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        高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定

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        高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定

          高中生在學校期間要努力成為一名三好學生。高中學生畢業(yè)登記表的個人鑒定要怎么寫呢?以下是學習啦小編整理的3篇高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定,僅供參考,希望對大家有所幫助。

          高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定篇一

          三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

          學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

          學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          三年的高中我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定篇二

          忙碌得高中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中.

          我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步.在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》.尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務.工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生.

          天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法.思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識.高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅.積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識.在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎.

          我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光.

          在三年的高中生活中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠.在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國.

          高中學生畢業(yè)登記表個人鑒定篇三

          我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的自我鑒定:

          高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

          我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

          幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

          對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
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