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        小學勤儉節約演講稿600字

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        常言道:"勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。"勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉節約是奔向富裕生活的必經之路;勤儉節約也是體現個人素養的鑒金石。"千里之堤,潰于蟻穴",看似微不足道的一點浪費,就像"蟻穴"一樣侵蝕著立國的根基。我們要以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥!一起來看看小學勤儉節約演講稿600字,歡迎查閱!

        小學勤儉節約演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!

        誰知道10月31日是什么日子?是《世界勤儉日》。

        大概沒有多少人記得這個節日。世界勤儉日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。

        勤儉節約,是中華民族的傳統美德,我國自古就有:“一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”的至理名言。周恩來總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

        主席要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。

        如今,人們生活富裕了,可是社會的浪費現象卻觸目驚心,就連我們校園內的浪費現象也隨處可見:教室里明亮的燈與太陽同輝;水龍頭獨自留著傷心的淚;餐盤里剩有大量的飯菜……

        同學們,作為一名小學生,我們能做什么呢?千里之行,始于足下。節約并不遙遠,它就在我們身邊:紙張 正反用、晚開一會燈、少開一盞燈,隨手關閉水龍頭、用水要適中,吃飯不浪費、不去買零食,穿著不攀比,愛護校園公物。積土城山,積水成淵,只要大家每天節約以點點,天長日久,你一定會收獲滿筐的財富!

        小學勤儉節約演講稿2

        老師們,同學們:

        大家好!

        大家知道,我們人類賴以生存的故鄉地球,有“三山七水一分田”的俗語,素有“水球”之稱。可是現在由于人類的過度利用,有許多地方出現了不和諧的音符,水危機四伏。從許多報道和圖片中知道,世界上許多地方河流斷流,水庫見底,土地干裂,沙漠擴張,難以尋覓水中的月亮。有些同學可能會說,我們山東山好水美地方好,缺水離我遠著呢,其實不然,缺水就在我們身邊。我們濰坊市最大水源地峽山水庫,庫底裸露,成為草原;我們昌樂縣最大水源地高崖水庫,岸線與大壩漸行漸遠,甚至到了死水位以下;為了解決我縣缺水的狀況,實施了引黃入昌工程,黃河母親以她并不豐盛的乳汁無私的哺乳著她的兒女。

        面對這樣殘酷的現實,我們有些同學是怎樣做的呢?生活中的丑陋現象略舉一二:用過的水龍頭還未關緊就匆匆離開,馬桶沖水后水流不斷就揚長而去,喝剩下半瓶水就信手扔掉,對淅淅瀝瀝的飲水機不聞不問,還在沖著拖把人就不見蹤影。針對這些現象,同學們想一想應該怎么辦?

        一起行動起來,在日常生活中踐行節約用水:

        1、洗臉、洗手節水。要注意控制水龍頭開關至中小水量,并及時關水,盡量使用面盆洗臉、洗手。

        2、刷牙節水。使用口杯接水,每人3口杯,僅需用水0.6升水。按一個3口之家每日兩次計算,每月可節水約200升。

        3、洗衣節水。

        (1)盡量把需要洗的衣物集中洗滌,從而減少洗衣次數;

        (2)小件、夏天衣物,采用手洗的方法,可節約大量用水;

        (3)洗滌劑的投放要適量,過量投放將會浪費大量水。

        4、洗車節水。盡量選擇使用水桶盛水洗車,可以將洗滌用水、洗衣用水用于洗車。

        5、廁所節水。盡量選擇使用節水型衛生潔具;使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所。

        6、淋浴、盆浴節水。一是淋浴時可以采用間斷放水方式;二是搓洗時應及時關水,避免過長時間沖淋;三是如果是盆浴,可以將盆浴后的水用于洗車、沖洗廁所、拖地等方面。

        7、阻止滴漏,及時檢查維修水龍頭。

        8、植樹造林,涵養水源。

        最關鍵的是我們不僅要內化于心,還要外顯于行。在此,向全體師生發出倡議:節約用水,從我做起;擼起袖子,從今天開始!

        謝謝大家!

        小學勤儉節約演講稿3

        勤儉,一個令我熟悉而又陌生的詞匯,在一個14歲女孩的心中有著不同尋常的分量。勤儉,在懵懂的青春中有些令我不知所措。于是,我要去探尋身邊的勤儉,喚醒自己內心深處那層淡淡的勤儉意識。 勤儉,勤勞而節儉。古有漢文帝不造露臺,曹操不愛奢華。今有宋慶齡服飾簡樸,洛克菲勒住便宜旅館。古往今來,許多人在家財萬貫,功成名就時依然保持著勤勞節儉的高尚品德。法國著名的學者盧梭也曾說過:“儉約與勤勉是人類的兩大名醫”。但是在現實生活中,勤儉早已被眾人淡忘。甚至還有一些官員貪污受賄,一頓飯就能花掉農村貧困家庭一年的開銷。節儉在這些官員面前就又成了空口一談。朱德說過;“從儉入奢易,從奢入儉難,勤儉建國家,永久是真言”。

        所以,我認為勤儉更是從基層抓起,從青少年兒童抓起,從而養成每一個公民的勤儉意識。少年強,則國強。少年智則國智。寫到這里,我的心中又不禁感慨起來,勤儉從青少年兒童抓起又是談何容易? 目前,獨生子女在當代學生中所占的比例越打越大,我們都是備受親人寵愛的“小皇帝” “小公主" ,過著“衣來伸手,飯來張口”的逍遙生活。加上長期以來家庭,學校,社會勞動教育的忽視,因而在我們身上出現了越來越不自立,沒勇氣不堅強等各種令人深思的問題。 大學生上學由父親扛行李送到宿舍,寄宿生周末帶著臟衣服回家讓母親洗。這些故事早已不新鮮。嗚呼,悲哉!學生要想勤勞節儉,必須要學會獨立 ,尤其是自己做家務。

        在學習之余,適當的做點家務,既能調節大腦,又能補充課外知識。我漸漸開始了自己洗衣服,自己做飯,在勞動的過程中往往能開闊視野,提高操作能力,學到許多寶貴經驗。陶行知先生說過;“人有兩件寶,雙手和大腦 。”動手動腦是相輔相成的。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,可能事倍功半。相反,如讓學習,勞動,休息相互調劑,雖然相對的耽誤了一點學習時間,但往往事半功倍,收獲極佳。我們適當參加家務勞動,不但不會耽誤學習,反而還能促進學習,更有利于學生成才。 隨著社會生產力的猛速發展,人們的物質生活越來越豐富了,原有的生活方式發生著改革,消費觀念也相應發生了較大的變化。我們不能否認社會的進步和生活的變化,但我們絕不能拋棄中華民族的傳統美德——節儉。我們從小背大的‘憫農’,試問有誰能真正做到?我們口口聲聲說的學生守則“不愛慕虛榮,儀容得體”卻做了什么?節儉從現在開始,從我做起,珍惜糧食,不浪費資源,以儉素為美。要從前輩的優良傳統中吸取艱苦奮斗的精神,從而更加珍惜今天的幸福生活。 不知不覺中,我內心深處的那層淡淡的勤儉意識被喚醒了。勤儉,我要讓它在我這里變得不再陌生。慢慢的 ,慢慢的,成為我形影不離的好朋友。親愛的小伙伴們!行動起來吧!讓勤儉永遠伴隨我們的成長和生活!

        小學勤儉節約演講稿4

        看到我坐在玩具堆里又在修補那些破舊的玩具,媽媽再一次笑我是“小摳門兒”、“破爛王”,說我完美地繼承了外婆的光榮傳統——外婆一輩子勤儉節約,一輩子都“不舍得”,針頭線腦不舍得扔,漂亮的新衣服不舍得穿,家俱電器用了幾十年都不舍得換——而我,也大有“青出于藍而勝于藍”的趨勢:從小到大,玩具破得散了架我也不嫌棄,修修補補照樣當寶貝一般;穿衣服,新的、舊的、打補丁的(當然,“補丁服”媽媽可從不讓我穿出家門),從不挑揀,我可不是那種“喜新厭舊”之人;一日三餐,粗的、細的、米飯、饅頭、紅薯、土豆、牛排、大蝦,有啥吃啥,每頓飯我都吃得香著呢,所以媽媽既為我“好養活”而高興,又很有些為我的“小胖”而煩惱!

        外婆常說“一粥一飯,當思來之不易”、“精打細算,才能油鹽不斷”。她時時強調“節約”二字,并身體力行,帶頭節約用水、節省用電、不鋪張浪費、不亂花錢。在家里,我便也習慣了不挑食不剩飯,將看過的報紙、用過的草稿紙收集起來,也會用淘米水洗碗、澆花,用洗衣服的水拖地,用洗過菜的水沖廁所,隨手關燈、關電源,減少空調、電器的使用……就是這些點點滴滴的小事在潛移默化中讓我養成了勤儉節約的好習慣。上周,美術老師要求帶8個牙膏盒,好些家長只好臨時去超市買一大堆牙膏回來,可我呢,平時收集的這些盒子可真就派上用場了呢!

        這學期學校也要求我們養成勤儉節約的好習慣,5月5日,我們還在申琪媽媽的組織下來到岳麓山開展了這一主題的親子活動,我們沿途撿拾可回收垃圾,還向路人宣傳“節約”意識、派發我們自制的的精美卡片。午餐是最有趣、最激動人心的時刻,同學們真正體會到了“光盤”行動的意義——能吃的一星半點都沒剩下!大家開心地說,如果盤子能吃的話,估計也會被我們搶著啃掉的!

        從小,我們就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天通過這些身邊的小事,使我更加了解到勤儉節約不僅是一種傳統的美德,它更是一種深沉的智慧。“聚沙成塔、集腋成裘”,它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累。勤儉節約不光是節約能源、節約時間、節約成本、節約金錢,它也蘊含著生命中的哲理。一個懂得勤儉節約的人,他一定是生活中的智者,一定是位勤于思考、善于制定計劃的人;一個懂得勤儉節約的人,他也一定會科學地管理自己的時間與金錢,不揮霍不浪費,用最明智的方法利用他一生所擁有的最寶貴的資源。

        有人說“由儉入奢易,由奢入儉難”,一旦習慣了大手大腳胡亂花費,若想再回到以前艱苦樸素的階段,那會是多么痛苦與艱難的事情!要我說,勤儉節約并不需要借助很強大的外力,有時它很可能只要我們在適當的時候提醒自己“稍微克制一下”而已——珍惜每一粒糧食、節約每一滴水、節省每一度電、合理利用每一張紙、少買一件衣服、少點一個菜、少開一天車……勤儉節約,有時候就是舉手之勞,有時候只在一念之間!

        一個人就像一滴水,一滴水的力量是微弱的,但無數滴水便能凝結成一朵浪花,千萬朵浪花就能匯集成波濤洶涌的大海!一個人的力量微弱的,但無數人的力量便會凝聚成無堅不摧的強大能量。

        勤儉是美德,節約無小事!讓我們從身邊的小事做起,從我做起,將“勤儉節約”這一傳統美德傳承下去發揚光大!

        小學勤儉節約演講稿5

        尊敬的各位老師,同學們:

        大家好!今天我講話的題目是《厲行節約,從我做起》。

        同學們一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?跟老師一起大聲地念念!師生齊誦。

        這首我們從小就會念的古詩,告訴了我們要珍惜糧食、勤儉節約。10月31日是世界勤儉日,今天我們就談談與勤儉節約有關的事。

        我們的學習和生活中,時常能看到這樣現象:許多紙張只寫了幾個字就被扔進廢紙簍;白天光線充足的時候,教室燈仍舊開著電燈;人離開了,水龍頭卻還在嘩嘩的流水、同學們在食堂就餐時,好多同學挑三揀四,盤子里還剩下好多飯菜,就全部倒了……殊不知這些都是嚴重浪費的行為。面對這些無處不在隨時可見的浪費行為,我想向大家發出如下倡議:

        1、、養成人離開前關水關電的良好習慣。

        2、“少開一盞燈”,教室里光線充足時,做到能不開燈,就盡量不開,天氣涼快時,能少開風扇、空調盡量少開,樹立節約用電的觀念。

        3、要以“光盤”為榮,杜絕“舌尖上的浪費”。

        4、積極向親朋好友宣傳節約的意義。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人浪費的行為。

        老師們、同學們,勤儉節約,人人有責。讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起, 建設節約型和諧校園,需要你、我、他,需要大家的共同努力。厲行節約,從我做起。

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