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        研討會(huì)邀請(qǐng)函范文

        時(shí)間: 許珊906 分享

        研討會(huì)邀請(qǐng)函范文

          寫一份邀請(qǐng)函代表重視,你知道研討會(huì)邀請(qǐng)函是怎樣的嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列的研討會(huì)邀請(qǐng)函范文。望大家采納。

          研討會(huì)邀請(qǐng)函范文篇一

          尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

          最近幾年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)高水平信息化實(shí)用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生把握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的進(jìn)步。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

          高等學(xué)校承當(dāng)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末:

          甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

          這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實(shí)際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和情勢(shì)改革方面不斷探索,已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推動(dòng)信息化教學(xué)的進(jìn)程中也在不斷創(chuàng)新,并且獲得了一定的成績。

          為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述題目同享我們的經(jīng)驗(yàn),北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希看通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場(chǎng)所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深進(jìn)的探討,探索校企上風(fēng)互補(bǔ)及資源同享的途徑,并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人材需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          特此邀請(qǐng),真誠地期待您的光臨!

          ****學(xué)院

          ****年**月**日

          研討會(huì)邀請(qǐng)函范文篇二

          由xx-xxx組織的“xx-xx研討會(huì)”將于x年x月x日~x月xx日在xx-x舉辦。本次會(huì)議由xx-xx承辦,xx-xx協(xié)辦。

          屆時(shí)全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等xx-xx等領(lǐng)域工作的知名專家、學(xué)者將出席會(huì)議。特邀專家有xx-x教授及xx-xxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

          現(xiàn)誠摯邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議,共同交流xx-xx技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的新成果。

          組織單位:xx-x委員會(huì) 承辦單位:xx-xxx-xx 協(xié)辦單位:xx-xxx-xxx

          現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、會(huì)議時(shí)間 報(bào)到時(shí)間: xx-xxx-xx 會(huì)議時(shí)間: xx-xxx-xxx

          二、會(huì)議注冊(cè)

          注冊(cè)表發(fā)送郵箱:xx-xxx-xxx-xxx-x

          預(yù)注冊(cè)表:見附件(截止日期:xx-xxx-xxx-xxx-x)

          三、報(bào)到事宜

          1、 報(bào)到地點(diǎn):待定,詳見第二輪通知

          2、 會(huì)務(wù)費(fèi):xx-xxx元每人(會(huì)務(wù)費(fèi)包括研討會(huì)紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等)

          3、住宿費(fèi)自理

          四、會(huì)議議程

          大會(huì)將邀請(qǐng)xx-x業(yè)內(nèi)專家對(duì)目前xx-xx領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進(jìn)行義務(wù)宣講,并對(duì)xx-xx領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進(jìn)行深入探討。為各位參會(huì)人員提供溝通、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

          五、回執(zhí)

          為確保學(xué)術(shù)會(huì)議正常有序召開,請(qǐng)出席會(huì)議的代表務(wù)必于xx-xx年x月x日之前將回執(zhí)通過eamil發(fā)送到郵箱xx-xxx-xx,以便確定住宿、會(huì)場(chǎng)規(guī)模以及有關(guān)會(huì)務(wù)工作等。

          六、會(huì)務(wù)組聯(lián)系方式

          1、 聯(lián)系人:xx-x

          2、 電話:xx-xxx 手機(jī):xx-xxx-xxx-xx

          3、 會(huì)務(wù)咨詢郵箱:xx-xxx-xxx-xx

          xx-xxx-x委員會(huì)

          xx-xxx年x月x日

          研討會(huì)邀請(qǐng)函范文篇三

          尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

          近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

          高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

          什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

          如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞

          這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

          為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          特此邀請(qǐng),真誠地期待您的光臨!

          北京大學(xué)光華管理學(xué)院

          北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

          2016年 10 月 8 日

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