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        初中主題班會陽光心態演講稿最新

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        失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!一起來看看初中主題班會陽光心態演講稿最新,歡迎查閱!

        初中主題班會陽光心態演講稿1

        生活中總會有人抱怨工資太低,領導態度不好;總會有學生抱怨作業太多,老師太嚴厲。為什么會出現這樣的現象呢?因為他們身上都缺少一種陽光心態。

        陽光心態是對未來生活一種積極的向往,每個人身上都蘊藏著一種積極向上的正能量,就像是一種磁場。我們要激發出自己身上所蘊藏的正能量,去擁抱樂觀、向上的那一面,快樂地生活。

        陽光心態體現在一個人真誠的笑容中,當你看到身邊總有人臉上掛著笑臉時,是否會發現也有一種喜悅感在心中油然而生?當你學會以微笑面對一切時,是否會發現身邊的人越來越喜歡你,你的人緣會越來越好,做什么事都感覺特別的順利?當我們學會笑看世界之后,我們將不畏懼任何失敗,我們總會去往好的方面想,然后一切問題都會迎刃而解。

        反之,當一個人每天總板著臉時,他要是有什么事情需要別人的幫助,又有誰愿意幫呢?一個人總是緊鎖著自己的心靈之窗,不讓任何一縷陽光射入,自己也從不將它打開,那么他將永遠生活在一個黑暗的小屋,永遠也體會不到陽光的溫暖,體會不到人與人之間的關愛。所以,無論何時,我們都要敞開心扉,真誠地面對世間的一切,愛戴這個世界的每一個生命。

        無論你是富甲一方的商人,還是窮困潦倒的乞丐;無論你是個健全的正常人,還是身殘志堅的殘疾人。只要擁有陽光心態,我們就能學會笑,無論何時,笑容永遠是我們身上最強有力的武器,它能帶領我們越過洶涌的海浪,抵達夢中彼岸。

        當我們自身產生了一種積極的陽光心態,我們便能去愛、去善待我們身邊的萬事萬物。在掌握愛的藝術之前,我只是世間的無名小卒,直至我學會以我的陽光心態,以我真誠的笑容去面對身邊的每一粒塵埃時,我發現這世界變成了我喜歡的樣子。無論何時、何地、何物,總能讓我開心。學會陽光,學會笑,我們將收獲無盡的財富。

        記住,我們要像向日葵那樣,永遠朝著陽光,永遠笑著!

        初中主題班會陽光心態演講稿2

        通過閱讀《陽光心態》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽光心態才能塑造自己美好的未來,身為管理者只有具備良好的心態才能使團隊和諧溫馨團結向上!

        一個人降臨于世,是要經歷各種磨難的,生活艱苦的無奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發達的今天,工作壓力使我們無法喘息,心理疲勞如果長期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時疏導化解,天長日久會造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發多種疾病。

        人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態能影響大家.影響團隊.影響社會。良好的心態能讓我們成功,壞的心態能毀滅我們,成功與否?快樂與否?在于我們的的心態,激情創造未來,心態營造今天!

        通過閱讀《陽光心態》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來自信和愉悅,心理強有力樂觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會柳暗花明又一村!開朗的性格會使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業務上起帶頭作用,還要用良好的心態去營造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結向上!

        怎樣才能締造陽光心態?首先要改變態度,既然改變不了事情就改變對這個事情的態度,態度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來調整自己,了解自己,正確評價自己的能力,保持人格的完整和諧。從經驗中學習,保持良好的人際關系,態度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態度去面對現實人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰勝完全由對艱難困苦的態度決定。只要始終如一保持著積極進取的心態,保持樂觀向上的心境,保持飽滿昂揚的熱情就會無往不勝!締造陽光心態,我們還要懂得享受生命的過程,生命的本質就應該是最求快樂而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂,生活帶給的快樂,工作帶給的快樂。學會享受生命的過程,每一天的生活才會多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態決定什么樣的人生,要塑造陽光心態就要培養良好的心態,找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰。作為管理者必須要有帥才:不為環境左右,能夠調整自己的情緒,從容地處理突發壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

        通過閱讀《陽光心態》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂觀豁達.果敢。敢用自己的心態和行動去感染別人激勵別人,塑造感恩心態,對他人和社會懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點成績離不開團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個人,回報于團隊,要面對現實,不好高騖遠。懷著欣賞的心態豁達的心態寬容的心態積極的心態看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關系更有效,發自內心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點更容易讓下屬接受,實現自己的領導能力!在給團隊帶來快樂的同時,自己收獲了成功也贏得了團隊炙熱的心!

        初中主題班會陽光心態演講稿3

        本學期我校開展了“塑陽光心態、做幸福教師”主題教育活動,深入學習了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學說》和吳為庫教授的《塑陽光心態 享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發,這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。

        首先要把自己的觀念轉變過來,要有陽光心態。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應該擁有陽光心態,那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環境,我們就試著去適應這個環境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多,幸福許多!

        一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態而決定,我們在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節心理、調整心態的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態,可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當我們擁有一個陽光心態的時候,就有力量迎接挑戰,戰勝困難。

        其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業,可能還‘上不討領導好,下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!” 有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學理念,新的教學手段產生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態度。

        “苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發言中讀出靈性,可以從學生大膽的想象中聽出創造,可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任,可以從學生領悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發現的眼光,就能讀出每位學生的優點,欣賞每位學生的個性,分享每位學生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

        知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態。這種心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自己的心態,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

        你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。只有良好的心態才能很好地影響學生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!

        初中主題班會陽光心態演講稿4

        通過學習《陽光心態引領幸福人生》這篇文章,使我體會到了一個人的心態對這個人的健康、生活、家庭和事業的影響都十分巨大,下面談一下自己的點滴體會。

        我從中看到了知足、感恩、樂觀、開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。怎樣營造陽光心態,影響陽光心態的原因,及改變態度、怎樣享受、怎樣創造,這本書給了我們很好的答案,它告訴我們最好的辦法是擁有一個健康、向上的良好心態,保持陽光心態就是保持平常、積極、知足、感恩、達觀的一種模式,能夠讓我們帶著好心情去創造成功、體驗過程。學會從工作中發現樂趣,任何工作,只要用心去體會,總會從中發現樂趣,找到成就感,使工作不再是一種負擔,從而延長快樂的時間。

        由此,我想到我們的工作,如果心態不平衡的話,就會這也不稱心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿意。工作本身不重要,重要的是你對這個工作的態度,既然我們改變不了工作,就要改變對工作的態度,就要以平和的心態對待工作。我所從事的是教育事業,這項工作就需要有一個陽光的心態、良好平和的心態服務于學生。比如在教育一個犯錯誤的孩子時,自己沒有好的心情、平和的心態,又怎能做好教書育人的工作?只能適得其反。塑造一個健康向上的心態,是做好一切工作的良好開端。只有自己調整好心態,才能給接觸自己的人帶去快樂,正確認識自己,為自己準確定位,學會快樂工作,不僅能提高工作效率,還能給更多的人帶來快樂。一樣的完成工作,何不端正自己的心態,快快樂樂地去工作呢?

        在這里我想和大家分享《陽光心態引領幸福人生》里的一段話,要保持良好的陽光心態的方法是:

        你改變不了環境,但你可以改變自己;

        你改變不了事實,但你可以改變態度;

        你改變不了過去,但你可以改變現在;

        你不能控制他人,但你可以掌握自己;

        你不能預知明天,但你可以把握今天;

        你不能左右天氣,但你可以改變心情;

        你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。

        初中主題班會陽光心態演講稿5

        生活,就像一個大舞臺,每個人都可以在臺上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態,成為一個快樂的人。

        有一句話叫“你開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心地過每一天呢?”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我:“為什么你整天都是這么開心快樂?”我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過后都要學會站起來,要堅強與快樂,永不放棄。

        人生路漫漫,難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候,在那些時刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點燈的人是誰?是我們自己。

        給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態來面對生活。在很多時候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

        為自己點一盞希望之燈!鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態面對生活,永不放棄心中的理想,才不負此生。


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