有了更深的了解。

　　這次的端午節真是開心又別樣。

　　端午節

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　我今天的演講題目是《紀念傳統節日傳承傳統文化》。

　　大家都知道，端午節是每年的農歷五月初五。關于端午節的由來，有很多種說法，最常見的說法是為了紀念屈原。屈原的國家楚國被侵略，屈原跳江身亡，屈原死后，楚國百姓劃龍舟，往江里投飯團、雞蛋等，不讓魚吃屈原的身體，飯團逐漸發展成為今天的粽子。

　　民間流傳著這樣一首兒歌："五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。"端午節到底有哪些習俗呢?

　　端午節吃粽子是一個傳統習俗。粽子皮是樹葉做的，粽子餡有很多種。吃粽子的習俗還漂洋過海流傳到國外呢。同學們，我想問幾個問題，你吃過什么餡的粽子?你-粽子嗎?怎么包的呢?對，最常見的就是糯米、大棗包的粽子，你喜歡吃什么口味都可以自己調，也可以包肉粽子呢。我記得，在幼兒園的時候，端午節前舉辦過包粽子活動，當時我和姥姥都參加了。每逢端午節，社區也會組織各族居民一起包粽子呢。

　　端午節賽龍舟也是一種習俗，每年電視上都會演賽龍舟。

　　我聽媽媽說，她的家鄉在端午節有很多紀念活動。比如，清晨用艾葉洗手洗臉，門上插著艾草、彩色葫蘆，用香草做一些香包，給小孩子戴五彩線，煮雞蛋，包粽子等。一派喜氣洋洋。總之，這個節日很重要，是民間的一個大節日。

　　以前端午節是中國的女兒節，每年人們都會拿五彩線團五彩球，在每年的五月初五的后一個雨天，人們就會把五彩球扔到下雨的地方，傳說這樣會帶給人們一年的好運。

　　我們國家一直重視傳統節日。近些年來，端午節列為法定節假日，全國人民歡度傳統佳節。在這里，我特別想說的是，現在有很多人忽視了中國的傳統節日，卻喜歡外國的洋節，比如說：圣誕節、愚人節、萬圣節，這是不能提倡的，我們是中國人，每個傳統節日的背后都有深厚的傳統文化，每過一次傳統節日，身心都受到洗禮，我們應該為自己是中國人而感到自豪!

　　同學們，屈原的故事離我們很久遠，但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大祖國，建設美好家園，需要我們每代人傳承中國傳統文化，我們是祖國的未來，要好好學習，長大后做一個對社會有用的人!